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北京愛迪國際學校
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君誠國際雙語學校
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北京新府學外國語學校
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北京外國語大學國際課程中心
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國際學校入學指導

什么是國際學校?88
國際學校原指為在本國生活的外國僑民提供母語教育的學校,部分也招生本國學生...
什么樣的孩子適合讀國際高中?65
“國際高中的教育模式開設課程不同于國內公立高中,具備這些特點的孩子更適合國際高中...
什么是國際學校課程? 49
國際學校開設課程方向眾多,英美澳加都有對應的課程體系,這些課程體系入學前需要了解清楚...
國際學校學費排名如何?96
國際學校學費排名是很多家長都在關注的,我們羅列了一些重點學校的學費排名信息供參考...
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北京市朝陽區凱文學校
北京市朝陽區凱文學校

北京市朝陽區凱文學校成立于2017年,占地約14.14 公頃,總建筑面積28萬平米,是一所K-12國際化雙語學校,致力為學生提供嚴謹扎實的、中西融合的學術課程,擁有特色的體育、藝術、科創課程和創新的德育課程,致力培養學生成為學貫中西、學術卓越、富有領導力、創造力、創新力和幸福力的世界公民。   遵循IB理念,采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程(CAIE)的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠,做充滿中國自信的國際教育”,同時采用小班中英雙語教學模式,汲取中國和國際教學方法之精華,重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學,夯實學科基礎,注重培養學生良好的學習習慣和學習方法,并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。   朝陽凱文學校建校注重搭建優質的學術體系,在建校不到三個學年的時間里,每個學年都取得一項重要的國際授權,硬核學術備受認可,確保學生在一個嚴謹的學術課程中成長。   2020年2月,獲國際文憑組織IBDP項目授權,成為一所IB世界學校   2019年7月,獲英國商業與技術委員會授權的BTEC課程認證   2018年12月,獲劍橋國際考試中心全學段課程授權,成為劍橋國際學校   同時,在2019年,朝陽凱文學校頻獲業內認可:   2019年10月,獲新學說頒發的2019年年度新銳國際學校獎   2019年11月,獲騰訊教育頒發的2019中國最具口碑影響力獎   凱文國際藝術班,是國內最早從事國際藝術教育的領先企業,其音樂高中、藝術高中課程體系目前與國內眾多知名學校合作,在國內有較大市場認知度。   凱文國際音樂班(KMP)   是北京朝陽凱文學校為世界各地熱愛音樂的學生開設的音樂高中項目。KMP綜合國際學術課程、英語、音樂專業課程、綜合課外課等內容,搭建起一套完整的音樂教學方案。KMP匹配國際化課程體系,注重學習能力和思維方式的培養;專業方面,KMP整合全球頂級音樂教育資源,為學生量身定制個人藝術成長規劃。在三年的高中學習生活當中,KMP為學生發展提供全方位支持,成就具有全球視野的音樂人才。   凱文國際藝術班(KAP)   凱文國際藝術高中打破了傳統學科與藝術學科之間的界限,旨在培養學生綜合素質和基礎能力,藝術、科學、文化、美術史、戲劇等豐富多彩的課程,培養學生學習能力、批判性認知、求知欲、創意思維方法、實踐與應用能力、專業規劃能力和職業發展能力,通過三年高中課程學習,構建藝術思維。   深層次結合中、外教育體制優勢,匯聚全球頂尖院校教師共同執教,為學生構建可用于全世界的設計與藝術創新理念,培養他們對當地和國家環境的責任感,在未來成為來自中國具有創新能力的世界公民。詳細>>

課程: 藝術課程雙語課程IB課程
北外附校雙語學校(原北外國際高中)
北外附校雙語學校(原北外國際高中)

北外附校雙語學校(原北外國際高中)簡介:   北京外國語大學坐落在北京市海淀區西三環北路,在三環路兩側分設東、西兩個校區,是教育部直屬、“985”優勢學科創新平臺和首批國家“211工程”建設的全國重點大學,是目前我國高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學層次齊全的外國語大學。   學校現設英語學院、俄語學院、高級翻譯學院、國際商學院、中國語言文學學院、國際關系學院、法學院、亞非學院、歐洲語言文化學院、馬克思主義學院、專用英語學院、網絡與繼續教育學院、藝術研究院、國際新聞與傳播學院、德語系、法語系、日語系、阿拉伯語系、西班牙語葡萄牙語系、計算機系、體育教研部、中國海外漢學研究中心、北京日本學研究中心、外國語言研究所、外國文學研究所、國際問題研究所等教學科研機構;另有信息技術中心、圖書館等教學輔助單位。   學校開設本科專業73個,覆蓋文學、法學、經濟學、管理學和工學五個學科;有1個一級學科博士學位授予權(外國語言文學),13個二級學科博士學位授權點,6個一級學科碩士學位授權點,32個二級學科碩士學位授權點,4個專業學位授權點,1個外國語言文學博士后流動站。4個國家重點學科(含培育學科),即英語語言文學、德語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語語言文學。7個北京市重點學科,即俄語語言文學、阿拉伯語語言文學、日語語言文學、比較文學與跨文化研究、西班牙語語言文學、歐洲語言文學、法語語言文學。   北京外國語大學附校朝陽雙語學校是由北京外國語大學創辦的全日制國際學校。追求卓越,精益求精,作為語言的知識殿堂,北外以更廣闊的世界眼光放眼未來,致力于青年新一代的培養與發展。   學校發揮北京外國語大學科研、教學和國際合作資源優勢,基于STEAM跨學科教育特色,引進美、加、澳等原版國際高中課程。通過基礎核心課程、選修挑戰課程、研究性學習課程和國際化社會實踐與研學課程,實現國際課程校本化,國內課程國際化,為學校的長足發展奠定了堅實的基礎。   學校在“崇德尚禮,求是創新”的校訓精神指導下,挖掘優秀中國傳統文化與當今世界的契合點和相通性,倡導符合人類文明共性和共同價值追求的普適性理念,致力于培養具備良好習慣、優秀品格、有能力、敢擔當的世界公民。詳細>>

課程: 美國課程AP課程加拿大課程澳大利亞課程ALevel課程
北京新府學外國語學校
北京新府學外國語學校

北京市新府學外國語學校由順天府學教育集團創辦。經北京市教委批準,是一所具有招收中、外籍學生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學校。學校為小學至高中的學生提供12年一貫制優質教育,采用小班制的教學形式,發揮中國基礎教育優勢的同時,引入西方教育理念和精粹,通過新府學自主研發的特色課程、課外活動和國際交流,為學生創造多元文化環境、提供廣闊的舞臺。   學校以“明德至善,中西通才”為育人標準,以培養九大核心素養為指導思想,旨在培養通曉東西文化精髓、身心健康,具有創造性思維及社會責任感的世界公民。   從美國的常青藤盟校到公立校三強,從南半球的澳大利亞悉尼大學到毗鄰北極的加拿大多倫多大學……世界各地名校對我們的學生敞開胸懷。新府學的學子們進入的大多是世界排名前100的大學,更不乏佼佼者活躍在排名前20的名校中。科學的課程體系以及學科結構設置、多種多樣的交流活動、國際對接課程、頂級名校賽事,包括:麻省理工聯賽、普林斯頓數學競賽、斯坦福大學數學競賽等。新府學的臺階,讓你離世界名校更進一步。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程意大利課程ALevel課程加拿大課程韓國課程AP課程
君誠國際雙語學校
君誠國際雙語學校

君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學校全部采用小班授課方式,給予學生充分的關注,保證了學生個性化教育的品質,同時注重培養學生獨立的思考能力、創造力、解決問題的能力以及應變能力。   北京君誠國際雙語學校為學生們提供了一個發揮潛能的平臺,學生們在老師、家長的幫助下,最多限度的挖掘個人的學習、能力及各方面的潛能。幼兒園采用美式教育,提供均衡的中英文浸泡式教學環境,讓孩子在富有經驗的中外教師帶領下自信地探究和學習。   小學英文教學以美國國家核心標準課程為依據,70%的課程由外籍教師教授,學校提供先進的閱讀系統及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業中國教師團隊完成。   初高中部以美國初高中教學體系為基礎,同時融合中國特色課程,為學生提供中美基礎教育精華課程。學校課程分為基礎和選修課兩部分,高中部采用分制。   1、君誠國際雙語學校的目標:提供一個安全而愉快的教育與學習環境激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心,提供一個豐富而有效的雙語課程。   2、君誠國際雙語學校的理念:   友誼 互相尊重 彼此友善 支持他人。   自律 愛護財物 誠實。   3、君誠國際雙語學校的目標:   提供一個安全而愉快的教育與學習環境。   激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心。   提供一個豐富而有效的雙語課程。   為每個孩子提供公平的學習機會。   促使孩子養成良好的行為習慣,有禮貌、尊重自己和他人。   幫助學生發展成具有國際性、獨立性和批判性的學習者和思考者。   4、學校優勢:   原汁原味的美式課程   100%美式外教,全天候跟班。   ESL英文銜接班   中國優質基礎教育課程,合理配比。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程
啟明星雙語學校
啟明星雙語學校

啟明星雙語學校是艾毅教育機構旗下學校 ,學校采用艾毅雙語教育模式,以探究學習為基礎。艾毅雙語教育模式旨在通過培養學生的仁愛之心,建立學生的高尚品格,鼓勵學生追求中英雙語的卓越學術,幫助學生掌握21世紀的各項技能等方式,培養全面發展的學生。啟明星雙語學校的主校區坐落于北京市中心東北方向的北皋,目前已經成立了近14年。艾毅教育機構將在2017年秋季開設啟明星雙語學校分校—三里屯校區(僅設小學部),該校區位于北京市中心使館區。   啟明星致力于成為一家思想開明、有愛心、有準則且善于反思的教育者。我們一直放眼于長期教育成果來進行決策的教育,深信應在決策過程中應囊括所有利益相關者。我們努力培養學生在學習中擅于提問、不斷探究的學習態度,能夠清晰、精確地進行思考和溝通,并一以貫之地在所有事情上追求卓越。   使命闡述   啟明星雙語學校篤行中西合璧之教育模式,博采東西方文化之長,秉承服務全社會之宗旨,致力于培養中英文學業卓越,具有創造性思維及高貴品格的世界公民。   啟明星的核心價值觀:   尊重:我們尊重不同的觀點,對他人的不同想法和感受,我們有同理心和表示贊賞。   團結:求同存異,創建一個能接納所有人的彼此尊重、互相同情和充滿友愛的社區。   關愛:我們彼此之間互相關心,并且自覺改善我們的環境。   卓越:當我們不斷向自我挑戰并追求自我價值的最大實現時,我們就把卓越這種品質帶到了我們的社區當中。   服務:我們是這個充滿熱情與關愛社區的一分子,努力學習,發展天賦,服務他人。   學習者培養目標   啟明星的學生將成為...   全球貢獻者 理解并欣賞多元文化和視角,具有同理心、同情心和社會責任感。   批判思考者 批判性地接收和處理信息,運用技能創新性地解決現實生活中地問題。   有效交流者 掌握多種語言,自信、尊重他人,努力和他人達成共識,促進相互理解。   主動學習者 表現出天生的好奇心、內在動力以及高效率,從而激勵終身學習的能力。   有原則的公民 通過不斷學習,做出并闡釋正直、理解、有道德的行為。   學步班:針對2歲兒童,注重培養語言習得和社交能力的發展;   蒙臺梭利幼兒園:3-6歲混齡班采用半天中文半天英文的浸入式蒙臺梭利教學模式;   小學(大班-5年級):采用探究式學習方法,使學生達到課程標準,中文課程使用中國國家課程標準,英文課程使用美國國家核心標準;   中學(6-8年級):課程單元分為獨立單元和跨學科單元,采用以探究學習為基礎的教學策略。詳細>>

課程: IB課程
青苗國際雙語學校
青苗國際雙語學校

1.集團介紹   青苗教育集團始創于1998年,至今已走過20余個春秋。作為國內第一家由中國人 創辦的國際雙語教育品牌,最早開創中西方教育結合辦學新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”核心價值觀二十年,現已發展成為擁有全國20余所校 區、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團。先后獲得國際文憑組織(IB)認證、美國西部院校聯盟(WASC)資格認證等國際權威認證,是國際雙語教育的先驅者 和領航者。青苗用心辦學的理念貫穿于教育教學中,教師以“創建真正的中西合璧的中國學校”為己任;以“給予孩子們愛、關心和支持”作為工作的最高準則;立 足中國、放眼全球,用心去實踐結合東西方文化精髓的國際化雙語教育。   2.教育使命   青苗國際雙語學校(BIBS)致力于將學生培養成具備雙語能力、多元文化視角和全球化意識的公民, 他們同時擁有廣博的知識和正直的品格, 能夠在不斷發展的全球化環境中有擔當,有作為,并最終取得成功。   核心價值觀:愛,關心,支持   3.課程體系:   陽光上東校區擁有國際文憑IB PYP認證、WASC認證及中國國家教育部認證。順義校區擁有WASC認證,其小學部、初中部和高中部擁有國際文憑IB PYP、MYP和DP認證及中國國家教育部認證;常營校區采用IPC(國際小學課程)和中國國家課程。   4.升學指導   給每個高中階段的學生提供一對一的學生升學指導;   為不同階段學生開展升學指導講座和工作坊;   校區有college board 授權的SAT考點,青苗學生可以在校內考SAT,而不用出國去考試。   5.社區型學校   加入青苗就意味著加入一個和諧溫暖的“社區”學校,我們的家庭成員包括積極上進的學生、專業而用心的教職員工以及熱情洋溢的家長們。得益于青苗家長教師聯合會(PTA)的無私奉獻和大力支持,“愛、關心與支持”不僅充盈于校園內,更在整個青苗社區間漫延。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程藝術課程
北京愛迪國際學校
北京愛迪國際學校

從愛迪走向世界   北京愛迪(國際)學校( National Institute of Technology ),由愛迪教育集團投資創辦,經北京市教委批準、國家教育部備案、澳大利亞政府認可,是中國唯一一所全英文講授完全與國際接軌的澳大利亞同步課程,文憑和學位廣受國 際認可的國際學校、雙語學校,為中國境內的中、外籍學生系統地提供 雙語幼兒園、雙語小學、雙語初中、全英文澳大利亞高中(WACE)、大學預科、大學文憑、本科及雅思英語課程。同時,北京愛迪學校也是澳大利亞西澳州政府教育署課程委員會正式授權的國際大學錄取考試 TEE( Tertiary Entrance Examination )中國唯一考試中心。學生參加 TEE考試可直接報考或申請澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學,英國的牛津大學、劍橋大學,美國的 斯坦福大學,麻省理工學院,新西蘭 的奧克蘭理工大學以及 加拿大的 多倫多大學等近千所世界名校。目前,學校已輸送 2000 多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、新西蘭等世界各國深造,90% 以上獲得了學士或學士以上學位, 70%以上移居了海外, 被譽為“中澳兩國教育合作的成功典范”。   辦學優勢   北京愛迪國際學校(NIT)利用自身國際化的辦學優勢,與多所海外院校保持著良好的長期合作關系,為中國學生開辟了留學海外的綠色通道。幾年來,已輸送5000余名學生到美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭等國家深造。NIT提供免費的出國留學信息咨詢服務,為符合條件的學生免費辦理簽證,并在南澳阿德雷得市(中國學生簽證審批地)設立了專門機構,為在海外求學的NIT學子提供全方位服務。NIT擁有軟硬件設備先進的學習中心,采用先進的電腦教學系統,為每位學生設立免費的個人寬帶網絡專區。通過它,學生可直接進入NIT電子網校學習,查找學習資料和進行科研作業等,并配有專職指導教師悉心指導。   長期以來,北京愛迪學校一直與多所海外知名院校保持著良好的合作關系,共同致力于為中國境內的中外籍學生系統地提供更多、更好地享受國際優質教育的機會。學校校園里聚集著來自等世界其它國家的優秀學者,學術氛圍非常濃厚。愛迪教育集團是在澳大利亞政府注冊的國際知名教育機構,教學投資經驗豐富,在國際教育界中享有盛譽。   NIT擁有最新的專業化教程與世界一流的師資。NIT所有的教材和案例,都是根據國際的教育現狀和中國學生的學習特點,選擇性地直接從海外引進的原版英文教材。而且,為保證學生所學到的知識、所接受的教育始終處于世界領先水平,NIT緊跟社會進步和知識更新的步伐,每年都更新教材。NIT的授課教師來自澳洲及英、美等國,由海外院校直接委派,具有豐富的國際教學和研究經驗及國際認可的教師任職資格。所有課程都用全英文講授,NIT將根據學生的英文水平提供各種層次的雅思培訓,克服語言障礙。學校還通過開展英語角、英語沙龍、英語朗誦、定期觀看英語原版電影等各種學術活動,給學生創造全英文的學習、生活環境。NIT借鑒國際知名高校的管理模式,實行董事會領導下的校長負責制。并設立由世界著名專家、學者和實業家組成的學術咨詢委員會,監控教學管理和教學質量,以保證每個學生在NIT享有平等的受教育權利。   "一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生",是北京愛迪學校的校訓。學校的教學模式強調以學生為本,課程的設置和選擇注重學生技能的培養和興趣愛好的開發,通過教師的講授、小組討論和演講等靈活多樣的學習方式,增強學生的自信心、主動性和獨立的分析思考能力,幫助學生適應海外的生活、鞏固他們掌握知識的能力。學校經常邀請歐美澳駐華大使館官員、跨國公司高管、海外名校學生給學生做講座,并定期組織學生去跨國企業參觀、實習。詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程藝術課程美國課程ALevel課程
北京外國語大學國際課程中心
北京外國語大學國際課程中心

“北外國際課程中心”依托于北京外國語大學雄厚的師資力量和豐富的教學資源,以及與海外學校、大學和教育機構的合作,旨在打造全國領先的精英國際教育課程,為學生提供走向全球優質教育的直通車。“北外國際課程中心”作為劍橋大學國際考試委員會授權的合作伙伴,引進了英國初中IGCSE和高中A-level課程體系,并得到美國大學理事會和教育部考試中心的授權,成為美國大學先修課AP考試的考點。 北京外國語大學國際課程中心有成長契約服務,課程中心學生自動進入成長契約,通過三大素養支柱(語言、人文及學術素養)和三大核心服務(申請、簽證及海外服務),隨時與優質國際教育無縫對接。詳細>>

課程: ALevel課程
領科教育北京校區
領科教育北京校區

北京師范大學劍橋國際課程中心是經英國劍橋大學國際考試委員會授權(注冊號:CN481)、專業從事劍橋ALEVEL與IGCSE課程教學與考試的全日制教育機構;由北京師范大學繼續教育與教師培訓學院與領科教育聯合成立。   領科教育是集團為中國高中生直升世界一流大學而精心打造的教育品牌。2003年,集團創辦人在中國率先與劍橋大學國際考試委員會(Cambridge International Examinations,簡稱CIE)合作,成功引進ALEVEL和IGCSE課程體系。目前,集團擁有北京師范大學劍橋國際課程中心、華南師范大學國際預科中心、上海師范大學劍橋國際中心、廣東英東中學美式高中(NCPA)、南海國際教育中心、蘇州工業園區海外教育學校等七個中心/學校。   幾年來,集團旗下所有畢業生創造了100%被國外名校錄取、100%簽證通過率的業界奇跡;其中,被牛津、劍橋大學錄取者有92人(截止到2013年),占牛劍在中國錄取比例的85%,另有50%的畢業生入讀國外排名前50名大學,40%的學生入讀世界前100名大學,另有10%的學生入讀包括美英著名的文理學院在內的各類特色學院……   始終如一的教育理念、經驗豐富的國際化管理團隊、高水準的中外教隊伍、適合中國中學生特點的課程體系和個性化管理,充分發揮了學生們自主自覺的學習潛能與潛力;領科教育的實踐為中國中學生直升世界一流大學開辟了“權威、安全、經濟、有效”的綠色通道。詳細>>

課程: ALevel課程
北京東方紅學校
北京東方紅學校

北京東方紅學校于2005年建校,是北京市昌平區教委正式批準的一所十二年一貫制雙語民辦寄宿學校。北京東方紅學校坐落在風景優美、歷史悠久的昌平區十三陵鎮,占地面積2萬平方米左右,是一所集自然生態、人文底蘊的現代化校園。   北京東方紅學校學校按國家相關標準進行規劃、設計、建設,秉承"只有適合的教育,才是最好的教育"。針對傳統教育只注重分數,毫無創新能力的現狀,學校將著重培養學生具有獨立思考、深度思考、像科學家一樣思考的能力,培養他們養成大膽懷疑、合理假設、嚴謹分析、謹慎論證的科學思維習慣;呵護學生的好奇心和想象力,培養他們的創新意識,提升他們的學習能力。   北京東方紅學校的課程體系秉承中西融合的課程體系,開有體現國家意志的國家課程,有引進國外先進的課程理念進行拓展研發的能體現學校特色的校本課程,有以科技、藝術、體育為特色注重學生發展的學生課程。國際高中部A-Level課程已獲得英國愛德思開始中心的認證。學校注重學習與實踐的結合,并給予全程的學業規劃指導服務。   01、激情教育   北京東方紅學校的每一天從早操、閱讀和課堂展示開始,通過激情教育,讓全體師生陽光自信、活力四射、激情澎湃、勇于進取、天天向上,讓教師激情地教,讓學生激情地學,讓整個校園學習氛圍激情燃燒。   02、高效課堂   北京東方紅學校推出高效“6+1“課堂教學模式,在課堂教學中采用導、思、議、展、評、檢六大環節,讓課堂變得生動起來,讓學生成為課堂真正的主人。在課后的自習中,學生通過”用“不斷練習、作業或活動等多種形式讓學生靈活運用所學知識,夯實雙基,最終到達學以致用的目的。高效“6+1”課堂模式,強調學生學習過程的自主、合作、探究,將傳統的“授之以魚”轉變為“授之以漁”,將課堂的主角從老師轉變為學生。   課堂上能讓學生表達的,盡量讓學生表達;能讓學生做結論的,盡量讓學生做結論。讓每個學生都參與到課堂教學中來,發表出自己的見解,讓學習的過程由枯燥變得生動,解決學生打瞌睡、注意力不集中等問題,使學生學得快、記得牢、效率高,從而提高教學質量。   03、精細化管理   北京東方紅學校打造更加精細化的教育方式,開設國內方向班、國際方向班、企業家愛心助學班、雙一流精品教學部、傳統文化國學部、清華狀元經驗分享會、周末藝術公益培訓班等,這背后的原因只有一個,繼續踐行“讓每一個走進東方紅學校的孩子生命得到精彩綻放”的教育使命。   04、小班化教學   小班化教學是以提高每一個學生接受教育的充分程度為目標指向的教育。小班化適應了時代發展對教育提出的新要求,更有利于新課程教育與目標的落實。各學部均實行小班化教學,每班不超過20名學生,確保教師關注到每一位學生的成長,促進每一位學生的個性化發展。詳細>>

課程: 雙語課程
天津黑利伯瑞國際學校
天津黑利伯瑞國際學校

黑利伯瑞國際學校是經天津市教育主管部門批準成立的全日制寄宿學校。學校擁有北京首創集團雄厚財力的支持,與位于澳洲的著名百年貴族名校黑利伯瑞學校共享師資與學術資源,具備提供高端一流國際教育的夯實基礎。   學校設有小學部、初中部、高中部。   學校秉持“中西融合、國際視野、高端素質”的教育理念,既利用中國教育的傳統優勢,又吸取澳大利亞百年教學經驗的優勢,同時強調創新思維和靈活運用能力。課程高端且多樣化,實行小班教學。良好的英語學習環境,個性化的培養和關懷方案,將提高學生的英語語言能力,加深學生對西方文化的理解,并且促成學生自我學習、有效溝通、團隊協作及領導能力等各個層面的發展。我們著力培養其適應國際環境的競爭能力,使其未來成為合格的世界公民。   黑利伯瑞國際學校位于天津市武清區.   黑利伯瑞學校 (墨爾本)   黑利伯瑞學校是澳大利亞的傳統貴族學校,是一所由澳大利亞政府與家長資助的非營利性慈善機構,創始于1892年,在墨爾本有四個校區,提供從幼兒園到高中的全面綜合教育。多年來,學校以優質的教學、豐富多彩的戶外交流活動、濃郁的歷史文化底蘊和鮮明的教育理念,為國家教育做出了巨大貢獻。   黑利伯瑞學校云集了眾多的頂尖學生,每年都有學生考入美國、英國、加拿大等國家的頂尖大學,超過80%以上的學生升入澳大利亞的一流名校。   校園設施   藍調彩云式的學生生活區體現了黑利伯瑞國際學校學生的多彩生活以及澳大利亞黑利伯瑞一百二十年積淀的國際化教育理念。   學校內部為學生業余活動和生活設有大小不等的公共、半公共空間,設計完全按照澳大利亞黑利伯瑞總校設計理念和布局來安排,為學生創造輕松、舒適的環境。   校園占地面積約5公頃,共有10個樓座,建筑總面積超過4萬平米。   按照西方最高教育標準建設的主教學樓和地標塔樓是學校的核心,三翼的教學主樓共有48間配備了先進電子白板和無線網絡的教室,9間配備學生專用實驗區的物理,化學和生物實驗室,該教學樓還設有音樂表演和個人練習室,兩間舞蹈室和美術和手工藝室。   兩間配備先進設施的圖書館為課堂教學,小組學習和個人研究提供了各種傳統紙質和電子資源,同時也提供了各類讀物供學生閱讀。   一流的體育和活動設施旨在提升學生的身體素質。體育館設有健身房,舉重室,游泳池和乒乓球設施,此外,室外還有足球場,網球場,籃球場和田徑跑道。另外為小學生設置了一個單獨的兒童游樂園。   盛大的學校禮堂是戲劇表演,音樂表演和創作,以及學生集會的主要場所。   學校共有4棟男女分開的宿舍樓,每間宿舍都配備獨立衛浴設施,同時為學生社交,休閑和自習設立了休閑區。學校共有兩間餐廳,均由專業營養師監督。詳細>>

課程: 澳大利亞課程
為明學校天津校區
為明學校天津校區

為明學校天津南站校區是為明教育集團與西青區政府整體戰略合作項目,是西青區為提升區域教育品質、滿足社會對優質教育需求、落實《西青區教育發展三年行動計劃(2018—2020年)》而引進的重點項目,也是北京為明教育集團在全國創辦的第12所高品質學校。   學校建立于天津市西青區,地處天津南站科技商務區,占地7.3萬平米。涵蓋小學、初中、高中等辦學層次,是一所具有國際化視野和教育水準的12年一貫制民辦寄宿學校。合計全校學生規模約為3000人。   為明教育   1999年,為明教育誕生于北京海淀中關村。20余年來,在創始人林浩先生的帶領下,為明在國內外20余座城市創辦了13所小學、11所初中、9所高中、2所國際學校、6個國際部、2個大學預科項目和近40所為明幼兒園,總占地1000余畝,建筑面積60萬平米,在校學生4萬余人……   為明構建了位居行業前列的K-12基礎教育實體,并形成了集教學管理、師資培訓、教學科研、信息化服務、校園建設、后勤服務、投資管理等于一體綜合性教育服務體系。   權威專家團隊   美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學、康涅狄格大學以及英國、澳洲等一批世界一流大學,不僅僅與上述高校建立了穩固的戰略合作關系,更是在基礎教育領域開展多層次的深度合作,促成美國、中國兩地同時組建研究中外優秀教育成果相結合的教育創新中心和基礎教育階段的教師及校長培訓。詳細>>

課程: 雙語課程
天津格瑞思學校
天津格瑞思學校

天津格瑞思學校創辦于2015年8月,2019年6月由北京東樸教育集團董事長曹允東投資創辦的一所九年制寄宿式高端雙語國際化學校和五-六年制國際化高中培訓學校。校園面積12000平方米,建筑面積4900平方米。設有小學部、初中部和國際部。   學校秉承“博學西東,雅行致遠“的辦學理念,為學生提供優質的教育資源以及個性化全人教育培養。目前學校設有小學部和中學部,并擁有全市跨區招生資格。其中,中外教師比例為3:1,學校的師生比例為1:5,師資中“985“和“211”院校以及海外知名院校畢業的碩博教師比例高達60%以上。   學校管理團隊具有多年國內國際辦學和管理經驗,由管理者精心研發,多校聯動,并成功實踐的科學獨特的課程設置給學生們創造了獨具特色的學習和校園生活體驗。詳細>>

課程: 雙語課程
天津大學哈珀國際教育
天津大學哈珀國際教育

天津大學是教育部直屬國家重點大學,其前身為北洋大學,始建于1895年10月2日,是中國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。1951年經國家院系調整定名為天津大學,是1959年中共中央首批確定的16所國家重點大學之一,是“211工程”、“985工程”首批重點建設的大學。   天津大學哈珀國際教育隸屬于天津大學位于南開校區,依托學校優勢,引進北美系統的高中課程體系,針對中國學生赴海外留學的需求和特點,面對高一至高三的學生開設的全球先進的差異化教育體系-OSSD(加拿大安大略省高中學歷教育)。目的是將學生的英語語言應用、北美高中(大學預備課)系統課程、學習行為習慣等方面與世界名校全面對接。天津大學哈珀國際教育是華北地區第一所加拿大安大略省在中國的離岸校區,2014年經由加拿大哈珀國際教育集團將加拿大羅斯德公學(Rosedale Academy)的OSSD課程體系引入中國。為學生提供注冊加拿大安大略省高中學籍(OSSD)、全外教北美高中系統教育、職涯規劃和申請大學等一站式教育及服務。旨在為高中學生與世界名校搭建起一座穩固的橋梁。詳細>>

課程: 加拿大課程
海嘉國際雙語學校天津校區
海嘉國際雙語學校天津校區

海嘉國際雙語學校是中國排名前 10 位的國際學校(中國國際學校競爭力排行榜 2021),全球國際學校最密集的北京順義區單體規模最大的國際學校,天津為海嘉體 系的第二所學校(第三所為貴陽海嘉、海南、蘇州海嘉正在建設中),堅持“海嘉” 母校在高端國際教育領域的品牌標準,與總校保持理念一致、管理統一、師資共享的三大優勢; 海嘉辦學 16 年來,被海嘉學生和家長稱為“學生幸福感與滿意度最高的國際學校”,海嘉教育堅守尊重教育規律,回歸教育的常識的教育理念,深受學生與家長的認可。   天津海嘉是天津地區(招收中國籍學生)的 K12 國際學校(小、初、 高)。北京海嘉國際雙語學校天津校區于 2017 年落地中津新天生態城,是一所提供中外籍學生雙語教育的 12 年一貫制學校。學校于 2020 年 1 月獲得劍橋國際課程認證,學校堅持“海嘉”在高端國際教育領域的品牌標準,與北京總校保持理念一致、管理統一、師資共享的優勢。   沉浸式雙語課程,幫助學子擁有杰出的雙語能力和廣闊的國際視野。中文課程幫助學生奠定扎實的中華文化基礎;沉浸式的英文課堂和專業的“英文讀寫工作坊”讓孩子們不出國門,就可以享受到純正的國際課程。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
六力國際學校
六力國際學校

天津六力學校創建于2014年,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所擁有國內普通教育和國際教育,集小學、初中、高中于一體的全日制私立K12學校。   學校先后獲IB國際文憑組織的批準, 成為小學項目PYP、中學項目MYP、大學預科項目DP的候選學校,是天津市第一所集IB三大項目于一體,進行IB實驗教學的學校。小初階段提供國家大綱課程,國際IB課程,特色課程;高中階段提供國家大綱課程,劍橋A-level課程,AP課程。   首倡現代中式教育,為孩子注入東方文化基因,給到孩子東西方文化兼容并蓄的高端國際化教育,著眼于未來20年、30年孩子的人生成長需要,真正踐行素質教育,培養具有全球競爭力的精英人才。   與其他國際學校相比,六力國際學校最大的優勢之一是,擁有全資收購的獨立的新加坡校區。國際高中部學生最后一年的學業在新加坡完成,可享受新加坡一流的教育資源、語言環境與升學優勢。詳細>>

課程: IB課程ALevel課程雙語課程
法耀劍橋A-Level國際教育中心
法耀劍橋A-Level國際教育中心

天津法耀劍橋A-Level國際教育中心(原天津二中國際部)位于和平區新華路176號,環境優美,樹木蔥蘢,擁有現代化的網絡設備,保證了教育教學和管理的需要。自2010年成立以來,中心積累了豐富的辦學經驗,90%以上教師擁有碩士學歷,多年的教學經驗讓老師能夠準確把握每年考綱變化、最新考點、命題趨勢,更有針對性提高學生成績。   法耀劍橋A-Level國際教育中心是劍橋大學考試院(授權號:CN621)和愛德思考試局(授權號:92418)雙授權的全日制國際中學,是天津市第一家A-Level教學中心和考試中心,中心本著實事求是的辦學態度,辦學十年成績斐然,九屆畢業生全部躋身世界名校,包括英國帝國理工,倫敦大學學院;新加坡南洋理工大學;香港大學;加拿大多倫多大學,滑鐵盧大學;澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等世界知名學府。詳細>>

課程: ALevel課程
天津美達菲國際學校
天津美達菲國際學校

美國美達菲學校于1890年創建于全美優質教育資源集中的新英格蘭地區,被評為美國五星級學校,Niche評分A+級學校,一百多年來一直是全美高質量教育的典范。美達菲學校在中國辦學以來已經在上海、南京、天津等地相繼開設了分校。   天津美達菲學校是一所集雙語小學部、雙語初中部、雙語高中部、國際部為一體的、從小學一年級至高中的十二年一貫制寄宿學校。學校位于天津市教育資源豐富、密集的南開區,目前是天津市市內唯一一所純正美式教育背景且名師資源豐富的私立國際化學校。詳細>>

課程: 美國課程
美國法拉古特學校天津校區
美國法拉古特學校天津校區

法拉古特學校天津校區,是美國法拉古特學校的中國區旗艦校,是一所以培養學生進入世界一流大學為目標的全日制國際學校,也是和平區現有的唯一一所國際學校。   Admiral Farragut Academy Tianjin is the flagship school of AFA in China. It aims to develop students to enter world-class universities and is the only international school in Heping district.   2013年7月至2016年8月, 美國法拉古特學校,即法拉古特天津校區正式成立。2016年9月,學校遷址至和平區大沽北路與煙臺道交口煙臺道3號(原英租界具有百年歷史的美國兵營)。   From July 2013 to August 2016, Admiral Farragut Academy and Yaohua High School cooperate in running schools. Admiral Farragut Academy Tianjin was formally established in 2013. Since September 2016, the school has been located at No 3 Yantai Road, This building once served as an American barracks with a long history.   辦學多年來,學校以“培養具有中國底蘊的國際化領袖人才”為愿景,以“誠實、堅韌、自律、創新”為校訓,以“旨在快樂的學習氛圍中培養學生卓越的領導力和品格,通過激發好奇心、塑造行為習慣、鼓勵創造創新、擁抱中華與世界文化和參與社會服務來促進學生的學術和身心成長”為辦學使命,多次榮獲“美國硅谷東區聯合高中區友好學校、美國國際教育發展協會會員學校、天津教育十大魅力學校”等榮譽稱號。   The school motto is integrity、perseverance、self-Discipline、innovation. The school aims to provide a positivelearning environmentto cultivate students with outstanding leadership and character, by stimulating students’ curiosity, to shape student behavior, encourage students to innovative, embrace Chinese culture and participate in social service to enhance not only their academic skills,but also their physical and mental health. It has been awarded the honorary title of “united high school district friendly school in east district of Silicon Valley, member school of American association for international education development, top ten charming schools in Tianjin”   學校開設“三年制高中班”,為就讀學生注冊美國法拉古特學校學籍,所修讀課程及學分均被美國學校認可,達到畢業要求者授予世界承認的美國中學畢業證。學校引進美國原版教材,同步美國中學課程,涵蓋語言、數學、自然科學、社會科學、藝術體育及興趣選修類課程6大類別,完美接軌美國高中與世界一流大學。   The school offers a “five-year consistent experimental classes” track and “three-year high school classes” track. It also offers students to register to Admiral Farragut Academy. Our courses and awarded credits are recognized by American schools. Those who meet the graduation requirements are awarded a globally recognized American high school diploma. The school introduced the original American textbooks to harmonize the American secondary school curriculum, covering six major categories of language, mathematics, natural sciences, social sciences, art, sports and interest elective courses, perfectly bridging American high schools to world-class universities.   學校升學規劃團隊具有多年世界一流大學的申請經驗。學校長期和美國駐華大使館、各國大學招生官進行長期交流與合作,對留學趨勢有準確的把握。學校為全校學生提供1對1專業且系統的留學規劃及職業生涯指導服務,并提供海外實習項目和國際義工等游學項目,提升學生綜合素質能力并豐富學生的背景。   The Admiral Farragut Academy Tianjin counselor team has many years of experience in applying to top-ranking universities worldwide. This school has long-term exchanges and co-operates with the US Embassy in China, the admissions officers of universities in various countries and has an accurate grasp of the trend of studying abroad. The school provides students with a series of lectures, such as study abroad planning, career guidance, university admission guidance, and personalized student consultation to help students plan their exams appropriately. Exploring students’ uniqueness, interests, choosing targeted courses and participating in social practice projects, allows students to create a distinctive and competitive application in all regards.   法拉古特天津校區是國際各大學術類競賽的官方承辦校及合作方,承辦賽事如SPBCN中國英文拼字大賽、滑鐵盧數學競賽、澳大利亞數學競賽、中國日報社21世紀英語演講比賽、中國高中生美式辯論賽聯賽、DECA/FBLA全美商賽、NEC全美經濟競賽等。   AFA Tianjin also hosts and organizes manynational and international competitions and activities. Such as SPBCN、Waterloo mathematics competition、Australian Mathematics Competition、China Daily 21st century English speech contest、American-style Debates、DECA and National Economic Competition.   在法拉古特天津校區,學生學術能力的卓越是學校不懈的追求。學校同樣重視對孩子們進行文學與藝術的教育、科學和人文精神的培養,重視生活技能的提高,以及強健體魄的錘煉。學校旨在快樂的學習氛圍中培養學生卓越的領導力和品格,通過激發學生好奇心,塑造學生行為習慣,鼓勵學生創造創新、擁抱中華與世界文化和參與社會服務來促進其學術能力的提升以及身心健康的發展,從而培養具有中國底蘊的國際化領袖人才。   In the Admiral Farragut Academy Tianjin, the academic excellence of students is the school’s unremitting pursuit. The school also attaches great importance to the education of literature and art, the cultivation of scientific and humanistic spirit, the improvement of life skills, and the tempering of physical strength. School aims to provide a positive learning environment to cultivate students with outstanding leadership and character, by stimulating students’ curiosity, to shape student behavior, encourage students to innovative, embrace the Chinese culture and participate in social service to enhance not only their academic skills, but also physical and mental health, to cultivate talents with the internationalization of Chinese background leader.   法拉古特天津校區擁有一支年輕熱情且高素質的教師團隊。教師學生人數比約為1:3,學校50%的核心課程由外籍教師教授。學校目前在職教職工共75人,其中共9名外籍教師,他們在其各自出生地國家均擁有當地教師職業資格教師,而且曾任職于當地學校教授相應學科,并擁有豐富的教學經驗。   AFA TJ has a team of young, enthusiastic and high-quality teachers . The ratio of teachers to students is about 1:3, and 50% of the core curriculum is taught by foreign teachers. At present, the school has 75 staff members, including 9 foreign teachers. The foreign teacher team is outstanding, they have teaching experience in international schools as well as rich experience in the field of international education.   學校所有的教師不僅全情投入日常的教學工作,而且積極參加學生課后社團活動,并且主動承擔學生在學習生活中的關懷輔導工作。正是這樣出色的教師團隊成員,才讓學校收獲了成立辦學以來的累累碩果。   All the teachers in the school not only devote themselves to the daily teaching work, but also take an active part in the club activities of students, care and guidance of students in their study and life. It is such an outstanding teacher team.   自建校以來,學校已經培養5屆畢業生。他們全部被美國綜合排名前100名的大學錄取。2018屆畢業生47同學共計收到offer214個,其中美國專業排名前5的offer共6個。47名同學共計獲得獎學金1033700美金,獲得獎學金人數比例為55.3%,其中一名同學單人共計獲得獎學金170000美金。   Since the school was founded, we have already had 4 years of graduates. They were all accepted into the top 100 universities in the United States. Forty-seven students from the class of 2018 received a total of 214 offers, including 6 offers from the top 5 majors in America. 47 students won a total of $1033,700 in scholarships, accounting for 55.3% of the total number of students who won scholarships. One student won a total of $170,000 in scholarships.   面向全國,法拉古特天津校區為有志于出國留學深造,且英文成績突出的初高中學生開設。學校以培養學生的綜合素質、國際化視野和領導力為主旨,秉承因材施教的理念,讓每一位畢業生獲得就讀美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家一流大學的求學機會。   The school accepts students with outstanding English skills who aim to study abroad. Our mission is to cultivate students’ overall quality, global perspective and leadership skills. The graduate gets a chance to study in the excellent universities of United States, Britain, Canada, and other anglophonenations. Almost 100% of past graduates study at world-famous universities.   法拉古特天津校區秉承不斷創新和與時俱進的精神,力求讓每一位孩子擁有寬廣的視野、接受多元的文化、鍛煉獨立的能力,已成為萬千家庭心目中最受信賴的國際學校高端品牌,并獲得“中國國際學校數字品牌百強榜學校”榮譽稱號。   Admiral Farragut Academy Tianjin holds the spirit of continuous innovation, we strive to let every child have a broad field of vision, accept diverse culture, foster independence, and is one of the most trusted high-end brands among international schools. As evidenced by our “China international school digital brand top 100 schools” honorary title.   在幫助學子們取得學術成功的同時,學校更引導他們建立正確的價值觀和人生觀,贏得了廣大家長絕佳的口碑。選擇美國法拉古特學校天津校區,成就您孩子的燦爛留學未來!   While helping students achieve academic success, the school also guides them to establish wholesomevalues, andmake their parent proud. Choose AFA TJ to achieve your child’s bright future of studying abroad!詳細>>

課程: 美國課程AP課程
京城學校
京城學校

京城學校由中信國安集團旗下專業子公司--國安第一城、國安教育聯合社會力量共同發起舉辦,經國家教育部門批準的民辦全日制寄宿學校。校園內古建筑群恢弘壯觀,三萬平方米園林景觀,秉承豐厚的文化底蘊;現代化教育教學設施,各種資源幫助學生將興趣轉化為能力。濃郁的教學氛圍、幽靜的學習環境,打造國內首屈一指的教學育人環境。   京城學校是經國家教育部門批準的民辦全日制寄宿學校。學校位于京、津、冀協同發展的核心地帶——中信國安第一城內。學校一期舉辦初高中部,學制三年,采用小班教學,總容量600人。師生比1:8,中外教比例1:1。校園內古建筑群恢弘壯觀,3萬平方米園林景觀,秉承豐厚的文化底蘊;濃郁的教學氛圍、幽靜的學習環境,打造國內首屈一指的教學育人環境。學校建設有鳥巢建設方提供的國際化比賽標準橡膠跑道與操場、30000平方米園林景觀、理化生數字化實驗室及納米實驗室、風洞實驗室等STEM課程教室,同時擁有開設戲劇、演講、美術、攝影等校本課程的全部配套設施,各種資源幫助學生將興趣轉化為能力。學校依托強大的企業背景與資源,以“培養具有創新精神的行業領袖”為辦學目標,將大眾性與精英性教育相結合,在滿足高中階段基礎教育的同時,著重培養學生的創新和創業能力,培養具有社會參與度和具有國際視野的綜合型人才。   實力強大的企業投資為學校發展帶來保障,中信集團、國安集團的強強聯手,打造無可比擬的學校背景與資源。詳細>>

課程: AP課程雙語課程藝術課程
益田翰德學校
益田翰德學校

益田翰德學校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創辦,是一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。計劃于2018年9月正式開學。 學校依托北京大學優質教育資源,秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神,以高起點定位、高標準建設、高質量管理為基礎,致力于建設一所具有北大精神傳承,中華傳統文化積淀和可持續發展競爭力的國際化精品名校。   益田瀚德學校是由北大青鳥文教集團與益田集團共同合作創辦的一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。   Peking University Yitian Tongwen School (Langfang) is an international new model of school serving students from Grade 1 through Grade 12. The school is jointly founded by Beida Jade Culture and Education Group and Yitian Group. The school covers an area of 230 acre, with 158,000 square meters of construction area, the amount of investment is 1 billion 200 million yuan, and the scale of the school is planned to be 102 classes and 3,060 students. The school will officially start to operate in September,2018.   育人目標:Educational Objectives   立足傳統,面向未來,培養德才群美體全面發展的人   Our objectives are based on Chinese traditions using, holistic education practices to cultivate a student achieving his best in morals, talents, communication, aesthetics and physical capability.   培養的學生成為:   身心健康的人   仁愛、誠實、守信的人   樂于學習、善于學習的人   善于溝通合作的人   人格獨立、自信堅毅、勇于擔當的人   具有批判精神、創造性思維、審美素養的人   具有深厚傳統文化底蘊、開闊國際視野的人   We try to develop students’   Physical and intellectual well being   Benevolence, humanity, honesty and integrity   Learning habits and methods   Communicative and cooperative proficiency   Independence, self-confidence, courage and responsibility   Critical and creative thinking, aesthetic literacy   Chinese traditional culture appreciation and international-mindedness   高品質的國際化教育環境   High-quality International Educational Environment詳細>>

課程: 雙語課程
廣州斐特思公學
廣州斐特思公學

斐特思公學成立于1870年,是英國最優秀的私立學校之一,提供男女同校的全日制或寄宿制教育。學校坐落于蘇格蘭雅致而充滿活力的首府愛丁堡,一個擁有豐富學術和文化氛圍的歷史悠久的城市。創校一百五十年來,斐特思公學一直是卓越教育的典范。   廣州斐特思公學是斐特思公學的全球首個海外分校。新的校區將與英國斐特思公學緊密協作,并共享其精神和愿景:提供最高質量的英式寄宿制全人教育,讓學生全面發展并不斷挑戰自我,培育能夠幫助他們茁壯成長并在今后人生取得成功所須具備的學術水平、技能和品質。   廣州斐特思公學是英國斐特思公學和中國最大的K-12教育集團博實樂在一致的辦學理念和愿景指導下共同籌建的。紐交所上市集團博實樂在國際市場嶄露頭角,并以提供高質量的教育而享有盛譽。博實樂成功地將斐特思公學這一備受認可的英國傳統寄宿教育引入中國市場,并將融合中國教育學者的力量,以現代、創新的教學方法為您提供一流的基礎教育。   位于增城的廣州斐特思公學擁有一個廣闊且配備頂級設施的校園,環繞著森林和丘陵,交通便利,距廣州市中心和白云國際機場僅需一個小時車程。校園由國際著名建筑設計公司Broadway Malyan領銜負責,其總設計師Harry Hoodless以豐富的想象力和現代元素重新詮釋了愛丁堡斐特思公學的建筑優勢、特色和個性,使廣州斐特思公學的建筑擁有獨一無二的鮮明特色。詳細>>

課程: IB課程
中黃書院
中黃書院

中黃(世界)書院是中黃國際教育集團和美國格里格斯國際學院GIA(Griggs International Academy)合作共同在廣州市黃埔區開辦一所全外教全英文授課的美式高中。學校采用全外教全英文的授課體系,同時結合中國孩子的學習特質以及升學所需條件,在踐行美國GIA培養理念和培養體系的基礎上,突出美國最具核心競爭力的科技課程(STEM),融入中國東方傳統文化之精粹打造出中西合璧的最適合中國學生的培養及課程體系。   中黃(世界)書院聘請擁有20年天才教育經驗和15年國際教育經驗的中科大少年班班主任、深國交創校校長朱源擔任校長,學生入學即注冊美國學籍,可獲得美國高中畢業證。學校開設9年級預備班至12年級,全向全國招收7-10年級優秀學生,同時學校10年級開設哈佛班,沖刺美國前10-20的大學,并且學校提供百萬入學獎學金給全國優秀學子。   美國格瑞國際學院GIA(Griggs International Academy)創立于1909年,本部位于美國密西根州安德魯斯大學校園內,是提供美國教育委員會認證的幼兒園到高中(3歲到18歲)15年一貫制課程體系研發、實施、評估和考核一體化服務的專業教育機構。   GIA是目前世界上授權學校多和注冊學生數量大的國際學習項目之一。包括美國本土在內,全世界有115個國家開辦GIA課程,全球授權學校近8000所,注冊學生超過100萬人。GIA不僅提供K-12一貫制課程體系的研發,評估和考核,更是美國目前最大的海外授權辦學機構, 其課程獲得美國七大權威教育機構認證。   中黃(世界)書院的目標是辦中國最好的美式高中。詳細>>

課程: AP課程
深圳實驗承翰學校(國際課程實驗校區)
深圳實驗承翰學校(國際課程實驗校區)

深圳實驗承翰學校國際課程實驗校區(簡稱“CICEC”)是經深圳市政府批準(【2011】588)的開設美國高中AP課程的國際化學校。高標準的校園環境,國際多元化的課程體系,學貫中西的師資團隊,為學生營造安全、舒適、健康、陽光的校園生活,培養學生良好的行為習慣、高尚的道德情操、廣博的知識積淀、深厚的藝術涵養和卓越的創新能力。   CICEC是承翰教育集團傾注巨資精心打造的高品質國際化學校,榮獲中國建筑最高大獎“魯班獎”,被譽為“最具特色的花園式學校”,獲得“最具未來特色學校”、”最值得信賴的國際學校”等榮譽稱號。詳細>>

課程: AP課程
新哲書院(原訊得達國際書院)
新哲書院(原訊得達國際書院)

訊得達國際書院是美國大學理事會認證的AP學校(CEEB CODE:694157)。書院引進美國高端優質的教學體系和教學資源,秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,為學生提供純正一流的美式中學教育,從而培養出學貫中西、具有全球競爭力的國際化精英人才,造福社會和人類。   自2011年與深圳實驗學校合作開設國際部以來,書院先后與紅嶺中學、廣東實驗中學、珠海一中、深圳科學高中合作,9年歷史沉淀,培養了826位優秀畢業生進入世界各大名校,美國名校錄取率連續6年遙遙領先。   2020年是深圳新哲書院(原訊得達國際書院)辦學10周年,深圳實驗學校創校35周年,深圳經濟特區成立40周年,也是粵港澳大灣區和中國特色社會主義先行示范區建設全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。在這樣的重要歷史節點,深圳新哲書院(原訊得達國際書院)與深圳實驗學校的合作全面進入2.0時代,雙方將全力攜手共建“深圳實驗學校國際教育基地”,在人才培養、教師發展、課程建設、優質國際教育資源共享等方面全面優化,打造粵港澳大灣區國際教育品牌,為大灣區培養國際化精英和創新型人才,助力大灣區騰飛。   深圳新哲書院秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,著眼于未來,以“能力培養,個性發展,國際視野,中國情懷”為培養目標,培養新時代的圣哲。課程設置涵蓋 AP、IGCSE、A-Level 課程,英、美體系兼俱,為學生鋪設多元化世界名校升學之路。   畢業生收到了來自美國哈佛大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、英國牛津大學、劍橋大學等海外頂尖名校的錄取。美國前10、前30、前50名大學錄取率分別為8.47%、64.02%、97.88%,美國名校錄取率連續6年處于廣東省領先地位。英國方向則有江鑫、吳俊陽、王牧涵等20多人被劍橋大學錄取,湯舒婷、韓揚、郭斯偉、王驍等30多人被牛津大學錄取。   2020年錄取再創新高,收獲600多封海外名校offer,更斬獲西北大學、約翰斯·霍普金斯大學等美國TOP10名校offer,以及2封常春藤聯盟名校康奈爾大學offer。   國際教育基地特色:   ★AP、A-Level英美課程體系   ★英美名校錄取業界持續領先   ★劍橋、牛津、斯坦福等全球頂尖師資團隊   ★培養了深圳首個哈佛、MIT以及斯坦福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、牛津大學、劍橋大學等英美頂尖名校學子詳細>>

課程: AP課程ALevel課程
佛山市諾德安達學校
佛山市諾德安達學校

佛山市諾德安達學校為2,304名學生提供世界水平的教學環境和設施。   全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施廣東省中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。   佛山市諾德安達學校的校園寬敞極具現代化,內部先進的學習設施為學生打造了獨特的藝術教學環境。   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備世界一流的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。   學校招收年齡在6歲至18歲之間的學生,為他們提供全新多元的學習體驗。學校將融合中西教育理念、推進多元教學。全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施國家九年義務教育標準和佛山課程要求的基礎上,融入全球廣泛認可的國際化教學方法及教育資源,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。詳細>>

課程: IB課程
橘郡國際學校(深圳校區)
橘郡國際學校(深圳校區)

橘郡國際學校是由美國加州橘郡國際教育發展署(OCIED)發起的全球性精品美式教育連鎖學校,采用美國加州橘郡安納海姆聯合高中學區教育局的核心課程體系。自2010年以來,先后在北京市八一學校、北京外國語大學、呼和浩特市第二中學、深圳大學、中國煤礦文工團藝術學校等地成功設立分校或中外合作辦學項目。   橘郡國際學校采用以人為本的個性化教育模式,倡導自主性學習,集PBL項目式教學、STEAM跨學科能力培養等教育技術為特色,提供由AdvancEd認證的美國高中畢業文憑。同時,還為學生提供加州系大學及聯盟院校升學綠色通道。   自建校以來,中國校區畢業生累計2000多人,美國TOP50大學錄取率高達60%,加州系大學錄取率達100%,AP平均成績4.2分,優質的辦學成果使橘郡國際學校成為多所美國知名大學優質生源基地校及個性化全人教育的典范。詳細>>

課程: 美國課程
廣州市育才實驗香江國際部
廣州市育才實驗香江國際部

廣州市越秀區育才實驗學校創辦于2000年。學校以創辦廣州市最好的初中為目標,以優美而深厚的校園環境文化育人,促進學生綜合能力與整體素質的全面提高。2011年以來,我校中考總平均分連續七年位列廣州市中考總平均分的前列。學校在以鄒連文校長為核心的領導下,堅持立德樹人,走以質量為核心的內涵式發展道路,堅持繼承創新,把“精育人才、卓越發展”作為辦學的方向,積極推進“育實系列學校”建設,實施特色課程驅動學校發展戰略,努力把學校辦成一所學風優良、特色鮮明、底蘊深厚、成就卓越,具有強烈責任感和使命感的學校。   作為育才實驗系列學校的廣州市香江中學和番禺區香江育才實驗學校,同樣成為了廣州東部和廣州南部民辦教育的璀璨明珠。   廣州市香江中學國際部(后稱廣州市育才實驗香江國際部)自2009年開始,為育才實驗系列三所學校提供國際教育支持,服務于我校有出國留學意向的初三畢業生已有11年,取得豐碩成果。   鄒連文 校長(廣州市育才實驗系列學校總校長即廣州市越秀區育才實驗學校、番禺區香江育才實驗學校、廣州市香江中學三校總校長)   語文高級教師,越秀區第十六屆人大代表,廣州市、越秀區民辦教育協會副理事長,越秀區中語會副會長。曾獲中國民辦教育改革創新杰出人物、廣東當代民辦教育校長突出貢獻獎、廣東省及廣州市民辦教育先進校長、廣州市優秀教師、廣州市優秀教育工作者、越秀區拔尖人才、越秀區第六批名校長、增城區基礎教育系統第二批名校長、越秀區名教師等榮譽。堅持“精育人才、卓越發展”的辦學理念,倡導“自主管理、自主發展”的育人方式,落實“優質輕負、思維課堂”的教學模式,通過“規范辦學行為,強化師資隊伍,創新教學模式,開發校本課程”等系列舉措,引領學校科學而蓬勃的發展!詳細>>

課程: 美國課程
北大附中深圳南山分校國際部
北大附中深圳南山分校國際部

2000年5月20日,北大附中深圳南山分校誕生在雄偉的南山腳下,旖旎的珠江口左岸。它是北京大學、香港科技大學和深圳市政府三方合作的深港產學研基地的基礎教育發展項目,是深圳市南山區教育局和北京大學附屬中學聯合創辦的集小學、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學校。建校之初,北京大學校長許智宏揮毫題詞“繼承北大傳統,創辦一流名校”加以勉勵。如今,在已經畢業的學生當中,有六十多人以優異成績先后考入英國劍橋大學、美國圖蘭大學、加拿大多倫多大學、澳大利亞悉尼大學、日本早稻田大學等國外知名學府深造,有二百多人考入國內北大、清華、中國人大、香港大學等重點大學學習。   北大附中深圳南山分校的國際課程實驗始于2011年,經深圳市教育局批準。國際課程實驗以來,始終把學生的終身發展作為使命,以培養具有中國靈魂、世界眼光的全球公民為目標。目前,學校全面引進了美國知名高中的初高中課程和澳大利亞南澳高考局的英澳SACE國際高中課程體系,為學生提供中西合璧的優質教育。   在近10年的發展歷程中,我們已經形成了一支高素質的教學、管理和服務的中外籍團隊。截止目前,已有700余名學生順利畢業,分別進入英國、美國、加拿大、澳洲、新西蘭等國的世界級名校深造,成績斐然。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程
深圳市中英公學劍橋國際學校
深圳市中英公學劍橋國際學校

依托高端國際教育的辦學資質,憑借辦學多年的經驗與成果,如今的中英公學已經成為國際教育領域中一張奪目的教育名片。在實施中國文化理解與傳承課程的基礎上,為學生提供被譽為金牌國際課程的英國體系課程。為進一步促進中美文化及教育交流,讓中英學子與國際文化同步,在2018年開年之際中英公學與美國佛 蒙特州教育部通過簽署《姊妹學校協議》,實現中美雙方在師資互換、教師培訓、學生互動及課程建設等各方面的國際教育交流與合作。   立足深圳,輻射珠三角,面向全國,憑借豐富的英美教育資源,中英公學國際教育中心必將乘風破浪、繼往開來,成為國際教育創新發展的先行者,引領國際教育發展的潮流與趨勢,為培養具有國際視野和國際競爭力的全球化精英人才打下良好的基礎。   秉承“中國靈魂、世界視野”的教育理念,培養具有深厚的民族文化根基,宏闊的國際文化視野,兼備紳士淑女風度、領袖氣質、實干精神與創造能力的時代精英人才。提供全球最優質的英國體系課程、美國高中核心課程以及美國大學先修課程。培養眾多名校渴求的優秀高中畢業生,多年的辦學歷史讓所有的學生都申請到適合自己的世界一流大學。詳細>>

課程: ALevel課程
廣州為明學校
廣州為明學校

為明教育集團成立于1999年,源自北大附中,依托北京大學和國內外著名教育機構的優質教育資源,傳承北京大學“兼容并包”的辦學思想,不斷探索和創新辦學模式,為中國孩子提供高品質、國際化的基礎教育服務。集團在美國、中國相繼創辦了四十余所集小學、初中、高中、國際化項目于一體的實體學校,目前在校師生四萬余人。集團在中、美同時辦學,從而構建全面的國際化教育體系,為學生提供優質的、多元化的選擇性教育。   為明廣州國際學校(原國際部)自2010年創立以來,一直致力于創建“國際化的中國學校”,培養學生學術水平、創新能力、個人素養以及綜合技能的提升。學校提供從初中到高中的的卓越國際同步課程,憑借其一流的中外教團隊,完備的教學設施以及優美的校園環境,為學生提供良好的學習生活環境。   辦學理念   (1)辦學目標:培養體格健全、思想健康、經濟獨立,具有中國靈魂和全球視野的未來人才   (2)育人哲學:   正德——正人正物之德   利用——盡物之用   厚生——厚民之生   唯和——和諧   三位一體——智慧、知行合一、律己   (3)使命:為了孩子的明天   (4)愿景:領航中國民辦教育   學習形式   采用沉浸式英語教學方式,分層走班制的授課模式,針對學生的英語聽、說、讀、寫水平分層,每個學生都有屬于自己層次的獨特課表。   評價方式   多元評價讓學生找回了自信。評價時重結果更注重學生學習的過程,把學生的日常規范納入學生的學分及GPA(學習態度、日常出勤、課堂表現、作業上交、小報告、小測、期中考、期末考等按比例匯總)   項目優勢   1、家庭教育氛圍,關注每個學生的閃光點;   2、中外教師合作教學,注重培養學生的能力和全人發展;   3、小班授課,重視個性化的需求;   4、原版成熟教材、同步美國/澳洲課堂;   5、多維度考核機制;   8、提供專業的留學規劃與升學指導服務;   9、專屬的高校錄取通道;   為明美國學習中心概況   為明美國東密歇根學習中心的功能定位于為中國學生提供學業、語言、文化和生活上的全方位留學支持。在保持中國傳統的同時,幫助學生逐漸在情感、知識與能力、身心與體魄等方面提高其全球競爭力。學習中心由以熱愛中國文化和中國學生的美國校長為核心的中外籍專業教育管理團隊組成,既有從為明集團派出的中國教師,也有雙語、雙文化背景的美國教師,他們全天候的為學生提供幫助和服務。為家長定期提供反映學生在美學業和生活情況的月度報告。   a.中美教育體系的融合對接。   b.根據學生的教育背景、評估資料、強項和弱項、目標和愿望,為每個為明學生創建個性化的學習計劃。   c.提供TOEFL、SAT和ACT等大學升學考試輔導。   d.提供ESL(英語作為第二語言)學習支持。   e.大學申請指導。包括大學選擇、申請論文撰寫指導、收集和遞交材料、推薦信、考試準備以及最終決策。   為了開拓和發展綜合性的國際項目,為明集團與美國伙伴學校密切合作。我們考察和游覽了美國的合作伙伴學校,注重的環節有學校文化的多樣性、安全性、學校管理團隊與學生之間的互動、課堂觀察、學校總體外觀和維護、地理位置以及周邊環境。   同時,我們的美國合作伙伴學校還有著不同范圍的學業成績標準,使得赴美學生新生快速適應。我們熱切地期待著與高品質的學校合作,歡迎當地學生通過這個項目體驗中國文化,與此同時,也與我們的為明學子分享多元文化和體驗。   畢業生入讀的海外大學匯總   美國:賓夕法尼亞州立大學、康涅狄格大學、密歇根州立大學、邁阿密大學、麻省波士頓大學、芝加哥邁約拉大學、約翰霍普斯金大學、華盛頓大學、加州州立大學、辛辛那提大學、羅徹斯特大學、薩吉諾谷州立大學、達文波特大學、中央密歇根大學等   英國:倫敦藝術大學倫敦時裝學院、埃克塞特大學、華威大學、薩里大學、萊斯特大學、東安吉利亞大學、南安普頓大學等   加拿大:拉加學院、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、麥基爾大學、西安大略大學、約克大學、薩省大學等 詳細>>

課程: 美國課程AP課程澳大利亞課程
對外經濟貿易大學青島研究院·明德高中
對外經濟貿易大學青島研究院·明德高中

對外經濟貿易大學青島研究院明德國際高中由對外經濟貿易大學青島研究院主辦,明德國際教育集團承辦。面對目前開放的世界教育體系、中國教育國際化的大好環境,   此項目聯合美國的頂級藍帶學校(THE INDEPENDENT SCHOOL)專為中國優秀學生進入世界頂級大學名校打造綠色通道。   讓學生持續保持成績優異,同時讓學生獲得理想發展,幫助學生獲得自信、智慧、創造力和良好的道德與社會責任感。培養具有國際競爭力和全球視野的國際化人才,提高學生技術與研究的能力。此項目的愿景是使中國莘莘學子中具有遠大抱負的精英直接進入世界一流大學,報效國家、服務社會、促進世界的發展。   教育使命:培養具有世界競爭力的中國人   辦學方針:中學為體,西學為用   項目采用小班教學,以學生為中心,互動式的教學,美國教師督導教學,對學生進行個性化培養。中美雙方學分互認,學生畢業時,經過考評,可以直接申請進入世界名校。   課程體系   國際課程、國家課程、融合課程   社團與俱樂部   學校擁有數量眾多的社團,如:象棋社團、攝影社團、國際榮譽學者協會、學生委員會、模擬法庭、環境行動俱樂部、學術杯俱樂部、辯論社團、戲劇社、SADD、年刊組織、校報等學生組織,極大地豐富了學會說呢過的課余生活并增強了學生的知識實踐運用能力及領導組織能力等,為今后申請理想的大學更加堅實的基礎。詳細>>

課程: AP課程
青島赫德雙語國際學校
青島赫德雙語國際學校

青島西海岸新區萬達赫德雙語學校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有幼兒園、小學、初中、高中。   拓展課程小提琴、尤克里里、鋼琴、古箏、吉他、樂隊、踢踏舞、拉丁舞、高爾夫、網球、棒球、足球、籃球、體能訓練、編程、科學、國畫、油畫、國際象棋、陶藝、思維導圖、創意美術、魔方、韻文戲劇等二十余種詳細>>

課程: ALevel課程
青島威德明特雙語學校
青島威德明特雙語學校

青島威德明特雙語學校,是青島啟德未來教育集團投資13億元,傾力打造的一所12年一站式貫穿小學、初中、高中全學段的國際化雙語學校。學校位于青島西海岸軍民融合區大學城內,占地220余畝,建筑面積18.2萬平方米。   青島啟德未來教育集團始于地處中國改革開放腹地的長江三角洲,2001年在江蘇蘇州創辦中小學教育,后在無錫、常州等多地發展職業教育、國際教育。 2016年4月,集團青島總部正式簽約落戶西海岸新區,圍繞未來發展布局,將遍布全國的業務優化、提升并整合,實施總部投資戰略協同發展。   學校全部核心課程均由具有全球認可資質和專業學術背景的中外籍教師擔任,并配備領先于全國水準的1:6~1:8的黃金師生比,教學團隊80%碩博高級學位比例,1:1中外教師比,其中外教老師100%擁有5年以上國際教育經歷,中教老師95%以上為海外名校碩士學歷,學生可申請就讀英美加澳等全球196個國家和地區的上萬所學校。   學校采用不超過15人的小班制教學,義務教育階段采用“山東+國家標準課程、國際理解教育課程及傳統文化特色課程”,高中階段為美式AP課程和英式IGCSE/A-Level方向的雙軌道課程體系,同時將中華文化素養課程貫穿整個學段,實現中西融合、科文并舉、立人立志的育人目標。   在特色課程上,充分依托哈工程、中科院、海大、北大等科研院所的先進設施如航空飛行模擬器、賽艇訓練基地等開展航空航海課程;學生有機會與劍橋大學、斯坦福大學等世界一流學府開展交流學者合作,學校也將邀請世界頂級大學教授來校授課;學校將設立獨立研究中心、數學中心和寫作中心,幫助提升孩子在學術研究、數學競考、英文閱讀寫作等方面的能力;學校每年會提供海外夏校學分課程,幫助學生獲得更直接的升學優勢。學校還將與美國大學理事會、英國劍橋大學考試中心、美國新英格蘭院校協會、美國大學招生咨詢委員會等多個世界頂級學術機構緊密連接,為孩子提供全面多元的國際理解教育服務。   威德明特雙語學校將中國基礎教育與西方博雅教育有機結合,以學問、德行、美育、音律、體魄全面發展為目標,全面挖掘和提升孩子的智力、情感、體能、藝術才能和社會屬性,傾力培養修身立節、知行合一的學士、紳士與勇士,傳承中華文明、開創世界未來。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
章丘雙語學校高中部
章丘雙語學校高中部

學校簡介   章丘雙語學校坐落于山東省濟南市經十東路齊魯科創大走廊中心地段,東依危山風景區,北與山東大學章丘新校區隔路相望。學校2014年由具有江蘇省省級重點中學、市級教育行政部門和高等學校任教、任職經歷,參與創辦廣東省多所民辦學校,深耕民辦教育近20年的知名校長張向陽領銜創建。近年來,學校陸續投入資金約10億元,在近500畝的校園內建設校舍達50萬平方米。學校創辦七年來,在以張向陽為總校長的管理團隊帶領下,辦學規模逐年快速穩定增長,現已發展到三個校區,共有師生員工6000余人,為濟南市轄區內規模最大的全寄宿、小班化、國際化民辦非營利學校。   學校優勢    作為濟南首家純正海外高中學校,采用澳洲SACE國際高中課程體系,學生注冊澳洲學籍,畢業頒發澳洲高中畢業證書,高中成績轉化為澳洲ATAR成績,可申請幾乎所有英語系國家大學。國際高中部實行小班制教學,因材施教,每班不超過25人。學生學習成績優異者無需雅思、A-level成績可直讀國外本科,兔-年預科學習時間。   國際高中部致力于服務好每一位學生,課程采用英語母語式教學,特聘外籍教學主任,領銜多位知名外教協同多位名校海歸教師共同授課。   學校秉承"精品化辦學,國際化發展"策略,致力于培養"具有國際視野的現代中國人",章丘雙語國際高中部提供十至十二年級澳洲卓越同步課程,讓有志赴海外留學的學生接受原汁原味的教育,滿足更多家長讓孩子在中學階段成為“不出國的留學生”的需求。詳細>>

課程: 澳大利亞課程雙語課程
青島加煌中加學校
青島加煌中加學校

青島加煌中加學校是一所由中外資深教師小班授課、以寄宿制為主,實施從小學、初中到高中的12年一貫制教育的新型現代化雙語學校。中加學校(創辦于1997年)采用集團化辦學模式,作為北京中加、深圳(南山)中加、北京加拿大國際學校成功辦學的延伸,青島加煌中加學校將憑借“國際化、個性化、沉浸式雙語、多元化出口”的辦學特色和優勢,秉承先進的教學理念、前瞻性的國際培養方式,融中西教育制度之精華,力爭把學生塑造成中西合璧、素質全面、具有中華情懷和創造精神的國際化復合型人才。   青島加煌中加學校的教師由中國教師和外籍教師兩部分組成。中方任課教師由全國招聘的優秀教師組成,其中包括特級教師、學科帶頭人、高級教師等多名有影響的知名教師,整體水平不低于重點學校。   青島加煌中加學校具有聘請外國專家單位資格認可證書,外籍教師的聘用先由加拿大紐賓士域省教育部選派有資質有經驗的教師和校長,由青島外專局審批辦理簽證手續,主要來自美國、英國、加拿大等地。   在課程設置上,學校以中國課程設置為主,在開足、開全教育部規定的課程以外增設了加拿大英語、社會學、信息技術、英文寫作、環境科學等加拿大課程及美國大學先修課程---AP課程,學校本著“多一門課程多一個平臺、多一把尺子多一批人才”之理念,開設了百門校本課程,從而形成學校融合中西教育精華的先進的課程體系。學校在加強英語教學的   同時,針對非英語學科,特別是自然學科課程實施雙語教學,具體涵蓋數學、物理、化學、生物等學科,讓學生逐步養成雙語思考和學習的習慣,尤其在專業英語的閱讀方面得到很大的提高。   青島加煌中加學校秉承現代化的教育理念,以培養具有“中華情懷、國際視野、創新應用能力、領導才能、服務社會的國際化的人才”為育人目標。充分發揮“國際化、個性化、沉浸式雙語、多元化出口”的特色。“教育即服務”,“為了一切的學生,一切為了學生,為了學生的一切”是青島加煌中加學校辦學宗旨。   1.招生計劃:   小學部、初中部、高中部面向全國招生,不受戶籍限制。   小學部:   1-6年級:每個年級每班25人   初中部:   7-9年級:每個年級每班25人   高中部:   中加國際班(每班30人)   藝 術 班 (每班30人)(細分為美術、管樂、芭蕾舞等專業方向,詳見具體專業方向招生簡章)   普通高中班(每班30人)   2.高中部普高學籍:   ①中加班可注冊中加兩國學籍,頒發中加兩國高中畢業證書。   ②其他高中班頒發正規普高學籍。詳細>>

課程: 澳大利亞課程雙語課程香港課程
青島東方劍橋文理學校
青島東方劍橋文理學校

青島東方劍橋文理學校(CATS Qingdao & CSVPA Qingdao)由英國劍橋文理學校集團(CATS Colleges)攜手青島東方時尚中心共同打造。英國劍橋文理學校集團成立于1952年,是英國最大的教育集團之一,在全球擁有19個校區,遍及英國、美國、中國及加拿大。青島東方劍橋文理學校辦學理念,是其全球校區中的重要組成部分。   學校簡介   英國劍橋文理學校集團成立于1952年,是英國最大的教育集團之一,在全球擁有19個校區,遍及英國、美國、中國及加拿大。青島東方劍橋文理學校秉承英國劍橋文理學校辦學理念,是其全球校區中的重要組成部分。   青島東方劍橋文理學校依托英國校本部的全球資源,致力于打造一個以英國本土藝術教育為特色、英國A-Level課程為支撐的原汁原味的英式校園,在學校標識、課程設置、教學計劃、師資標準、升學指導等方面都與英國校本部保持一致。   學校優勢   青島東方劍橋文理學校打造原汁原味英美環境氛圍。青島東方劍橋文理學校所有的教學材料、課程大綱、教學計劃、教學進度、師資配備、班級設置與英國校本部一致。 全球學分互認,學生可以在任何一個劍橋文理學校地點作為交換生或者在校生完成學業。   基于青島東方劍橋文理學校優質的海外校本部資源,青島東方劍橋文理學校英國IGCSE和A-Level課程學生前兩年就讀青島東方劍橋文理學校,最后一年選擇進入劍橋文理學校英國校本部就讀:劍橋文理學校倫敦、劍橋文理學校劍橋或劍橋文理學校坎特伯雷。   在青島東方劍橋文理學校就讀期間, 每年學生可免費交換至英國校本部就讀,交換生以選拔制進行。詳細>>

課程: ALevel課程
濰坊愛博倫國際公學
濰坊愛博倫國際公學

愛博倫國際公學·昌樂校區是美國愛博倫學校第一家海外直屬高中,位于山東濰坊北大公學昌樂雙語學校,學校總占地面積210畝,建筑面積14萬平方米,總投資額6億人民幣。   愛博倫國際公學·昌樂校區擁有獨棟教學樓和宿舍樓,以及獨立美式學生餐廳,同時建有全球同步云課堂系統、國內一流圖書館、國內頂尖科技實驗室、3D打印實驗室、機器人實驗室、STEM實驗室、創客空間等先進完備的教學設施。   愛博倫國際公學·昌樂校區融合中西方先進教育理念,以培養學生成為具有國際視野和國際競爭力的未來精英為目標,并以系統化的美式高中課程體系全方位培養學生的素養和技能。為了保證教學質量,每班平均15名學生,美方外籍教師擁有多年教學經驗及美國教師資格證,實現主科課程美國外教全覆蓋。   美國愛博倫學校   學校創建于1981年,校區距離紐約肯尼迪機場僅20-30分鐘車程。位于美國金融、經濟貿易和文化中心的紐約市長島區。該地區環境優雅寧靜,臨近有著名的圣約翰大學、紐約大學、紐約皇后大學、五鎮藝術學院、紐約視覺藝術大學、哥倫比亞大學等等。根據美國新聞和世界報告統計,美國愛博倫學校98%的畢業生被美國一流大學錄取,在全美中學排名175名,紐約市中學排名86名。詳細>>

課程: AP課程
青島膠州英姿學校國際部
青島膠州英姿學校國際部

青島英姿學校成立于1998年,隸屬于膠州市教育和體育局,位于美麗的黃海之濱、膠州灣畔。學校以“面向未來,使每個人都成功”為辦學宗旨,以“創名校、出名師、育名人”為辦學目標, 以個性化小班額導師制、寄宿制、國際化為辦學特色,是青島市規范化學校、青島市A級學校。   青島英姿學校國際部致力于為中國學生提供原汁原味的海外教育。學校開設十到十二年級美高文憑課程(包含美國高中基礎核心課程和選修課程),AP課程,以及STEAM課程。我們鼓勵學生在一個具有嚴謹性,引導性,和鼓勵性的學習環境中自我發展和自我創造。通過小班的教學模式,學校鼓勵學生與老師之間進行更多的交流,幫助學生更加自信地面對未來的挑戰和機遇。此外,學校也重視學生在體育、藝術和課外實踐等方面的發展,鼓勵學生多探索,把學生培養成受海外大學青睞的人才。   無論學生來自哪個國家,無論學生的學習能力和成績怎樣,在青島英姿學校國際部,我們都會竭盡全力去培養每一位學生,為他們打開通向國際化道路的成功之門。   一、學校歷史   1998年:英姿學校開啟膠州教育新篇章   2002年:英姿學校新校區啟用   2007年:政府規劃搬遷、香港路校區啟用   2014年:七彩英姿綻放膠州   2015年:七彩英姿,快樂筑夢   2017年:做有溫度的教育   2020年:英姿國際部成立       二、學校優勢    1、美國高中文憑   與美國權威高中院校評級機構Niche的A類院校合作,通過中美雙認證文憑課程,為合格學生頒發美國高中畢業證書,最大程度為學生在大學升學等方面進行加持。   2、強大的教務及師資力量   擁有強大的師資力量。所有老師均為美國高中全職老師,75%以上擁有碩士及以上學位,平均教齡8年以上,以及TEFL及TESOL教師資格證書。豐富的教務及升學指導經驗能夠為學生提供專業化、定制化的課程設計以及升學發展方案。   3、美式課程體系   正統的美國高中通識課程、AP課程及高中-大學雙認證學分課程體系,讓學生體驗原汁原味的國際化教育。   4、英語加持   通過美國原汁原味的語言教學, 提升學生英語水平,強化個人素質能力。   5、軟實力背景提升   通過包括有關弘揚中華文化、國際特色素質教育、以及STEAM課程等類型的課外活動資源為學生的軟性背景進行提升,強化學生個人素質、能力及思維,并獲得對未來發展方向的認知。   6、名校保障   在美國高中體系課程及畢業文憑的基礎上,通過SAT和AP的成績組合,可在美、英、澳、加、新加坡、韓日、香港等世界主流國家及地區的頂尖名校得到高度的認可。同時可免除預科部分課程的學習。   三、教學特色和理念   1、項目式學習   一種以學生為主的學習模式。在教師的輔助下,由學生策劃、執行及自我評估的學習方法。老師會讓學生就自己的興趣和能力去選定一個研習題目,然后搜集資料,對題目作出探索和討論。   2、探究式教學   是學生在學習概念和原理時,教師只是給他們些事例和問題,讓學生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去主動探究,自行發現并掌堂握相應的原理和結論的一種方法。   3、差異化教育   會讓老師充分了解學生們的性格、興趣、愛好、特長和學習習慣方法,并根據各自的發展目標設計、制定相應的課程內容和教學方案。   四、教務管理及教學系統   1、教務管理平臺   Jupiter Ed作為教務管理平臺,記錄學生每日出勤率,學生可在平臺在線考試、得到評分和評語并獲知成績。   2、教材使用   學校使用來自美國三大教材機構出版社Mc Graw Hi的教材,為學生來帶來原汁原味的課程內容和體驗。詳細>>

課程: AP課程
煙臺惠森預備學校
煙臺惠森預備學校

煙臺惠森預備學校是一所集美國高中課程,國際大學預科中心,ACT及托福考試中心為一體的,學制覆蓋10至12年級的私立寄宿制學校。   校區坐落于山東省東部煙臺市芝罘區。風景秀麗的自然環境及安全穩定的人文環境,有效促進了青少年學生身心健康的發展。   惠森預備學校不僅提供美國高中課程,還融合了針對國際 ACT考試的GAC課程以及澳洲頂尖大學的預科課程。在惠森預備學校,學生將在一個極具嚴謹性、引導性和鼓勵自我發展、自我探索的環境中,開始他們的學習與生活。學校竭盡全力為每一位學子營造一個理想的學習環境,通過小班的教學模式,與老師進行更多的互動,從而獲得知識與鼓勵,讓學生更加自信的面對未來的挑戰與機遇。   學校對藝術課程和課外實踐非常重視,無論是陶冶情操的美術音樂類課程,還是培養社會責任心和領導力的課外實踐活動,都能使學生獲得充分及多方面的發展機會。在這種教學模式的培養下的惠森學生,屢創佳績博得了眾多世界知名大學的青睞。   無論學生來自哪個國家,無論學生的學習能力和成績怎樣,在惠森,我們都會竭盡全力去培養每一位學生,為他們打開通向國際化道路的成功之門。   一、學校優勢   1、國學籍及文憑   與美國權威高中院校評級機構Niche的A類院校合作,通過中美雙認證文憑課程,為合格學生頒發美國高中畢業證書,最大程度為學生在大學升學等方面進行加持。   2、美式課程體系   正統的美國高中模塊課程、AP課程體系,讓學生體驗原汁原味的美國高中教育。   3、校內托福及ACT考點   惠森預備學校開設托福及ACT校內考點,學生可就近考試,便捷高效。ACT考試也無需出境。優質的考場環境,一站式完成所有升學所需的標化考試項目。   4、ACT-GAC美高融合課程   GAC課程試點學校,優質的GAC課程與美高課程相融合,一站式課程模式,在滿足美國高中畢業要求并獲得畢業證的同時,完成ACT備考并獲得在國內參加ACT考試的資格。   5、名校出口保障   美國方向:通過與多所美國頂尖大學的名校轉學直通車項目,可免除SAT 成績,并在達到錄取基本要求的情況下,保證轉入佛吉尼亞大學、紐約大學、波士頓大學、賓州州立大學等在內的多所美國頂尖大學,繼續攻讀本科課程。對口院校均為美國綜合排名前50,或世界排名前100的院校。   課程體系惠森預備學校引進美國、澳大利亞、英國優質教育資源、教育理念、課程體系及教育模式,專為學生提供優質的國際化教育。省時、省力、省錢,在國內完成全部入讀名校所需的課程及標化考試項目。   二、教學特色和理念   1、目式學習   項目式學習(Project-Based Learning), 是以學生為中心設計執行項目的教學和學習方法,從而促進學生的學習效果。在一定的時間內,學生選擇、計劃、提出一個項目構思,通過展示等多種形式解決實際問題,使學生更有效率地掌握學科知識,提高學生實際思考和解決問題的能力。并在此過程中培養學生的社會情感技能。   2、究式學習   探究式教學(Inquiry Based Learning)是在教師給學生一些事例和問題時,讓學生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去主動探究,自行發現并掌握相應的原理和結論的一種方法,形成概念,建立自己的認知模型和學習方法。   3、異化教學   個性化教育(Differentiated Instruction) , 會讓老師充分了解學生們的性格、興趣、愛好、特長和學習習慣方法,并根據各自的發展目標設計、制定相應的課程內容和教學方案。   三、課程設置   惠森預備學校擁有完整的課程設置體系,ACT-GAC美高融合課程不僅囊括美國高中基礎核心課程的六大模塊:英語、數學、社會科學、自然科學、世界語言、藝術體育,還包括計算機、商業等選修課程。   同時,學校提供的AP課程讓學生有機會在高中預修大學課程,在滿足一定成績后,獲得大學學分。除此之外,學校還為學生提供了豐富的線上課程,學生可在學期中或假期繼續享受高質的美高課程。   多元化的課程選擇,在滿足畢業學分要求的同時,還能讓學生對不同領域進行廣泛探索。   四、升學規劃指導   學校的大學升學輔導老師均具有10年以上的海外大學升學申請經驗,擁有大量成功案例,他們將是學生們的引路者。學生入學后,升學輔導老師會引導學生定位自己未來的發展方向,在此基礎上幫助學生規劃學術課程,課外活動及其他有益的背景提升活動,同時還會在學生大學申請時提供輔導幫助,為學生們的未來保駕護航。   五、美國大學出口:   出口一:全球知名大學   學生完成ACT-GAC美高融合課程后,獲得在惠森學校參加ACT和托福等標化考試的資格,以及美國高中成績單及畢業文憑,便可申請包括美國大學在內的全球知名大學。   出口二:美國名校轉學直通車項目   學生在國內完成ACT-GAC美高融合課程后,可獲得美國合作高中的畢業文憑。在此基礎上,可免SAT 成績,保錄進入合作大學。之后,通過大學轉學保錄計劃,在滿足錄取基本要求的情況下,轉學進入美國頂尖名校。詳細>>

課程: AP課程
濟南天山外國語學校
濟南天山外國語學校

濟南天山外國語學校是一所九年一貫制國際化優質私立學校,致力于培養國際視野、領袖氣質、科學精神、人文情懷、社會責任感的優秀人才,為孩子的終身發展奠定堅實基礎。濟南天山外國語A-Level課程中心提供三年全日制課程,開設以劍橋課程體系為核心的、融合素養提升課程五大模塊,全面培養學生的英語素養、學科素養和人文素養。   學校特色   一、國際標準的教學和生活設施   1.無線wifi覆蓋整個校區,42個現代化多媒體教室實現了國、內外優質教學資源的同步;教室內配有多臺計算機,供學生查閱資料,輔助學習,按學科特點配置教育資源(圖書、影像、實驗儀器等),劃分為教學、討論、休閑功能區,學習更加自主和專業。   2.學校有500人學術報告廳、鋼琴教室、管弦器樂教室、舞蹈教室、國畫、油畫教室、陶藝、書法教室、咖啡吧、室內劇場及室外露天劇場、室內體育館、高標準塑膠跑道、室外精耕農場等多個完備的教育教學和生活設施。   3.高檔公寓樓3座,每個房間配有空調、暖氣、獨立衛生間、24小時熱水洗浴;配有紫外線殺菌設施的洗衣房;1600多個餐位中西餐廳、學生每周食譜由職業營養師定制。   4.校園設計獨特、裝修精美、環境優雅,建設“天道酬勤”、“山高水長”、“杏壇精讀”等天山八景,藝術和文化氛圍濃厚。   二、獨有、一流的辦學特色   1. 高素質的教師隊伍。 任課教師研究生學歷者眾多,多數畢業于211、985一等院校,教育理念新,教學經驗豐富,責任心強。   2.小班化教學。小學每班不超過36人,初中每班不超過40人。   3.國際化教育。學校與英國卡迪夫公學等外方學校建立友好學校,定期舉行學生、教師之間的互訪和交流。教學引進英方原版課程,有外教全英文授課。除開設英語外,計劃再開設1-2門外語供學生選修。   4.扎實的學科課程。按照知識的系統性和思維的連續性對學科課程進行整合、優化;建設互聯網+教育智慧平臺,幫助學生取得優異成績。   5.豐富的藝體專業課程。美術分為繪畫(國畫)、油畫、陶藝、書法等課程;音樂分為聲樂、器樂(鋼琴)、戲劇、舞蹈等課程;體育分為球類、田徑、跆拳道、高爾夫等課程;還開設西餐和中西方禮儀等課程,學生在全面學習的基礎上,可依據愛好和特長重點選擇,進行系統學習。解決了很多家庭報考社會特長班,費時、費心、花費高的煩惱。   6.助力成長的拓展性課程。開設知識性游學、技能性實踐、語言表達、思維訓練等課程;設立“名家講堂”、“家長俱樂部”,定期聘請名家學者開辦講座,拓展學生和家長的視野,提升綜合能力。舉辦寒、暑期夏令營和交換生等活動,定期到國外進行訪學。   7.運用“選課走班”教學組織形式,給予每一個孩子最適合的教育。   三、全新無憂的保姆式服務   1.實行全體教職員工“我負責”制 。本校學生如有困難需要幫助,有首先發現的教職員工直接負責到底,視學生如親人,當好學生的第二家長,倍加關愛。   2.實行24小時無縫隙管理,學生全程生活在教師的視野內。生活教師具備專科以上學歷,有愛心,為學生提供全方位服務,關注學生衣食住行習慣培養。把學生的個人衛生和衣物整潔納入生活老師日常服務考核;把學生健康營養的飯菜質量、日常行為養成和個人安全納入對管理人員的考核。建立“知校通”家校互聯網絡平臺,實現學校、教師、家長的互聯和溝通。   3.與濟南客運中心合作,放假、返校日開通天山外國語學校至濟南市區專車,在市內設立多處停靠站點,為學生提供交通服務。   4.寄宿與走讀制管理相結合,適應不同學生的需求。走讀學生在校內完成課程學習,晚自習后由家長接回休息,解決家長接送不便和無力輔導的困擾。   服務和規劃   為有志接受國際化教育理念、培養國際化思維和視野的學生,從語言、學科和人文三大素養上,提供咨詢、診斷、規劃、實施、支持和評價的服務體系;其目標是幫助學生在科學的規劃和指導下成長為全球優質教育所青睞的人才,實現與國際教育的無縫對接。   學業規劃——為學生提供三大素養發展的路徑和關鍵時間點的整體規劃, 協助學生學業提升、合理選課、探索專業   素養提升—— 為學生甄選和組織有計劃、有記錄、有結果的課外活動,豐富學生的經歷并通過活動與自我探索全面提升三大素養   升學指導——為學 生申請海外院校進行細致指導,從資料準備、選校、文章,到申請提交后的追蹤、簽證、海外生活準備,帶領學生完成全程   開設課程:英國A-Level課程、研修課、專修課、必修課、選修課、工坊課   天山外國語A-Level課程的優勢   在中國開設A Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學 ;培養在國內初高中成績一般的學 生考取適合自己的大學。   學校定位:   1、九年一貫制國際化的優質私立學校,滿足社會個性化精英教育的需求   2、給予每個孩子的不僅僅是扎實的文化知識,更有高尚的品格,寬廣的視野,豐富的閱歷,擔當的勇氣,探索及創新能力。   思維原則:   1、突破地域性思維局限,堅持高端、前沿、國際化的思維方式   2、教育更多的是引領   主題文化:天大酬勤 山高水長   辦學理念:齊魯堉精英、話下顯鋒芒   行為文化:勇氣、責任、包容、創新、智慧   學生文化:中國底色、世界色彩 詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
成都美聯國際高中
成都美聯國際高中

美聯國高(簡稱MPA),是由美聯國際教育與美國私立藍帶學校——獨立學校(The Independent School)聯手打造的一所純美式學歷制學校。學校與美國獨立學校聯合辦學,采用美國藍帶學校教學與評價體系, 教材、師資、教學模式同步,所修學分及成績單受美國大學承認,學生畢業頒發受美國教育部認可的高中畢業證書。畢業開具學分及成績單、畢業證書同樣受加拿大、英國、澳大利亞認可。   辦學宗旨:美聯致力于讓每個美好夢想都能實現,使更多中國面孔成為世界的中堅力量。   辦學理念:讓學生在中國也能接受原汁原味的美國高中教育 詳細>>

課程: AP課程
牛津國際公學成都學校
牛津國際公學成都學校

牛津國際公學成都學校,是一所源于英國面向世界的純正國際寄宿高中。作為成都辦學歷史悠久的英式寄宿制國際學校,學校遵循純英式教育體制提供英國愛德思A-Level和IGCSE課程。學校的各學科外教均有資質認證。他們來自英國、美國和加拿大以及其他國家,以英語為母語。該項目借鑒來自如伊頓公學這樣的英國學校的校領導多年經驗,學校不僅關注注重學科教育,也努力發展學生的人格培養,使其能進入如牛津、劍橋、哈佛等大學并在未來獲得成功。辦學七年來,所有畢業生全數進入包括劍橋大學、帝國理工、加州大學洛杉磯分校、多倫多大學、悉尼大學在內的世界知名大學。   關注學生全面發展   牛津國際公學成都學校為學生提供豐富多彩的課外活動,有助于強健學生體魄,健全完美人格,鍛煉他們的能力。在宿舍,外籍舍監以及經驗豐富的宿舍管理人員貼心關懷學生的生活和成長;在學校,我們為同齡學生組成輔導組,每位組內的學生將獲得至少兩位導師(一名外教,一名中教)的輔導。外籍導師作為任課教師以外的另一環節,對學生在學習生活和成長過程中所遇到的問題保持密切監督和關懷疏導。此外,中籍導師也是學校與家長溝通的重要角色,涉及學生的學業、心理或健康。   秉承嚴謹英式教育理念   優秀的學術成績、積極的人生態度和強大的實踐能力是我們不變的教育方針。學校既注重學生的智力發展,又著力會在學生的人格塑造、深層技能的發展上進行培養。世界名校挑選候選人時,越來越注重他們是否能成為未來的改革推動者。牛津國際公學通過培養學生優秀的品質、出色 的學習能力,為孩子創造申請世界名校的優勢。學校目前共計教師23名,其中外籍教師10名,中方教師13名。外教主要來自美國、英國、加拿大、澳大利亞等母語為英語的國家。學校采用全英文教學模式,每班級人數不超過20人。   遵循英國國家課程體系   牛津國際公學提供國際版英國國家課程,其課程嚴謹全面,是直通IGCSE高中考試和大學入學A-Level考試的標準課程。除了中文課之外,牛津國際公學的其它學科均采用全英語教學,任課老師由取得資質并以英語為母語的資深外籍教師擔任,為孩子提供更加有力的學術保障。在接受雙語環境教學之后,所有學生都能夠流利使用中文和英語。   牛津國際公學的資深專家團隊為每個學生的學校申請流程提供咨詢和指導。牛津國際公學為學生在選擇學校、準備面試、制定學習計劃等各方面提供指導,幫助學生步入海外名校。詳細>>

課程: ALevel課程
成都七中國際部
成都七中國際部

成都七中國際部由康德教育集團下屬成都楷博學校與成都七中合作建立。康德集團是一家專業從事教育投資、合作辦學、國際課程研發、國際職業資格證書培訓、素質教育項目開發的教育集團。集團旗下整合了成都、重慶、青島、蘇州、石家莊、武漢、北京等地楷博學校;中育教育;Kaplan Financial 國際金融培訓中心;以及具有教育部出國留學資質的成都雅思教育管理有限責任公司。迄今已有19年專業從事國際教育的良好口碑及優秀業績。   成都七中國際部,迄今已有19年辦學歷史。國際部提供海外大學本科銜接課程、學分轉移課程等,幫助學生具備赴海外留學所需要的學術能力、綜合適應能力,完成從中式教育向西式教育的過渡。19年間,共為英國、美國、澳大利亞等60多所大學培養出3000余名合格的學生,其中有超過1000名學生現已學成回國,正在為祖國的建設貢獻自己的力量。   1.國際部歷年在校生人數   1999年成都七中國際部開班之時僅有22名學生,經過19年的發展,目前在校生人數超過300人。   2.國際部學生歷年升入海外名校比例   成都七中國際部19年中共累計向美、英、澳大學輸出3000余名合格的本科學生,其中65%的學生都進入了世界排名在前200位的著名大學。   3.七中國際部學生生源構成   成都七中國際部學生主要生源來自四川省內,其中成都市生源占到總數的73%,主要來自成都市各重點中學,同時,省內如綿陽、德陽、瀘州等城市也有一定生源。省外生源主要來自云南、河南、浙江以及東三省。   成都七中國際部——國內眾多著名重點中學的樣板國際部   19年來先后有國內多所重點中學,包括教育發達地區重點中學前來成都七中國際部學習經驗。其中,山東省青島第二中學、重慶第一中學校、蘇州一中、遼寧省實驗中學、吉林長春第十一高中學校、昆明市第三中學校、長沙外國語學校在考察七中國際部課程以后,已全面引入成都七中國際部課程,在本校開設國際部,并由成都七中國際部提供運作管理支持服務和教師培訓。同時,北京市第四中學、北京第三十五中學、哈爾濱第三中學也先后就國際課程的合作與發展前來調研。詳細>>

課程: 美國課程加拿大課程AP課程ALevel課程
上海英澳新國際高中
上海英澳新國際高中

上海英澳新國際高中即上海師范大學天華學院國際高中部。作為大學附屬國際高中,在校學生可共享大學優質的教育教學資源,食宿享受國家補貼。國際高中部學生還擁有專屬教學樓和獨棟宿舍樓。   學校位于上海嘉定區,占地500畝,四周天然河道環繞,綠化面積10萬平方米,室內室外運動場、圖書館、實驗室等教學設施一應俱全。   國際高中部開設英國A-level課程,對接英國精英學校阿博茨霍爾姆學校(Abbotsholme School),開設澳大利亞VCE課程,對接澳大利亞芙班科文法學校(Firbank Grammar School)。   獨家優勢   優勢1:注冊英澳雙學籍、獲得英澳高中雙文憑(A-level、VCE)   優勢2:國內外名校雙保底,“五通道”筑就世界名校夢   優勢3:100%英澳學校公派師資,學科外教與雙語助教同步課堂   優勢4:24小時親情式陪伴管理、外教、助教家庭式輔助學習   優勢5:浸潤式英語環境,七大專項課程計劃,優勢學科分配   優勢6:“一卡通”共享大學各類資源、國家補貼   優勢7:升學指導、海外學業監護、生活安排、工簽綠卡一站式托管   優勢8:憑借“雙課程“優勢,免雅思、免預科申請世界名校   課程體系   A-level——覆蓋美國、英聯邦   適用度最廣:160個國家,11000所高校認可,美國部分大學可減免學分。   靈活性最大:73門課程選擇3門,1門學科多次考試取各部分最好成績組合,揚長避短、避免一考定終身。   權威性最高:里斯本條約四大課程之首,英語納入雅思體系。   一站式留學:英、美留學申請+簽證專業指導,按政策協助辦理工作簽證、回上海落戶等。   VCE——直通澳洲、新西蘭   學分制+分層教學:免除一考定終身、偏科、題海戰術,個性化定制學習方案。   迪肯+國際本科雙保底 :世界前300大學保底錄取、在上海修讀國外名校學分。   免雅思+免預科 :直接在上海學校參加澳洲全球統考,國際學生和澳新本土學生共享同等錄取政策。   留學+工簽全程托管:澳、新名校“升學指導”;“學業顧問”留學期間全程規劃,確保近100%澳洲大學畢業率;畢業可獲2年工簽,協助申請綠卡。   全方位管理——親情式陪伴管理、家庭式助教學習   1、外方公派選聘教師   學校作為英國和澳大利亞學籍注冊學校,教師由英國阿博茨霍爾姆學校及澳大利亞芙班科文法學校直接公派外教或選聘具有海外留學背景的中教,并經英國國家考試局和維多利亞州教育部審核,具有A-level及VCE授課資質;保證原汁原味的英制精英教育;   2、學科雙語助教   學科配備雙語助教,實現學科外教與學生學習的無縫銜接。雙語助教畢業于國內外一流名校,有效將國外先進的教學理念與學生認知水平融合;   3、名師伴你成長   英國總校學術委員會主任Sarah Munden博士作為我校總督學,澳洲總校跨國教育總監Tom 0' Connor博士專駐我校負責總校對上海學校的監督、指導。在總校支持和外方校長的領銜下,澳洲著名英語教育專家Olena博士、英國總校物理學科導師Collen博士、A-level數學命題專家Kalvin博士等一大批優秀師在我校任教。   豐富的學生社團   學校課程體系和學生學習生活的重要組成。學校鼓勵并指導學生自主成立學生社團,并協調專門時間、專項場所、專業指導,促進學術、體育、文藝、公益等四大門類社團有序開展。   學術類社團:創新實驗、生物養成、模擬聯合國大會、商業創客空間等。   體育類社團:籃球、健美、攀巖、滑板、羽毛球、網球、街舞等。   藝術類社團:素描、攝影、CAXA設計、戲劇表演、舞蹈、樂器等。   公益類社團:志愿者服務、社會實踐考察、公益勞動、愛心募捐等。詳細>>

課程: ALevel課程澳大利亞課程
上海阿德科特學校
上海阿德科特學校

上海阿德科特學校Adcote School, Shangahi坐落于上海市松江區佘山,占地25畝。在校區設計中,我們植入以人為本的教育理念,學習空間不再局限于教室,還注重在社交空間體現學習需求,力求使學生在團隊協作,互動,討論等學術活動中促進主動學習。通過空間設計為隨時隨地發生的學習活動創造條件,非正式學習空間的巧妙布局、高空間的利用率同時也為學習空間帶來一份巧妙地重構性五感設計:光線,色彩,燈光,音質,氣味都影響著學生們的學習質量。當學習活動打破單一空間屬性,不再局限于某個場所或某段時間之內,往往最能激發學生的獨立學習與創新意識。   我們的辦學目標:培養“具有獨立人格、創新夢想、領導能力、中華傳承的世界公民”   我們的辦學使命:我們將激發和鼓勵多元化的學生群體,追求學術卓越,為培養出優秀的世界公民作出積極貢獻。   我們的教育哲學:成就,自信與快樂   我們的校園文化:尊重, 禮貌,善良和優雅的舉止   “傳承 創新 領袖 獨立”是上海阿德科特學校的培養目標   傳承 Inherit   國際教育并非一味的接受西方教育理念,更不是單純的英國教育或者美國教育。中國5000年的歷史給我們留下了無數的寶貴經驗與精神財富,我們引導學生重視,研究,繼承和發揚這些知識與經驗,同時結合西方現代教育理念中強調批判思維,素質能力培養等元素,將學生培養成為帶有中國元素的國際性人才。   為避免枯燥的概念性的理論學習,學校通過開設了國學導讀,圍棋,書法,國畫,古箏,茶道,傳統節日主題周等具有良好互動性和實操性的社團及課程,讓學生潛移默化的學習、吸收,最終打上深刻的烙印。   創新 Innovate   每一個人,都具有天生的創造力,但傳統的培養理念造成的思維定式“封印”了這個與生俱來的能力。在上海阿德科特,課程不再是傳統意義上的語文、數學、英語等學科,而是打破學科對知識的無形規限,以廣泛的生活題材或學習領域為學習內容,將以往以學科為本分割的課程內容,重新以有意義的形式聯結統合起來,借助信息技術及豐富的數據資源,與教學無痕融合。   獨立 Independence   教育家陶行知說:“最好的教育是教學生做自己的先生。”我們通過以良好習慣的培養,來塑造學生獨立生活,獨立思維、判斷的能力。我們的課堂教育以學生為主體,采取翻轉課堂式教學,引導學生解決現實世界的實際問題,提升可持續性發展的獨立學習能力。宿舍文化則強調學生的獨立生活能力,與不同社區和文化背景的人相處,鍛煉學生社交、情緒控制,在與他人協同合作的基礎上自我成長,自我超越。   領袖 Leadership   領袖氣質是未來對人才的要求,是在未來社會競爭中有實力獲得成功的一種素質。領袖氣質的培養包括自我激勵,組織才能,團隊責任感,情緒智能等。學校為此設計了系列針對毅力與團隊精神的拓展訓練,并且采用營地訓練的形式,增強社會敏感性和社會控制技能,以及喚起和激勵他人的領導能力。   英國阿德科特學校   成立于1907年,阿德科特學校具有悠久的歷史和卓越的成就。在學術領域以及培養全面發展學生方面我們擁有令人羨慕的聲譽。田園牧歌一般美麗的校園被30多英畝草原所環繞,阿德科特這座古老而美麗的建筑就聳立在這片土地上。在阿德科特學校我們關注每一個學生的潛能。   我們的工作,也是一直以來令我們引以為豪的是發掘每一個學生的潛能。無論是在教室,亦或體育場;在音樂室亦或話劇舞臺上,我們每時每刻都在激勵她們成為充滿信心,充滿愛心的優秀學子。在一個安全溫暖的環境中,小班制的教學使得每個學生得到充分的關注,通過老師的引導認識到自己的潛力并將它最大化的發揮出來。   阿德科特的學生們在走向社會的那一刻必定是充滿自信的去迎接21世紀多元文化的挑戰,在阿德科特,我們的大門永遠都是敞開的。我們熱情的歡迎你的到訪,看一看阿德科特學校可以為你的人生帶來怎樣的轉變。期待在我們美麗的校園里遇到你。   關于上海阿德科特學校   上海阿德科特學校座落于上海松江區佘山,學校占地25畝。在校區設計中,我們植入以人為本的教育理念,學習空間不再局限于教室,還注重在社交空間體現學習需求,力求使學生在團隊協作、互動、討論等學術活動中促進主動學習。   通過空間設計為隨時隨地發生的學習活動創造條件,非正式學習空間的巧妙布局、高空間的利用率同時也為學習空間帶來一份巧妙地重構性五感設計:光線,色彩,燈光,音質,氣味都影響著學生們的學習質量。當學習活動打破單一空間屬性,不再局限于某個場所或某段時間之內,往往最能激發學生的獨立學習與創新意識。   2017年8月,英國百年名校阿德科特進駐上海,全名為上海阿德科特學校。   學校地址:上海市松江區外青松公路9288號 詳細>>

課程: ALevel課程
領科教育上海校區
領科教育上海校區

領科教育上海校區位于松江區淶亭南路559號,占地100畝,周邊為別墅區環繞,環境良好。學校為獨立校區,教學,生活各項設施一應俱全。擁有8跑道400米標準塑膠運動場,體育館,實驗樓,辦公樓,教學樓,食堂,宿舍樓等。學校實驗室、考試中心等完全按照CIE的要求配備。 領科教育上海校區學校   現擁有在校生近1000名,及150多名中外員工,全體教職人員恪守領科教育辦學使命與宗旨,致力于培養具有科學精神、人文素養、強健體魄的人才。領科努力融匯中西方教育精華,為有志進入世界一流大學就讀的中國學生提供“權威、安全、經濟、有效和充分保障”的教育環境。   領科教育上海校區是為有出國留學愿望的中學生提供國際教育服務的全日制教育機構,是英國劍橋大學國際考試委員會University of Cambridge International Examinations(CIE)在中國上海市的直接授權單位。其目標是為世界一流大學輸送優秀學生。   課程方面,領科教育上海校區主要從事劍橋大學A-Level和IGCSE課程教學與考試,提供的是IGCSE和A-Level國際通用課程。A Level 全稱是General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高級證書),是英國高中課程,是全球公認的最為系統的高中課程體系之一,被160多個國家與地區的11000多所大學認可,并譽為進入世界一流大學的“黃金標準”,同時也被中國專家稱為“最適合中國學生的‘世界高考’課程”。領科教育是全國最早引進A-level課程的教育機構。   領科教育一直認為,教師是實現教育理想的主體。我們的教師來自于全球12個不同國家,以外籍教師和海歸學者為主,逾76%以上擁有名校碩士及以上學歷,我們有2位化學博士、3位數學博士、2位物理博士,英文系的外教都是雅思考官,并不乏世界常青藤名校的佼佼者。教師平均教齡在10年以上,在領科教育教學的時間平均在4年以上,師資隊伍穩定,教學水平優秀,得到學生和家長的廣泛認可。   我們也是國內第一家具有劍橋PDQ(Professional Development Qualification)職業資質的機構。   學生既能以最經濟的方式學習原汁原味的西方優質課程,又能汲取民族文化的精華,為將來適應國外大學的學習和生活做好充分準備。領科的目標不僅僅局限于向世界一流大學輸送生源,還通過聚焦于能力發展為導向的知識學習,來促進人格的全面完善。并努力構筑社會、家庭與學校三位一體、開放的學習環境,保護并營造孩子健康成長的土壤。   領科教育的國際化課程體系,國際課程管理經驗豐富的優質團隊,為中國中學生直升世界一流大學開辟了“權威、安全、經濟、有效和充分保障”的通道。   學校地址:上海松江區九亭鎮淶亭南路559號 詳細>>

課程: ALevel課程IB課程
上海德英樂學院
上海德英樂學院

上海德英樂學院是萬科旗下重點打造的一所重點國際高中,以“教育成就理想人生”作為辦學理念,致力于培養立身世界的中華英才。   學院坐落于閔行七寶,地理位置優越,多條軌道交通直達。學校校園環境優美,配備圖書館、物理、化學及生物實驗室、藝術工坊、健身房、舞蹈房、萬科特色賽艇訓練館、攀巖館、籃球場和足球場等,開放式的學習空間讓學生充分感受國際化氛圍,現代化的場館設施滿足學生全方位發展的需求。   基本信息   創建時間:2017年   招收年級:IGCSE年級、AS年級(插班生)   課程體系:A-Level課程+ AP選修課程+核心素養課程   寄宿項目:有   滿校人數:480 人   滿班人數:24 人   師生比:1:4   中外教比:1:1.5   學校始終堅持大力整合萬科資源優勢,結合校內外體育、文化及社會實踐活動來豐富學生學習生活。在中西文化高度融合的校園中拓寬學生的全球視野,提高學生的世界格局,培養其健康而豐盈的人生。   上海德英樂學院除了忙碌的學術課程,還有豐富多彩的活動,其中包括了學科類競賽、學術拓展、學生社團、海外夏課活動,國內文化之旅,體育競技等,為學生的提供了豐富而健康的高中生活。   在這里,我們傳授知識,答疑解難,孩子們習得各項技能;   在這里,我們言傳身教,培育全人,孩子們獨立思考,不斷成長;   在這里,我們互相尊重,教學相長,老師們不再是板著面孔的學究,孩子們真正成為學習的主人,師生攜手并肩,共建美好校園;   在這里,我們注重品德與行為,關注健康和生活,我們啟發精神與心靈,享有豐盛人生;   在這里,你們是學生,但更是公民,你們成熟獨立,熱愛思考,關愛他人,團結協作,是快樂的世界公民。   我們的團隊中有來自全球的教師,經驗豐富的升學指導,耐心負責的學生生活導師,專業的顧問導師。我們尊重個性,鼓勵孩子們獨立思考和自我發展,為每個孩子提供個性化的教育和升學指導,為孩子們在大學乃至社會中取得成功奠定基礎。讓每個孩子在這里能夠健康、快樂、自信、優雅,成為不斷成長的終身學習者。詳細>>

課程: ALevel課程
上海赫德雙語學校
上海赫德雙語學校

上海赫德雙語學校成立于2016年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。 上海赫德雙語學校   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校類型:全日制民辦雙語學校   校園面積:總占地面積約100畝   可容納人數:2000人   主要教學語言:中文、英文   其它教學語言:視學生需求而定   師生平均比率:1:5   學校上課時間:8:15-15:30;課外活動時間:15:30-16:30   拓展課程:   體育類:曲棍球、足球、進階游泳、籃球、乒乓球、空手道、網球、冰球、單車、高爾夫、棒球、板球、鐵人三項、擊劍   學術類:PBL項目式管理、三字經、繪本戲劇課、繪本閱讀、英語俱樂部、法語、讀書俱樂   藝術類:簡筆畫、西方繪畫鑒賞、戲劇、架子鼓、鋼琴、小提琴、大提琴、合唱、童聲聲樂、形體模特、流行樂隊、舞蹈/唱歌、High Drama戲劇俱樂部、少兒播音主持   科技類:魯布·戈德堡機械、編程、科學魔法師、科學、   智力手工類:圍棋、趣味折紙、趣味魔方入門、手工黏土、裝飾赫德墻、   學校設施:防霾氣膜體育館,雙語圖書館、多功能大劇場、籃球場、足球場、網球場、 游泳館、餐廳、多功能功能教室(音樂,美術,實驗室,舞蹈,ICT)等   校醫和護士:全職校醫和護士   學校地址   上海赫德雙語學校地址:上海市松江區茸北路336號(近松江大學城)詳細>>

課程: ALevel課程
上外立泰A-Level國際課程中心
上外立泰A-Level國際課程中心

上海外國語大學(Shanghai International Studies University,SISU)創建于1949年12月,是新中國成立后興辦的第一所高等外語學府,是新中國外語教育的發祥地之一,是教育部直屬并與上海市共建、進入國家“211工程”和“雙一流”建設的全國重點大學。 上海外國語大學   上外秉承“格高志遠、學貫中外”的校訓精神和“詮釋世界、成就未來”的辦學理念,以“服務國家發展、服務人的全面成長、服務社會進步、服務中外人文交流”為辦學使命,致力于建成國別區域全球知識領域特色鮮明的世界一流外國語大學。   上外將國際化辦學視為核心發展戰略,已先后與60個國家和地區的400多所大學、文教科研機構和國際組織建立了合作關系,是全球首批與聯合國總部及各分支機構、歐盟委員會、歐洲議會簽署合作框架協議的高校,已先后加入亞非研究國際聯盟、中俄綜合性大學聯盟、中日人文交流大學聯盟等國際學術聯盟。   上海外國語大學現有兩座校區,占地74.7公頃。其中虹口校區坐落在上海市中心,與魯迅公園和多倫路近現代海派文化圈相接;松江校區位于上海市郊“滬上之巔”佘山腳下,毗鄰“上海之根”廣富林遺址。兩者文脈相承,又各具特色。   關于上外立泰A-Level   上外立泰語言文化學院與上外附中、教育部出國人員培訓部等部門一樣,隸屬于上海外國語大學教輔直屬機構。學院由原上海外國語大學校長、博士生導師戴煒棟教授任院長,原上海外國語大學黨委副書記許寶發教授任副院長,有一支以教授、專家為主體的師資隊伍。辦學規范、治學嚴謹、注重培養學生的外語實際應用能力。   上外立泰A Level中心由上外立泰于2013年發起成立的全日制國際高中課程中心。中心由上外派送的優秀教學中外教團隊執教,其中半數以上的教職員工擁有海外學習生活經歷,超過七成的碩士以上背景。課程中心成立6年以來,共計培養了500余名優秀學生。近90%的畢業生被世界前100名大學錄取,超過1/3的學生獲得了英國前十以及美國前五十名校的錄取。依托上外的語言教學專家團隊,上外立泰A Level中心也是目前滬上僅有的開設5門以上外語的國際高中課程中心。   我校從2019年秋季起, 推出世界前十大學和前五十大學保讀班項目。該項目采用“優生選拔,定向培養”的模式,由立泰A-Level中心黃利鳴校長親自任項目主任兼數學、物理首席講師;并且所有學科由備課組長和教研組長以上的首席教師講授;保證最優質的的教學品質。課程設計上從高一開始開設英語文學課和英語演講課(外教)、高二下學期開始開設牛津劍橋數理入學考試備考班及雅思高級班, 以及貫穿整個三年的全程升學指導課程及服務,助力學生名校申請。   學校優勢   (一)百年學府:上外立泰隸屬于上海外國語大學的合作辦學學校,國家重點大學內國際課程,讓學生學習更有保障   (二)多門外語選擇:依托上外的語言教學專家團隊,上外立泰A Level中心也是目前滬上僅有的開設5門以上外語(法日德西葡)的國際高中課程中心。   (三)強大的師資力量:上外立泰A-Level擁有資深教育專家的校長領銜的核心師資團隊,均具有多年豐富的國際高中教學經驗,團隊成員幾乎是碩士,70%以上是海歸,20%是博士。   (四)科學先進的教學方法:多年的學科教研沉淀和堅持研究,已完善了一套成熟高效的 A-Level 教學方法,保障學生取得優秀的升學成果。   (五)世界名校保讀班項目:通過選拔獲得入學資格的學生將由學校組建的“專家組”進行教學,以支持學生在某一特定專業領域的個性化學習需求。同時保障學生能獲得世界前10或前50的錄取資格。   (六)多方管理,精品服務:教師貼身管理服務,每個精品小班,配備一個班主任,一個中教,一個外教,結合中外教師學術特長,建立學生檔案,隨時跟蹤關注每位學生的學習進展情況   (七)直通世界名校,最有效的申學指導: 學校配備資深專業商科、金融、工程類、數學、生物醫藥、藝術設計等熟悉國外大學課程的升學指導,為學生制定最合理有效的未來學習發展與職業規劃道路。根據每位學生的特長與未來專業的選擇,提供專業升學指導意見,從選課、上課、課后監督輔導到留學指導再到申請,全程優質服務,解決家長的后顧之憂。   學校地址:   上外立泰A Level課程中心地址:上海市虹口區大連西路550號 詳細>>

課程: ALevel課程
劍橋文理學校中國中心
劍橋文理學校中國中心

劍橋文理學校中國中心(CATS China)隸屬成立于1952年的英國劍橋CATS教育集團,旗下擁有CATS China、CSVPAChina、CATSBoston、劍橋視覺與表演藝術學校中國中心(Cambridge School of Visual &Performing Arts,簡稱CSVPA)及劍橋文理學校(CATSLondon、CATSCanterbury、CATSCambridge)等。   劍橋文理學校中國中心CATS China設有四大類的課程,分別是   2+1英國A-Level課程   2+1美國高中課程和AP課程   2+1藝術與設計類課程   2+2 音樂與表演類課程 劍橋文理學校中國中心(CATS China)   2+1英國&美國高中方向   劍橋文理學校作為一所著名的精英高中,在學術課程上實行小班授課,在英國每班6-10人,美國每個班級10-12人,在中國則是12-15人一個班。劍橋文理學校61%以上都是擁有碩士以上學位的、專業的、擁有高級職稱的外教,并由海外校本部指派。所有的課程都采用“2+1”的模式((音樂方向課程例外),即學生的最后一年都在校本部完成,這樣的話學生可以拿到英國或美國的學籍,英美認可的畢業證書,同時獲得CATS聯合的英國和美國的知名大學做保底錄取。   亮點   11 - 劍橋文理學校坎特伯雷校本部全英排名第11位   14 - 劍橋文理學校劍橋校本部全英排名第14位   26 - 劍橋文理學校倫敦校本部全英排名第26位   1 - 劍橋文理學校倫敦校本部是全歐洲第1所擁有彭博商業終端(Bloomberg Business Lab)的學校   A+ - 劍橋文理學校波士頓校本部全美高中A+評級   1952 - 1952年成立   19 - 全球19個校區地點   優勢   - 2年中國+1年英美校本部   - 英美校本部免費交換生計劃   - 注冊英美校本部學籍,畢業獲得校本部畢業證書   - 英美知名大學升學保障   作為英國領先的教育集團之一,英美校本部對于英國美國的升學配備了強大的升學團隊升學指導老師為學生進行大學的分析與選擇,文書的指導,以及大學的規劃和訪校。這樣的話,學生可以做出有利于自己、適合自己的大學的申請計劃,來保障其進入他水準范圍內的優秀的大學。 劍橋視覺與表演藝術學校中國中心   劍橋視覺與表演藝術學校英國&美國藝術與設計、音樂與表演課程   優勢   - 2年中國+1年英美校本部(藝術與設計)或 2年中國+2年英美校本部(音樂與表演)   - 英美校本部免費交換生計劃   - 注冊英美校本部學籍,畢業獲CATS Boston或CSVPA 畢業證書   - 英美知名藝術與設計、音樂與表演院校升學保障   劍橋視覺與表演藝術學校藝術與設計、音樂與表演課程更是非常有特色的。在英國和美國,其校本部都被評為優秀特色的高中,特別是英國CSVPA校本部,無論是在學生在校人數、校區設施,老師專業的背景,強大的升學表現來說,在全英的藝術與設計、音樂與表演類高中當中數一數二。波士頓校本部也是頂級A+的高中并開設藝術與設計、音樂與表演課程。所以我們有著非常專業的課程,能夠幫助學生完成他大學前的作品集、面試試鏡,以及大學所需要的創新創造、藝術構思和獨特的藝術表達的能力,以幫助學生進入到像倫敦藝術大學、皇家藝術學院,美國紐約帕森斯設計學院、羅德島設計學院這些全球著名的藝術設計院校。   CSVPA劍橋校本部以過硬的教學質量和極高的名校升學率贏得了世界性聲譽, 更是倫敦藝術大學全球唯一私立精英預科合作伙伴。   CSVPA China的學生,在完成CSVPA China課程后可在最后一年選擇進入CSVPA英國校本部或CATS波士頓校本部完成最后一年或二年的學習。畢業生名校升學率全英排名第一。   從英國到美國再到上海,藝術設計、音樂表演領域的設計師和藝術家們都會和學生家長推薦說,學藝術設計、音樂表演的話,劍橋文理學校是優秀的!大量的校友現在遍布在英國美國頂尖的藝術與設計、音樂與表演大學或已步入行業領域,活躍在各自的行業前沿。詳細>>

課程: ALevel課程藝術課程美國課程
上海楓葉國際學校
上海楓葉國際學校

上海楓葉國際學校隸屬楓葉教育集團。學校于2013年創辦,校區位于江、浙、滬三省交界處,坐落于文化底蘊深厚的上海市金山區楓涇鎮。   上海楓葉國際學校是上海市教委首次批準的國際高中課程試點學校之一。現有在校學生1000人,40個班級,教職工145人,外教40人。   學校創建八年以來,已培養了2016-2021屆(六屆)高中畢業生共900人被英國、澳大利亞、加拿大、美國、瑞士、日本、新西蘭、愛爾蘭、中國等國的大學院校錄取,其中超過70%的學生被世界100強大學錄取。   楓葉教育集團規劃的長三角楓葉教育大區立足以創建高品質雙一流上海楓葉國際學校高中,引領上海楓葉國際學校、浙江義烏楓葉國際學校(2015年創辦,開設幼兒園、小學與初中)、平湖楓葉國際學校(2016年創辦,開設幼兒園、小學與初中)、湖州楓葉國際學校(2017年創辦,開設幼兒園、小學與初中)等校區實現資源整合、優勢互補、合作共贏一體化創新發展。按規劃到楓葉集團六五規劃末(2025年),可實現長三角楓葉大區在校生總數突破10000人。   【初中特色】   上海楓葉國際學校初中實行“一個引領”、“三級課程”、“兩個目標”的教育模式。“一個引領”:以三好習慣為引領,培養學生良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣,形成優良的個人品質;“三級課程”:即實行國家課程、集團課程、校本課程三級課程體系;“兩個目標”:初中學生畢業后,既能更好地對接楓葉高中的學習要求,同時也能滿足普通高中的學習要求。   上海楓葉國際學校初中在開足上海義務教育階段規定課程的基礎上,突出楓葉英語特色,由中外教共同授課,并在高年級階段開設與“雙語雙學歷”的楓葉高中銜接的課程,另外還增設多元文化課程、主題活動課程、社團活動課程和實踐活動課程等校本課程,最大化滿足學生個性學習發展需求,實現與楓葉高中國際課程及普通高中的雙重對接。   【高中特色】   楓葉以培養國際精英人才為目標,全面實施素質教育。楓葉高中是加拿大BC省認證的最大的海外學校(offshore school),其首創并成功實施了25年的中外融合課程獲得了加拿大和中國兩國的互相認可。19000名楓葉高中畢業生被30個國家、763所大學錄取,超過60%的畢業生被世界前100強大學錄取,見證了楓葉中西教育優化結合的辦學模式的成功。   楓葉高中全面實施楓葉世界學校課程(BC課程升級版,UKNARIC為楓葉世界學校課程與A-Level和BC課程對標,美國Cognia提供認證),高中課程實行必修和選修相結合,走班制授課,80%為外教全英文授課,地道的英文課程和西方教育模式促使學生在高中三年掌握了學習技能并培養了學術能力,高中國際化學習環境促使學生潛移默化、日積月累通過了語言關、文化關和生活關,可直接對接國外大學本科一年級,學生完成學業獲得規定學分后可憑在校成績直接申請國外高等院校,包括加拿大、美國、英國、澳大利亞和其他歐美亞等國家的院校。楓葉高中畢業生100%被大學錄取,部分學生也會選擇在國內就讀中外合作辦學的大學專業。   ?楓葉高中堅持立德樹人、素質教育,開設周恩來班,以偉人精神引領學生“為中華之崛起而發奮讀書”,實行專業化的領事管理,管理課程化、制度化、精細化、服務化相結合,引領學生自我規劃、自主學習、自我成長。楓葉高中實施“雙語雙學歷”學分制教育,課程從尊重個性差異出發,對應八大專業方向,課程以必修加選修的相結合,內容涉及語言、學術、數理化、社會、藝術、體育和健康、應用技術、學生成長規劃、綜合實踐課程等各個領域。詳細>>

課程: 加拿大課程雙語課程
上海澳大利亞國際高中
上海澳大利亞國際高中

上海澳大利亞國際高中創建于2008年,是華東地區唯一一家由澳大利亞西澳洲教育部授權開設在中國的澳洲海外精英公立高中,也是澳洲高考考試中心。學生畢業后獲得由澳洲教育部頒發的高中畢業證書。學校同時提供英國牛津AQA A-LEVEL課程,雙課程、雙文憑,為學生搭建了一座走進世界名校的橋梁。   完善的課程大綱   我們嚴格按照澳洲教育部課程大綱及英國牛津AQA考試局要求,開設基礎教學科目:英文、數學(普通數學、應用數學、高等數學、進階數學) ;選修科目:科學(物理、 化學、生物) ;商學(經濟、 會計) ;并根據在校學生基礎情況,選用適合我們學生的教材難度,做到因材施教。同時針對中國學生,老師會進行專業教學計劃與指導。   卓越的師資力量   我們的認證資質   澳大利亞西澳洲教育署授權開設在華東地區的一-所澳洲海外精英公立高中   英國AQA牛津大學國際考試委員會A-LEVEL課程   我們的辦學成果   2018、2019年高考成績在西澳所有200多所高中排名第2位.第6位,AQA A-LEVEL成績領跑大中華區。   錄取院校:墨爾本大學、澳大利亞國立大學、悉尼大學、新南威爾士大學、蒙納士大學、西澳大學、昆士蘭大學、阿德萊德大學、英國帝國理工學院、英國倫敦大學學院、英國圣安德魯斯大學、英國曼徹斯特大學、加拿大多倫多大學、新西蘭奧克蘭大學。   教學優勢   1、“雙課程+雙文憑”融合課程   包括澳洲高中文憑和英國的高中文憑這兩個體系。   2、課程考核   學生的成績是50%在校平時成績+50%大學入學考試成績。其中,50%的在校平時成績是從十一年級開始計算學生平時的成績,平時的作業,平時期中考試,以及單元的考試,還包括平時小組討論、演講活動等。另外50%大學入學考試成績,就是學生的畢業考試,在每年11月份進行,我們學校是澳洲的一個學校的校區,又是一個華東地區唯一考點,所以學生無需再去海外考試。   這樣的考試模式,避免了一考定終身的局限性。同時為了把控質量,澳洲教育署會定期到學校檢查每位學生的作業、試卷等,確保每一個老師給學生打分是非常客觀公正的。   3、學校課時是澳洲本土的兩倍課時   我們有早自習,晚自習我們的課時相對比澳洲本土的時間長一些。我們可以利用晚自習的時間,彌補中國學生相對澳洲學生的不足之處,比如英文能力,這樣可以提高我們學生的競爭力。   4、采用分層走班教學   這種教學模式真正實現了因材施教,針對不同的學生提供不同的教學環境,幫助他們更好地成長。比如,有的學生將來想學工程,那么在高中階段他就可以根據自己的專業方向,選修適合自己的課程。   學校開設IGCSE課程、澳洲WACE課程、A-Level課程。學生可以根據考試方式、知識訪問、學習難度、語言要求等,合理選擇適合自己的課程。   5、申請澳洲學校不需要提供雅思成績   我們是一個澳洲在海外一所公立學校,學生無需雅思,只要是有一門英文成績通過,就可以讀澳洲本土的大學。當然,對于學生來說,我們也會鼓勵學生考雅思,來提升他們的英語能力。   6、無時差同步澳洲高考時間   學校隸屬于西澳洲教育署,與中國北京同時區,與澳洲考試時間同步,學生的課程及考試不受地理位置的影響。   7、所有科目都有高考加分   如果學生的優勢科目是理科,我們理科難度相對高一些,所以我們這些課程都會有加分,這也是我們學生取得優異的成績的原因之一。   8、學校提供一站式大學申請簽證及留學規劃   學校提供一站式升學服務,幫助學生從十年級開始規劃他的一個大學的專業,包括到了十二年級,我們幫助學生申請大學和簽證。   學校地址   上海澳大利亞國際高中地址:上海市浦東新區巨峰路1555號 詳細>>

課程: 澳大利亞課程ALevel課程
新虹橋NHA美國高中
新虹橋NHA美國高中

上海新虹橋中學是一所成立于2000年的公辦轉制的完全中學,全國優秀民辦學校。學校教學設施設備齊全,校園環境優美,交通便利,是上海市花園單位。新虹橋中學--美國高中課程(NHA)是新虹橋中學唯一的“3+0”國際高中課程,學制3年,畢業后授予學生華盛頓中學(Washington Academy)的正式畢業文憑。本項目是美國華盛頓中學在上海設立的第一個官方國際課程,華盛頓中學成立于1792年, 是美國歷史最悠久的寄宿制私立高中之一, 學校擁有完善成熟的課程體系,并一直保持著高升學率, 100% 升學,除了常規課程之外,還有ESL課程和十余門AP高級課程可供學生選修。新虹橋中學美國高中課程(NHA)引進華盛頓中學先進的教學資源和課程體系,原汁原味的美國高中教育,權威專業的外籍教師,為有志于留學北美的高中生,量身定制最適合國際課程,旨在培養學業成績突出,綜合素質優異的優秀畢業生,NHA美國課程是通往美國前50名高校的途徑。   選擇新虹橋中學美國高中課程的10大理由,美國TOP50大學的強有力保障:   1. 授予美國華盛頓高中畢業證書,申請美國大學,認可度更高;   2. 十余門AP課程可供學生選修;   3. 六周的美國華盛頓中學本部學分課程,不必額外支付學費,住宿費等費用;   4. TOEFL/SAT 列入選修課程,從根本上幫助學生夯實托福/SAT的核心知識,為應試和將來的學業深造打下堅實基礎;   5. ESL課程(算學分),幫助學生提升英語聽說讀寫能力,有力促進核心學分課程的學習;   6. 能力拓展課程,領導力,社會實踐,創業,邀請美國頂尖名校導師為學生提供指導和授課,讓學生能夠更直接地了解名校對學生的要求。   7. 3年升學規劃,學生入學之后,學校升學指導中心會為每位學生進行升學規劃,包括升學要求,標準化考試時間安排,分數要求,活動策劃建議,實習建議,文書指導,專業選擇建議;   8. 實習工作安排和推薦,幫助學生找實習單位,并且獲得相應的實習推薦信;   9. 大學申請支持,美國當地的升學指導老師與美國大學直接對接,為學生提供升學支持,確保大學升學成功率。   學校地址:   上海新虹橋美國高中課程地址:上海市長寧區中山西路1245弄16號 詳細>>

課程: 美國課程
中加楓華國際學校
中加楓華國際學校

中加楓華國際學校創建于2003年,是經中、加兩國教育主管部門批準,實行中加兩國雙學歷教育的加拿大國際學校。   中加楓華國際學校位于江、浙、滬交界處的蘇州吳江淀山湖畔,環境優美,交通便捷,所有場館均按照加拿大風格設計,是華東地區唯一一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校,多次被加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)教育部評為“最好的海外學校”。   中加楓華開設綜合設置的中加兩國高中課程,采用完全同步的加拿大BC省高中課程與教學管理,使我們國內的學生能夠與加拿大本土學生同步接受教育,為有志于走向世界的中國學生提供真正的加拿大學習環境和學習體驗,確保學生贏在高起跑線上,使學生具備進入加拿大和世界一流大學的資格。學生在讀期間同時注冊兩國 學籍,畢業可同時獲得兩國教育部門頒發的中學畢業證書。   作為中加兩國教育部門的一次重要合作,學校嚴格按照BC省教育部規定標準建設施教,BC省教育部負責加拿大課程的教學管理同時按照江蘇省教育廳的規定,審核中國課程的教學管理。楓華接受來自世界各地的學生,致力于為學生提供高品位、高品質、國際化的教育,培養學生追求卓越,成就事業。   中加楓華國際學校的外籍老師,全部是加拿大BC省教育部注冊的專業老師,他們為學生提供高品質的教育。他們帶來的不僅是純正的英語教學,生動的加拿大教學風格,還為學生帶來了各國的多元文化,這些對學生的成長和發展具有深遠的意義。中方老師在與加方老師的合作中,將中國的傳統文化和國外的先進教學理念相結合,通過課題研究、演示、調查報告等靈活的作業形式來提高學生實際應用知識的能力。   中加楓華國際學校面向全國招生:國內學生小學、初中、高中;國際學生7-12年級。學校開設:國際雙語小學課程、國際雙語初中課程;加拿大BC高中課程;國際藝術專業課程等完全以加拿大同步的國際教育體系。中加楓華強調“個性定制”,學校倡導的:全建制認證、全層次施教、全語言環境、全加方課程、全外教教學,“五全”國際教育模 式,讓中國學生不出國門即能體驗彌足珍貴的國際教學環境。   一屆屆的楓華學生,留學海外。然而楓華國際化教育的收獲,絕不僅僅是成功地把一批批中國學生,送往海外留學。更重要的意義在于讓孩子們收獲了獨立與夢想, 收獲了對西方文化的仿真體驗,深化了對中國文化的認知和眷戀。中加楓華國際學校已有一千余名學生畢業,畢業生全部獲得國外高校的錄取通知書,其中70%以上的學生進入世界排名前300位大學,30%的學生進入世界排名前100位大學。多名畢業生,收到了多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、滑鐵盧大學、弗吉尼 亞大學、南加州大學、華盛頓大學等排名世界前50位的一流名校錄取通知書。詳細>>

課程: 雙語課程加拿大課程藝術課程
淮安市嘉洋國際學校
淮安市嘉洋國際學校

淮安市嘉洋國際學校受益于清華大學及清華校友的大力支持,并借鑒清華附中國際部的教育教學理念和模式,是蘇北地區的一所頂級私立國際學校。學校位于國家級高新技術開發區內,雄踞飛耀路與淮河路的交會處,占地10萬平米,交通便利,環境優美。   淮安嘉洋國際學校作為淮安國家級高新區的一個重要戰略部署,清華校友創業園的一個重要組成部分,致力于在蘇北地區打造一所國內一流的民辦國際學校暨世界一流的教育機構,兼顧學制課程要求,提供優質的幼、小、初、高一體化中英文雙語課程教育,因材施教,培養學生熱愛國家、熱愛學習、執著理想、追求卓越的品質,實現德、智、體、美全面發展,使學生既擁有豐富的中國傳統文化底蘊,又兼備寬廣的國際視野,為國內外知名大學輸送品學兼優的優秀人才。   作為中國國際教育的新興力量,嘉洋國際秉承著要為中國學生提供更優質教育的辦學愿景,踐行“學兼中外,合璧東西,厚植人文,平衡物我”的教育理念,采取中英文并重的教學模式,培養學生雙語能力,博采中西文化之精華,同時融入清華精神,不僅重視學生學術能力的培養,更關注學生的全面發展。在教學內容上注重中西方文化的滲透融合,營造舒適溫馨的學習環境,讓學生在這里享受一流的國際化教育,培養具有國際化視野及跨文化溝通能力的新一代中國領袖人才。詳細>>

課程: AP課程雙語課程
美華學校UIA
美華學校UIA

美華學校UIA是一所中美教育集團合資的全日制寄宿國際學校,依托豐富的國際教育資源,引進擁有235年以上歷史的美國藤校布朗大學聯合創始人創建的“布朗附中”Moses Brown School的精英課程體系為教育載體,以教育全球化為主旨,培養學生人文素養為重心,并融合了美國課程的知識廣度和英國課程的知識深度,精心研發了適合國際型人才成長的多維度課程體系。   雙A課程體系   美華學校UIA依托豐富的國際教育資源,引進美國藤校布朗大學聯合創始人創建的“布朗附中”的精英課程體系,并融合美國課程的知識廣度和英國課程的知識深度,精心研發了適合國際型人才成長的多維度課程體系。   A Level、美高+AP的雙A課程體系能夠為不同特點的學生提供私人定制需求。   美高+AP課程   基于美國藤校布朗大學附屬學校 Moses Brown School 課程體系,融合“人文學術科研課題”,精心研發適合國際型人才成長的多維度課程體系,入讀的學生保障美國USNEWS排名前50大學。   A Level課程   美華學校UIA受英國國家考試局 Edexcel 授權認證與監督,是 A-Level 考試中心,中心號為 92633。沖刺英國G5(牛津,劍橋,帝國理工,UCL,LSE), 入讀的學生保障英國TIMES排名前15大學。   豐富的素質教育課程   學術團隊   學校推崇“言傳身教”,嚴格要求教師團隊必須貼上“精英”的標簽才有資格為美華的學生進行教學活動。教師面對的是一個個思想各異,性格特長互不相同的鮮活個體,在“教”的過程中,教師是知識的載體,而學生是接受知識的主體。因此,“精英教師”是一切教育質量的根本,而“學術嚴謹”的教育氛圍更能夠使學生汲取知識事半功倍。我們的中教團隊由畢業于世界排名前50名院校的資深教育工作者組成,外教團隊由美國優質盟校派駐優秀在職教師組成,特色科研課程由藤校教授帶隊組織優秀教師開展課題探討活動。   培養計劃   美華UIA為每位學生制定了成長契約,提倡“成才”的基礎是“成人”,不管是進入“藤校”還是成為“精英”,只有很好地規劃每一步,走穩每一步,不要懼怕挑戰,因為目前大家所認為的“穩定”將會是未來最大的“不確定”,成長契約是學生學業的保障更是人生指引的方向,美華從人文素養,語言提升,學術能力和個人發展的四個維度為學生量身定制升學與職業的規劃。這也是一份進入世界前百名校的戰略規劃圖,“成長規劃師”會給家長和學生提供咨詢、評估、建議、計劃、支持、實施和評價的完善體系,并為每一位學生制定一份“now to college”的升學規劃,規劃書定期都需要更新來反映學生的進步和記錄學生里程碑性的成果并做出相應的戰略調整,以幫助學生更好地實現他們的升學目標。   學生管理   四大素養提升   五大安全保障   六大能力培養   導師制   導師制是我校教育制度的成功舉措,“言傳身教”是每一位導師的教育準則,師生之間的關系親密也源于導師制的傳承。每一位美華UIA學子都有一位專屬的個人導師指導學生的思想、學習與生活,這位導師也是學生精神上的依賴與傾訴對象。作為家長,學生,學科老師三方的紐帶,我校導師會定期匯總學生成長信息,陪伴學生學會獨立處理和解決問題的能力,并設立短期和長期的目標,讓每位學生清晰了解自己的成長方向。   學院制   UIA劍橋學院:   “劍橋學院”的嚴謹、自由和開放的學院文化是美華UIA所倡導和推崇的。每個年級的學生除了學術歸屬之外,在精神追求上更需要找到自己的文化歸屬,學生可以就一個問題或者活動自由討論、發表意見,在討論中慢慢成長和形成自己的觀點,這正是UIA劍橋學院所擁有的獨特“體驗”之一,更希望這種校園文化氛圍慢慢地讓學生在自由的空間下學會自律。   UIA伍斯特理工學院:   ”伍斯特理工學院”倡導”名校只是人生途中的手段之一,而非目標之一”;強調以實踐經驗為基礎的教育模式,注重培養團隊合作能力,灌輸學力比學歷更重要的的學習理念,幫助學生提高人際交往技能、建立自信心、培養全面發展的學生,以及培育年輕人用理論知識改造世界的興趣。 詳細>>

課程: ALevel課程美國課程日本課程
蘇州工業園區外國語學校
蘇州工業園區外國語學校

蘇州工業園區外國語學校坐落在美麗的蘇州工業園區金雞湖東側,是一所集幼兒園、小學、初中、國際高中為一體的多語種外國語學校,面向中外籍學生同時招生,寄宿兼走讀。學校占地總面積50000平方米,環境優雅、硬件完善、充滿現代氣息。   辦學特色   養活教育、傳統文化、國際課程相結合,為培養終身學習和解決問題的人才奠定基礎,樂木課堂、特色運動課程、社團選修課程、養活教育基地等創新課程,既豐富學生的課堂,又讓學生的各種能力得到鍛煉,從而成為最好的自己。   師資力量   教職工近400人,其中外籍教師60多名,來自美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡、荷蘭等國家。全校中教外教配比 3:1,國際高中部中教外教配比1:1;師生比1:6;國際高中部外教與學生配比1:5,并擁有一支長期從事國內外教育研究的高級管理團隊。   核心課程   養活教育,成人之道   踐行“養活教育”,培養責任擔當。在歐美國家,很多中小學都把“家政課”列入必修課中。近年來,園外一直積極踐行“養活教育”思想,學校領導和老師們頂崗勞動、率先垂范;孩子們從家務做起,從身邊小事做起,學會生活,學會養活自己;逐步從家庭勞動擴展到學校和社會勞動中去。   在創始人張永紅的倡導和親自帶領下,園外將踐行“養活教育”作為當前和今后的教育重點。經過多年養活教育的實踐和探索發現,要使教育有效,必須遵循三個規律:遵循學生成長的規律,幫助學生擁有健康的體魄。遵循學生成人的規律,幫助學生具備人的屬性,能養活自己,能創造財富。遵循教育的規律,尊重學生的個性,針對學生對知識、技能的不同需求,提供教學服務,絕不能取長補短,一定要揚長避短。   養活教育的核心是教孩子做不會做的事,逼迫孩子做會做的事,這個逼迫是不斷改善和不斷完善的過程。   3-6歲是養活教育的鉆石年齡,活在這個世界上,有兩方面的能力是不可缺的,一是生活自理,二是有支撐生存的收入來源。所以當孩子剛有能力模仿大人做事的時候,就要教會他們做簡單的飯菜,打理個人的衛生,訓練他們的語言表達和情感交流,能獨立出行,待人接物有禮貌,有自己喜歡的事……久而久之,便具備“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”的價值觀。這時他們便具備了人生的選擇能力。   長期踐行「養活教育」的學生,善于發現問題、有勇氣面對問題、有能力解決問題。   陶行知在幾十年前就呼吁,沒有做的教育是假教育。   當代大教育家聶圣哲先生創立的「養活教育思想」體系徹底解決了做的問題。   所以說養活教育是成人之道。   2018年8月,蘇州工業園區外國語學校養活教育(牧谷)基地正式投入運營,以配合完善學校的教書育人。讓學生能在實際場景中參與到豐富多彩、生動有趣的生活實踐,讓更多的家庭受益于養活教育實踐,真正做到寓教于樂、行知合一。第一期,園外共有 7 個批次,683 人前往養活教育基地進行為期 6—13 天不等的實踐活動。在基地活動中,孩子們的綜合能力有了不同程度的提高,并且學會了感恩。2018-2019學年第二學期,幼兒園、小學、初中、國際高中有16批次學生分別前往養活教育基地,實地親身踐行“養活教育”。 2019-2020第一學期共有14個批次955名學生和家長赴基地實踐學習。   在基地生活的這段時間里,孩子們和老師們同吃同住同勞動,既加深了師生之間的感情,同時孩子們解決問題的能力得到了很大程度的提高。   養活教育的細節里充滿著人類的智慧,好好生活就是最好的教育。   學部架構   國際高中設有三大國際課程:IBDP 國際文憑大學預科項目、AP高中課程、A-Level藝術課程。   IBDP國際文憑大學預科項目   蘇州工業園區外國語學校是一所經國際文憑組織(IBO)授權的IB國際學校。在高中階段,提供IBDP課程。   IBDP課程在全球范圍內具有廣泛的認可度,持有IBDP的學生可以憑其證書與考試成績申請入讀120多個國家的4000多所大學,無論是留學北美、還是申請英聯邦各國的本科項目, IB的考試分數和文憑都廣泛得到認可。   據統計,就讀于IB文憑項目的學生在應對繁重的課業負擔、管理時間和達成父母期望方面都有著非常出眾的表現。   AP高中課程   蘇州工業園區外國語學校與東南康涅狄格州磁石理工高中合作開拓通往高等教育之路,既可獲取美國高中文憑,又可榮獲AP與IB單科成績單!   A-Level藝術課程   A-Level 藝術課程中心面向國內高中藝術學生進行了專業的課程設置,開設多門A-Level專業學科,不僅有必修的藝術與設計專業,還依據學生特點開設與藝術專業相匹配的A-Level學科,以保證學科之間的相關性,既能綜合提高學生的各項能力,也幫助學生能夠取得更優秀的成績。   同時A-Level藝術課程中心提供雙軌道升學路徑,就讀A-Level 藝術課程中心的學生,除常規學科之外,課程中大量融入藝術專業教學,學生在校內專業老師指導下完成藝術學科的本科升學所需的作品集,在升學階段學生除了可以申請藝術類專業之外,還可以根據自己的興趣加申非藝術設計類專業,雙專業申請大學。   從2011年建校至今,在全面實施素質教育的10年征途中,不斷探索實踐獨具“園外特色”的教育理念和辦學實踐,將學校變成學生快樂成長、教師快樂育人的幸福家園。詳細>>

課程: ALevel課程IB課程AP課程
南京金地未來學校
南京金地未來學校

南京金地未來學校,是由全球國際化知名企業金地集團的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設,攜手英國具有500多年歷史、文法學校排名第一的國際名校——英國皇家文法學校(吉爾福德)、江蘇省南京市江北新區教育和社會保障局聯合打造的一所高端國際化K12學校。   英國皇家文法學校(吉爾福德)在全英250多所文法類學校中排名第一,近十年來,平均每年牛劍升學率高達30%,在英國享有盛譽。   作為其首家中國分校,南京金地未來學校與英國總校實施“六位一體”的辦學模式:管理機制一體、資源配置一體、教師培訓一體、教學評價一體、師資調配一體、學生培養一體,切實移植英國總校500多年來沉淀的教育精髓。我們還將與皇家文法學校在迪拜、卡塔爾、英國總校聯動,實行學分互認、學籍互供、學生互換、資源互享、師資互配、教研互助,構建皇家文法學校世界學校IP矩陣,開拓中國面向未來的世界級教育之道。   學校座落于南京國家級新區江北核心區(自貿區)內,占地86畝,建筑面積超5.7萬平方米。學校2020年秋季順利開學,2021年招收小學一、二、三、四年級,初中一、二年級,高中一、二年級(包含A-Level學術班、皇家體藝班)。每班學生不超過24人,實施小班化教學。   辦學目標:國際教育的典范!   辦學理念:給孩子一個金色的未來   校訓:正直、包容、健康、堅毅、進取   辦學特色:厚植傳統、筑強科技、崇尚體藝、奠基商科   多元一流的課程體系   構建"國內課程+國際課程+EFF課程"課程簇譜   南京金地未來學校基于STEAM教育課程框架,堅持“國內課程+國際課程+EFF課程(EFF為Education For Future)”課程建設模式,構建多維聯動、有邏輯體系的“巢狀”課程簇譜和南京金地未來學校課程坐標。   融合式雙語課程:   學校在九年義務教育課程標準和南京地方課程要求的基礎上,保質保量完成中國國家課程(CNC),有機融合英國皇家文法學校(吉爾福德)小學和初中課程元素(NCE)以及國際高中A-level課程,加以學校獨創的未來課程(EFF),為學生全面成長和進入中外頂尖名校做好準備。具體課程設置框架體系如下: (點擊圖片放大查看) (點擊圖片放大查看)   建設九大中心   打造EFF課程的最佳支撐載體平臺   匯聚中國科學院、中國社科院、中國科學院南京分院、中國科學院大學、弘金地等國內高端的教育及專業資源,跨界聯合辦學,打造學校內部的學生成長基地。   未來創客中心   設計與技術(DT)、人工智能、STEAM、技術管理(MOT)、創業理論等;   未來學習中心   腦科學、互聯網學習、計算機數學、探究課(UOI)、項目式學習(PBL)等;   未來藝術中心   聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、影視傳媒、藝術設計、管弦樂團等;   社會實踐中心   志愿者服務、聯合國義工組織、冬夏令營、學科實踐、24000公里科學研學等;   生活體驗中心   財商教育、家政學堂、食育教育、營養與健康等;   學生成長中心   公共說理、心理健康、職業規劃、邏輯思維、領導力等;   運動健康中心   網球、游泳、高爾夫、劃艇、馬術、球類、棋牌、運動科學等;   國學啟慧中心   國學經典(“孔子的《論語》、老子的《道德經》、孫子的《孫子兵法》”三駕馬車為代表的中國傳統文化)、中醫藥學、金陵文化、禮儀、琴棋書畫、茶道等;   未來關系學中心   家庭教育課堂、"家-校-社"共育中心、跨界辦學俱樂部、世界學校活動中心等。   豐富精彩的一天   以學生為中心的校園活動   一天四個重要的時間保障:   鍛煉1小時、閱讀1小時、睡眠8小時、社團活動(俱樂部)1小時;   一天四個固定參與項目:   唱(唱健康歌曲、吟誦詩詞)、讀(經典、偉人傳記)、講(身邊故事)、傳(箴言、名言警句);   一周五個固定參與活動:   星期一影視劇欣賞、星期二聆聽演講(低年級閱讀)、星期三才藝表演、星期四話劇學習、星期五自治會議;   一周五個學習項目:   審辨式閱讀(常規語文課+批判式閱讀)、數理邏輯訓練(常規數學課+邏輯、趣味數學、景中數學)、英語口語(常規英語課+外教場景英語)、體育(常規體育課+大課間+俱樂部課程)、藝術(常規課+俱樂部課程);   一學年七個文化節保障:   讀書節、愛生節、感恩節、班主任節、校園狂歡節、科技創新節、體育藝術節;   一學年必須參與的項目:   科學研學、社區服務、公益活動、勞動實踐   以愛連接世界的精彩   “三葉草”教育服務體系   南京金地未來學校踐行教育服務的理念,為學生推出“三葉草”教育服務體系,360度呵護安全、身心、素養,讓校園連接世界的精彩。   1.安全呵護計劃   ●平安校園項目   全國前3的金地自有物業公司提供服務、打造平安校園;   構建物聯網數智化校園,采用無死角監控、人臉識別技術、安保師24小時巡邏校園;   ●無憂校車項目   學校嚴選專職校車司機,配備跟車老師,確保孩子下車必須交到指定監護人手中。   2.成長守望計劃   ●成長健康管理項目   金地自有健康產業公司一站式健康服務,為孩子們提供基礎測評和健康檔案管理;   對每一個孩子進行個性化專項健康管理,關注少兒成長關鍵的身體微量元素、牙齒、視力指標;   聘請專職高資質執業醫師,實行24小時醫護值班;   ●情緒管理項目   學校開設由中科院心理所提供技術支持的情緒管理中心;   專職心理咨詢師,為學生提供心理咨詢輔導、社會交往情緒管理教育、心理技能教育、堅毅教育、幸福心理教育;   班主任和德育老師每日關注孩子們的情緒狀態,如有特殊需求及早介入;   ●成長銀行檔案項目   每個孩子都有專屬“綜合素養成長銀行”賬號,記錄和評價綜合素養;   入學GL測試即錄入賬戶,在校期間銀行賬號隨時更新,畢業前生成升學背景提升檔案,家長可隨時查閱。   3.精彩生活計劃   ●營養人生餐飲項目   學校設立“營養人生”研究課題,進行飲食營養、餐桌禮儀、飲食文化等研究,構建食育課程體系;   學校自營A級食堂,食材選自綠色食品生產供應基地、每日食品留樣檢查;   按時令設計中西搭配的營養菜譜,并實行班主任陪餐制,引導孩子養成良好的進餐習慣;   ●英倫書院寄宿項目   學校以書院形式組織宿舍生活,每個書院設生活導師,組織學生的文體活動、社團活動和俱樂部活動;   宿舍四人一間,配置直飲水、凈化器等貼心服務。   英國總校直派外方管理團隊和外教   學校堅持“以最優秀的人去培養更優秀的人”用人理念,打造學校教育的教師夢之隊。作為英國皇家文法學校(吉爾福德)中國分校,我們不僅有英方總校長坐鎮統籌、從英國直接派駐核心管理團隊和教學團隊開辦南京分校,更集結了國內頂級耀眼的教育管理大咖,合力共創化西為中、中西匯通的國際化未來學校。   學校教師團隊“高精尖”:   ●教師碩士及以上學歷達90%;   ●教師畢業于985、211等中國一流大學和世界名校高達90%;   ●外方教師100%由英國總校選派,英國國籍占比95%,獲得英國教育研究生PGCE及教師資格證QTS證書者占比100%,均有全球國際學校豐富的工作經驗;   ●中方教師中省市級學科教學帶頭人占比15%、省市級名師占比20%。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程藝術課程
常州卡迪夫公學
常州卡迪夫公學

英國總校介紹   英國卡迪夫公學位于英國威爾士首府卡迪夫,始建于上世紀60年代初,是受英國威爾士政府、英國文化協會、卡迪夫市政府和英國劍橋國際考試委員會共同認可的國際高中。英國卡迪夫公學將作為學校強大的后盾,確保每位學生都能夠獲得優質教學資源、成熟教學硬件設施及CIE A-Level成熟的英國高中課程體系,在卡迪夫公學嚴格把控下,采用靈活學制,小班制教學,學生最后一年可選擇去英國總校學習,提供經典的英式高中課程。就讀于我校的學生同步注冊英國卡迪夫公學學籍,享受同等待遇,最后頒發英國卡迪夫公學文憑。學校具備雄厚的資質背景,旨在通過為學生搭建廣闊的海外文化交流平臺,拓寬學生的國際化視野;通過各類學術、課外活動,讓學生體驗地道的英式教育,幫助學生進入各國較好名校。將為學生們提供豐富的實踐經驗,以及一系列英國大學的面試機會。自2016年卡迪夫入駐中國,先后創辦了卡迪夫上海、卡迪夫常州、卡迪夫平湖……   常州卡迪夫公學介紹   2019年9月9日,卡迪夫常州校區落成儀式在常州市新北區奔牛鎮校址隆重舉行。卡迪夫市議員Mr.Jonathan Day,英國駐上海總領事館領事Mr.Wai–Kit Ho,英國威爾士政府上海辦公室首席代表Ms.Karen Sun,卡迪夫公學校長Ms.Kay Martin等各界人士百余名嘉賓參加落成儀式并見證了這一重要時刻。   卡迪夫公學常州校區坐落于常州市新北區奔牛鎮,占地63畝,建筑面積為22000余方。環境幽靜媲美,遠離鬧市,獨具天然環境優勢,是孩子們生活與學習的寶地。散發英倫氣質的常州校區,除配有露天籃/網/羽球場、標準體育場、室內體育館等素質拓展場地外,還建有圖書閱覽室、舞蹈房、健身房、心理咨詢室、醫務室等。學校也將不斷引進、研發大型戶外國際課程,拓展全球視野,培育世界公民。   辦學特色   強學術   A-level課程是統考的課程,英國大學的錄取以分數為主,參考個人素質能力的表現。所以過硬的學術成績才是硬道理。卡迪夫常州校區嚴格控制教學質量、采用分層教學滿足不同的學生需求,在教研、教學過程、評估各方面工作中注重細節,學生在英國劍橋大學與評部舉辦的考試中獲得優異的成績。   重教育   在強學術的同時,非常注重學生品格塑造和軟能力的培養。始終把培養學生的綜合素養和核心能力以做好應對21世紀多變世界作為我們的辦學目標。組織各種思想教育活動、社會實踐、文化活動、多種社團等,培養學生的領導力、溝通、協作、創新、批判性思維、責任感、愛心,真正把“啟迪、包容、引領”的校訓融入到學校文化中。   創特色   學校注重開發特色課程,致力于創建一所有特色的學校。目前我們開設了馬術課、高爾夫課、烘焙課、行為禮儀等課程,著力培養具有貴族氣質、紳士風度、品位生活技能的21世紀世界公民。   培養體系   卡迪夫公學提供全方位的升學規劃。學生入學后,學校會從生涯規劃、畢業學分規劃和升學規劃三個方面對學生進行全方位規劃。   學生接受國際教育,最終的目的是成為一個具有全球視野的國際化全面性人才,而不僅僅停留在眼前的成績和升學,升學是一個水到渠成的結果而不是孜孜以求的目標。因此擁有對于自己未來人生的規劃,從而在學習中找到目標,然后才能更好地遵從自己的意愿選擇適合自己的學校。   課程與英國總校100%同步   卡迪夫公學英國總校有50多門課程供學生選擇,并使用劍橋國際考試委員會(Cambridge International Examinations,簡稱CIE)全球統一指定教材。常州校區根據中國學生的特點,選擇性設置了以下課程:   AS年級:數學(不含進階數學)、物理、化學、經濟、會計、生物、信息與技術、藝術與設計、雅思聽說讀寫、學術寫作、中文、體育、美術、學術英語。   IG年級:數學、物理、化學、經濟、會計、生物、英文(包括ESL、英語基礎)中文、藝術與設計信息與技術、美術、體育、西方文化、中國文化。   PRE年級:數學、科學(包括物理、化學、生物)、經濟、生物、英文(包括ESL、英語基礎)、中文、藝術、體育、中國文化、西方文化。   所有課程大綱及教學計劃均與英國總校一致。   課外活動與社團   為了豐富學生課外生活,增強學生在英、美文化體驗,提升學生的學術背景和實踐能力,增強大學申請競爭力,組織了多種多樣的課外活動來助力學生將來的留學生活:中英美傳統節 (復活節、萬圣節、圣誕節、中秋節、春節等),寒暑假組織學生參加冬校、夏校活動,設有馬術、皮劃艇、高爾夫、戲劇等國際興趣課程。   為專注學生特長發展,提高團隊協作能力,了解多元文化,我校還開辦了藝術社、戲劇社、商業競賽、慈善義工、辯論社等豐富多樣的社團活動。詳細>>

課程: ALevel課程
蘇州市諾德安達學校
蘇州市諾德安達學校

蘇州市諾德安達學校將于2021年9月迎來第一批學子入讀;學校位于蘇州市相城區渭塘鎮,占地70畝,可容納1728名學生,將滿足約664名學生的寄宿需求。學校招收6歲至18歲年齡段的學生,為他們提供全新雙語體驗。憑借先進完備的教學設施和別具匠心的沉浸式教學體驗,蘇州市相城區諾德安達學校為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   蘇州市相城區諾德安達學校的學生都可登錄集團的“全球校園”學習平臺。該平臺將蘇州市諾德安達學校的學生與集團分布在全球29個國家和地區,68所學校的66000多名學生連接在一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動。孩子們將會在全球校園項目中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,并拓展他們的國際化閱歷。   課程設置   小學階段(一年級至六年級)   蘇州市相城區諾德安達學校小學一至六年級課程是基于國家義務教育課程的核心內容設計與研發,并與優選的國際課程元素即探究式學習方法和跨學科主題學習模式相融合。   在小學階段,學生不僅能在學科知識和基本技能.上得到發展,更能在學習能力和學習者素養方面得到持續性地培養和提高。通過跨學科主題學習幫助學生在構建學科之間聯系的同時,建立學科與現實世界的聯系,并延伸到全球范圍,拓寬學生的國際視野。通過語言與學科融合的方式,使學生的英語交際與學術語言能力在真實的學習語境中得以提升。中外教師的協同教學也從語言學習、學習的深度廣度以及學習模式的多樣性等方面為學生提供了最適切的融中西所長的學習環境。   每個班級配備中方和外方兩位班主任。中外老師協同合作一起負責學生在校的學業發展和品格成長。   中學階段(七年級至九年級)   初中階段作為國家義務教育的延續,延續國家義務教育課程的同時,融入優質的國際課程的教育理念和教學方法,為高中的國際課程學習打下扎實的基礎。   課程圍繞中國國家課程的核心內容,覆蓋諾德安達教育集團為中國雙語學校量身定制符合中學生思維和學習特點的探究式學習和跨學科主題學習課程的學習目標。采用先進的教學方法,既保障學生在獨立學科的深度學習,同時提供系統的學習機會讓學生在跨學科的平臺上獲得興趣激發、探究思考、動手實踐、反思總結的綜合科研能力。而兼顧學生交際和學術英語能力提升的英語學習模式(學科內容與語言融合的學習模式)確保學生能在10至12年級用英文完成課程學習。   高中階段(十年級至十二年級)   高中在完成國家課程要求的基礎上,引入目前獲得全球最廣泛認可的國際課程。   學生根據個人興趣、職業發展方向,以及不同國家的大學申請要求在六大學科組選擇相應的學科進行深度學習,同時參與知識理論課的學習社會實踐服務活動、拓展論文的研究寫作等,為大學申請以及深造做好準備。   同時,我們的高等教育團隊以及心理輔導主管老師將竭盡全力支持學生的全面成長,幫助他們申請進入理想的大學。   獨特的教學體驗   學校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學習環境,為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   作為諾德安達教育集團學校大家庭的一員,學校將和集團分布在全球29個國家的69所學校一起分享“全球校園”學習平臺,與位于全球的66000多名學生一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動,孩子們將會在“全球校園”中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,拓展國際視野,博聞強識。   現代化的教學設施 學習資源中心   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備極具現代化的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。 標準教室   我們的每間教室最多容納26名學生,所有教室都配有互動式電子白板。同時,小學部配備其他的專業教室,包括:音樂教室、科學教室以及信息技術教室等。   在中學部,除設備完善的教室之外還配備各類多功能教室,包括:先進的音樂設施、設計工作室、專用電腦實驗室、科學實驗室、藝術工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。   我們為就讀高中的學生打造獨立學習空間,學生同時具有獨立學習室以及小組合作設施。   我們所有的教室外都擁有寬敞的走廊,我們鼓勵學生利用這些空間進行獨立學習或是小組討論,為此我們專門在走廊上設置了休息區域供學生使用,這些區域也是學生進行小組討論的絕佳地點。 藝術樓劇院   學校擁有先進的表演藝術中心。音樂、戲劇及表演藝術是我們學校的優勢,我們希望通過這些來培養并激發學生的創造力。   學校的禮堂擁有上百個席位,大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。為了更好的展示學生的舞臺表演,禮堂配備了頂尖的音響、專業的燈光及聲控設備。   黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設備,為想要排演舞蹈、戲劇及學習聲樂的學生提供了最優越的排練空間。我們擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室,同時也有供獨立練習及小組排練之用的專業音樂教室。 室內游泳館   我們的校園擁有完善的體育運動及課外活動設施,包括:25米標準室內游泳館和適合低齡兒童的小型泳池、標準足球場、田徑運動區域、五人制足球場、標準籃球場、標準室內體育館(包括籃球館,排球館及羽毛球館)以及網球場。 餐廳   學校的餐廳主張健康的生活方式。我們參考專業營養學家的意見設計餐單,確保每個學生在校期間能獲得豐富的營養。多樣的菜品選擇使我們的學生對用餐充滿期待。   我們的餐廳寬敞、明亮極具現代化,學生將在這里養成良好的用餐習慣和用餐禮儀。集體進餐時間是學生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。我們的老師會與學生們一同進餐,利用就餐機會鼓勵學生用雙語進行交流。 低年級宿舍 高年級宿舍   學校的寄宿設施為學生打造了一個適宜學習以及交流的環境。與此同時,所有設施的設計都非常重視學生的舒適度以及安全性。寄宿制的學生有機會在周末以及晚上參與學校舉辦的各類文化、創意以及體育相關的活動并以此拓展他們的知識和學習技能。   我們的校舍四人一間,每間房間都寬敞、明亮、極具現代化擁有獨立的共用盥洗室。宿舍區域配備有設計感的休閑區、獨立電視休息室以及適合不同年齡層的公共休息區和私人學習區。無線互聯網覆蓋整個寄宿區域。學校還設有全天24小時的電視監控探頭,校園外有高聳的圍墻,校內有全天24小時保安。   特色課程   麻省理工-諾德安達STEAM跨學科項目   通過嘗試解決現實世界中涉及科學、技術、工程、藝術和數學 (STEAM) 等多個領域的綜合問題,培養學生靈活變通的重要技能,包括靈活性、創造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗,而非被動接受指導,讓他們明白,即使再棘手的問題,也能夠通過合作和批判性思維來解決。諾德安達教育還與麻省理工學院合作,為學生帶來創新型 STEAM 學科學習方法,鼓勵學生積極創新和實驗,并教授他們如何將這些技能應用到實際情況中。   校內挑戰賽   在傳統的教學中,科學和技術是分開教授的。但是,二者結合起來可以解決當今世界面臨的一些重大難題。每學期,我們會設立一些校內挑戰賽,鼓勵學生針對復雜問題共同探尋具有創新性和創造力的解決方案。例如,來自世界各地的數千名學生集體發揮他們的聰明才智和想象力建造鏈式反應機。有學府先進學習方法的加持,加上學生天生的求知欲,接下來就是見證奇跡的時刻!   麻省理工學院體驗之旅   每年的春季學期,諾德安達的學生都將有機會訪問麻省理工學院,去感受親自動手解決問題的文化氛圍。我們的學生將有機會見到麻省理工學院頂尖的科學家、在研討會中創建并實驗課題,學習塑造未來的新發現。在麻省理工學院訪學期間的活動包羅萬象,從創造機器人到生物工程,再到編程等。除了麻省理工學院,學生還將有機會前往另外一所享譽世界的高等學府哈佛大學,去體驗那里的學生生活。   茱莉亞-諾德安達表演藝術項目   茱莉亞學院成立于 1905 年,是世界一流的藝術表演教育學校。茱莉亞學院的宗旨是為來自世界各地的天才音樂家、舞者和演員提供最高水平的藝術教育。我們相信,通過茱莉亞學院的世界一流教育水準以及我們綜合的教學方式,在這三種核心表演藝術課程中,我們將為學生提供一流的學習體驗,并為我們的教師提供高水平的專業培訓和個人發展機會。   攜手茱莉亞學院提供優秀的表演藝術教育   我們通過一系列核心音樂、舞蹈和戲劇作品強化表演藝術的學習,這些作品涵蓋由茱莉亞學院精心設計和挑選的各種流派、風格和文化。教師們所使用的茱莉亞創意課堂是一個非凡的在線教育資源集合,旨在強化和完善表演藝術課程。茱莉亞學院設計的教材(創意活動、歷史信息、排練策略和專業發展資源)將引導學生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品,并強調學生應通過自己的創造力培養個人藝術技巧。   茱莉亞學院的藝術家和課程專家來校訪問和獻上鼓舞人心的表演   茱莉亞學院課程專家和藝術家經常訪問我們在世界各地的學校,為課堂教學帶來卓越成效,并激發學生對藝術的熱愛。他們的專業知識以及我們杰出的教師團隊,將對您孩子的學習體驗和對表演藝術的熱情產生積極影響。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程
江蘇省靖江高級中學國際部
江蘇省靖江高級中學國際部

江蘇省靖江高級中學創辦于 1941 年,現是江蘇省四星級高中,模范學校,國家級示范性高中,中國百強中學,國內多所名牌院校教育、科研實驗基地和生源基地。   2009年,學校與江蘇省教育廳直屬事業單位“蘇教國際”強強聯合,成立江蘇省靖江高級中學國際部,并開設蘇教國際班。   2019年,學校引進全球認可的“A-LEVEL英國國際高中課程”,開設江蘇省靖江高級中學A-LEVEL劍橋班,成為泰州地區被劍橋大學考試委員會授權的公辦高中之一。   江蘇省靖江高級中學通過劍橋大學國際考評部的審查,成功注冊為劍橋國際學校,編號CN619。   教學管理舉措   中外教聯合授課:解決學生在學習初期的語言困難   學生的德育管理:與省靖中本部保持一致,班主任來自省靖中本部   實行選課制:進入高二高三學生有兩次選課機會   實行導師制:學生入學后,在班主任進行德育管理的同時,每位學生還配備一位導師,導師的職責主要是:全方面關心學生,及時與學生溝通,幫助學生解決課業和生活上的煩惱,保持良好的家校溝通   周記錄反饋表:每周向家長反饋當周學生學業情況;額外拔尖輔導   升學指導:定期開展升學指導課程;安排一對一升學咨詢   提升學生的綜合能力:組織學生參加本校活動,校外競技、國際競賽等項目,以達到以賽促培、以培促優   對于教學質量的把控:推門聽課,同行評價;每學年兩次教學調查問卷   課程設置   A- level課程是原汁原味的英國高中課程,與英國本土的課程完全相同。省靖中國際部A-level課程是經CAIE(英國劍橋大學考試委員會)授權,受該考試局的教學評估和質量檢查,在本校參加全球統一考試。   世界上幾乎所有英語授課的大學都接受A-level的成績申請入學,是進入國際一流名校的“敲門磚”,更被國內外教育專家一致認為是“最適合中國體制內學生的國際高中課程”。   被英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等160多個國家與地區11000多所大學認可。   師資力量   國際部擁有班主任、雙語教師、外籍教師及行政管理團隊。小班教學。   國際部聘請美英國家經驗豐富、擁有專業資格的外籍教師進行語言教學。國際部班主任老師全部來自省靖中高中部,具有多年帶班經驗,指導學生的日常生活和學習規范。任職教師擁有豐富的雙語教學經驗,大部分是海外碩士及國內雙一流院校學歷。他們具有豐富的教學及管理經驗和國際視野,既熟悉西方文化又深諳中國文化。   國際部辦學以來,擁有一流的教育和教學資源,嚴謹的教學管理和豐富的課程設計,培養學生學術能力的同時注重學生綜合素養的提升。   特色活動   省靖中國際部注重為學生搭建各類國內外知名競賽和綜合素質培養的平臺,引進各類資源,取得了美、英、加、澳等具有影響力的競賽考點資格,提升學生的國際視野等綜合素養能力。   各項活動豐富多彩。社團活動充分尊重學生個性,開發學生潛能。世界學者杯、美國鉆石商業挑戰賽、公益活動、表演課等,精彩紛呈。除此之外,國際部定期還會組織主題活動,并倡導學生積極參加公益項目,培育出國際部學子熱愛生活、關心社會、自信、陽光的個性和品格。 詳細>>

課程: ALevel課程
江蘇省泰州中學國際部
江蘇省泰州中學國際部

江蘇省泰州中學始于1902年在宋代著名教育家胡瑗講學舊址創立的泰州學堂,是一所歷史悠久、文化底蘊深厚、具有優良辦學傳統的知名中學。學校先后被評為省屬重點中學、省四星級高中、國家級示范高中,獲得全國文明單位、全國教育系統先進集體、江蘇省文明單位標兵、江蘇省模范學校等四十多個省級以上榮譽稱號。   1999年,江蘇省泰州中學與澳大利亞特拉雷根中學開始交流互訪;自此,江蘇省泰州中學國際化辦學開始踏上了歷史的征程。   2008年,為提升國際化辦學水平,學校聯合江蘇省教育廳蘇教國際中心成立“江蘇省泰州中學蘇教國際班”。   2012年,為爭做國際化辦學領域高原上的高峰;學校引進全球認可的“A level英國國際高中課程”并成立江蘇省泰州中學A level劍橋國際班,成為泰州地區唯一被劍橋大學國際考評部授權的公辦高中。   學生通過在泰州中學三年的學習,憑借A level成績(相當于國際高考)可直接申請英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等全世界所有以英語授課的大學,包括哈佛、耶魯、劍橋、牛津、普林斯頓等世界頂級大學。   2018年,為積極響應國家一帶一路策略,助推泰州國際化教育的發展;在十年國際化辦學成功經驗的基礎之上,學校再次引進美國AP精英課程,開設泰州中學AP中美精英班,為有志于去美國頂尖大學深造的泰州學子們提供了安全、可靠的平臺;并填補了泰州國際化教育板塊------中美國際課程的空白。   江蘇省泰州中學國際班1999年成立20多年以來,碩果累累,歷年畢業生450名左右。畢業生被英國劍橋大學、英國布里斯托大學、英國利茲大學、英國蘭卡斯特大學、美國羅切斯特大學、美國密歇根州立大學、美國紐約州立大學、美國舊金山大學、加拿大西蒙菲莎大學等知名世界大學錄取。   國際班教學特色   1、關愛式教學授課模式-------小班化教學,個性化輔導   泰州中學國際班采用小班化教學,發揮小組研討、個性化輔導的教學優勢,除了常規外方學科課程授課外,學校還專門配備中方優秀雙語助教配合外教進行外方學科課程學習情況跟進,利用課余時間對學生進行課程輔導,做好中西方教學的銜接,確保每一名學生都能很好的適應國際課程的教學內容,并展現個性化優勢。學校在課程設置、教學方式上完全尊重學生的個性特點,因材施教,全面調動學生的學習興趣,培養學生的動手實踐能力和應用創新能力。讓學生快樂學習、主動學習。學生可以在“沉浸式”的全英文環境中迅速提升綜合素質能力。   2、開放式的素質教育活動   泰州中學國際班將中西教育優化結合,實施素質教育,繪漫社、攝影社、籃球社、足球社、志愿者、模擬聯合國等豐富多彩的社團活動與社會活動相結合,搭起了學生發展的平臺,讓學生尋找、培養、發展至今的興趣點,在開發學生的潛能、培養學生綜合素質的同時,更讓學生在一次又一次的選擇中,完成自己人生方向的設計和規劃。海外游學、院校交流聯誼等活動也大大的促進了學生全面的發展,培養了大批國際高素質人才。   開設課程   A-Level課程   江蘇省泰州中學國際部的A-LEVEL劍橋班是由江蘇省教育廳蘇教國際與江蘇省泰州中學合作,于2012年聯合開設的完整的英國高中課程體系,由IGCSE和A-LEVEL組成,學制為三年。   高一IGCSE課程是針對14-16歲(9- 10年級)青少年的課程體系,它是劍橋大學國際考評部編制的一套獨特課程。英文原文為: The international gen-eral certificate of secondary education,意為“國際普通中等教育結業證書”。此考試成績是申請英國名校(例如劍橋,牛津大學等)的重要參考因素之一。   高二,高三A-LEVEL課程是劍橋大學國際考評部在國際中學教育領域推廣的國際高中課程體系,是專門為國際學生設計的“黃金課程”。A-LEVEL的學術水平和權威性已獲得全球認可,學生憑A-Level成績可直接申請世界大學。這些大學遍布英國、美國、加拿大、澳大利亞、德國、瑞士、新西蘭、新加坡等國家以及香港地區。   AP課程   江蘇省泰州中學國際部的AP中美精英班是全泰州至今為止唯一的美國國際項目,是由江蘇省教育廳蘇教國際與江蘇省泰州中學聯合大量美國高端資源共同打造的頂尖美國精英項目。   該項目旨在幫助目標為美國頂尖大學的中國學子們,可以在高中三年里,不僅僅獲得各種學校科目的滿意成績、出國留學標化考試成績,更可以獲得綜合能力的明顯提高,讓我們的學子們全方位的做好準備,被美國頂尖大學所選中,進入名校深造,開啟完美人生。   培養目標:100%進入美國前100大學;60%進人美國前50;20%進入美國前30;10%進入美國常春藤盟校。詳細>>

課程: AP課程ALevel課程
英領國際學校(南京)
英領國際學校(南京)

英領國際學校2010年在大連成立,2013年成立了沈陽校區,2016年布局華北,成立了石家莊校區,同年英年英領少年學院全面升級,2017年與大連理工附屬高中啟動中美項目,2019年英領國際學校大連新機場全日制校區成立,同年與河北衡水中學簽訂合作協議,2020年英領國際學校落戶南京。   2018年國際學校競爭力300強排行榜,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位,東北第一。   2020年100%世界top100大學錄取率,93%世界top50大學錄取率,40%的畢業生被世界排名前10的頂級名校錄取。   截止2021年12月,2021年錄取季英領收到9封牛津劍橋面試邀請,2封帝國理工面試邀請,1封香港科技大學預錄取。   英領國際學校(南京)介紹   英領國際學校(南京)將引入英國兩大國際考試中心,分別由全球A Levels考試覆蓋最為廣泛,規模最大的英國兩大考試局授權,學生在考試中心便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、瑞士、荷蘭、中國香港、日本、韓國等全球130多個國家和地區的11000多所世界著名大學。   師資力量   海外學歷教師占總人數80%   英領國際學校南京考試中心的師資力量,請看這樣一組耐打數據:   英領南京考試中心建成后,將按照外籍教師50%、海歸教師30%、雙語教師20%的師資配比組建教師隊伍,海外學歷教師將達總人數的90%。   絕對多數教師擁有海外名校碩士博士學歷,他們豐富的教學經驗,寶貴的海外閱歷以及國際化視角和眼界都將會更好的引導學生。   高中課程設置   A Levels課程   級別名稱:高中國際班   教師團隊:中外教名師結合   使用教材:英國愛德思考試局指定教材   課程介紹   A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。   A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。   課程內容   主修科目:數學,進階數學,物理,化學,生物,經濟,商業,會計,英語,第二外語,藝術選修,運動選修。   A Levels精英班   級別名稱: A Levels精英班   教師團隊:中外教名師結合   使用教材:英國愛德思考試局指定教材   主修科目:數學,進階數學,物理,化學,英語   IELTS   級別名稱:5.5分,6.5分,7分及以上   教師團隊:頂級語言名師團隊   使用教材:自主研發教材及雅思官方指定真題指南   課程介紹   是國際性英語標準化水平測試之一. 雅思分為學術類測試(A類,Academic)和培訓類測試(G類,General Training)雅思成績被英國、愛爾蘭以及澳大利亞、加拿大、新西蘭、南非等英聯邦的許多教育機構,雅思考試成績的有效期限為兩年。   課程內容   聽力、閱讀、寫作和口語   英領學生社團   英領國際學校學生俱樂部與社團,是基于學生的興趣,由教師或學生自發組織,學生根據興趣自愿參加的具有學術或非學術特征的學生組織,學校將為社團活動提供相關的經費支持,通過“三位一體"的學生社團運作模式,打造屬于英領學生獨特的社團文化,   同時融合了“愛丁堡公爵獎”項目,由愛丁堡公爵菲利普親王創立,面向14-24歲的青年,全球每年約有144個國家的30萬人參加。英聯邦國家均認可該獎項,獲獎人員,在教育申請、職位申請上都會被優先考慮。詳細>>

課程: ALevel課程
大連英領國際學校
大連英領國際學校

大連英領教育科技有限公司旗下的——英領國際學校建校于2010年3月,是一所中西融合的國際教育雙語學校,學校提供一站式學前至12年級的系統國際教育和多通道升學模式,為學生提供寄宿與走讀雙向選擇。注重學生全面發展,培養具有國際視野的世界人才。2018年國際學校競爭力300強排行榜,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位,遼寧地區排名第一。同年劉健校長被評為2018最具影響力國際學校校長之國際教育最杰出貢獻獎。   英領國際學校提供一套從學前到高中完整的國際課程體系,為中國境內的中、外籍學生系統地提供全英文小學、初中、高中、大學預科、雅思、SATI、SATII、托福、AP、GRE、GMAT等課程。英領還是英國愛德思考試局正式授權的A Levels、IGCSE、KS考試中心, 大連考試中心號為:92973。2018年英領又正式成為牛津AQA考試中心,中心號:96096   沈陽、石家莊合作校區也被愛德思考試局正式授權為考試中心,中心號分別為93751、90522。   學生在英領便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區的15000多所世界著名大學或英國頂尖的國際高中,外籍學生也可申請包括清華大學和北京大學在內的中國內地知名高校。   目前英領國際學校擁有中、外籍教職員工約100名;絕大多數教師是海外名校碩士博士,并同英國、美國、澳大利亞、加拿大等多個國家幾十所精英學校建立友好交流關系。詳細>>

課程: ALevel課程
北京市朝陽區凱文學校
北京市朝陽區凱文學校

北京市朝陽區凱文學校成立于2017年,占地約14.14 公頃,總建筑面積28萬平米,是一所K-12國際化雙語學校,致力為學生提供嚴謹扎實的、中西融合的學術課程,擁有特色的體育、藝術、科創課程和創新的德育課程,致力培養學生成為學貫中西、學術卓越、富有領導力、創造力、創新力和幸福力的世界公民。   遵循IB理念,采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程(CAIE)的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠,做充滿中國自信的國際教育”,同時采用小班中英雙語教學模式,汲取中國和國際教學方法之精華,重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學,夯實學科基礎,注重培養學生良好的學習習慣和學習方法,并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。   朝陽凱文學校建校注重搭建優質的學術體系,在建校不到三個學年的時間里,每個學年都取得一項重要的國際授權,硬核學術備受認可,確保學生在一個嚴謹的學術課程中成長。   2020年2月,獲國際文憑組織IBDP項目授權,成為一所IB世界學校   2019年7月,獲英國商業與技術委員會授權的BTEC課程認證   2018年12月,獲劍橋國際考試中心全學段課程授權,成為劍橋國際學校   同時,在2019年,朝陽凱文學校頻獲業內認可:   2019年10月,獲新學說頒發的2019年年度新銳國際學校獎   2019年11月,獲騰訊教育頒發的2019中國最具口碑影響力獎   凱文國際藝術班,是國內最早從事國際藝術教育的領先企業,其音樂高中、藝術高中課程體系目前與國內眾多知名學校合作,在國內有較大市場認知度。   凱文國際音樂班(KMP)   是北京朝陽凱文學校為世界各地熱愛音樂的學生開設的音樂高中項目。KMP綜合國際學術課程、英語、音樂專業課程、綜合課外課等內容,搭建起一套完整的音樂教學方案。KMP匹配國際化課程體系,注重學習能力和思維方式的培養;專業方面,KMP整合全球頂級音樂教育資源,為學生量身定制個人藝術成長規劃。在三年的高中學習生活當中,KMP為學生發展提供全方位支持,成就具有全球視野的音樂人才。   凱文國際藝術班(KAP)   凱文國際藝術高中打破了傳統學科與藝術學科之間的界限,旨在培養學生綜合素質和基礎能力,藝術、科學、文化、美術史、戲劇等豐富多彩的課程,培養學生學習能力、批判性認知、求知欲、創意思維方法、實踐與應用能力、專業規劃能力和職業發展能力,通過三年高中課程學習,構建藝術思維。   深層次結合中、外教育體制優勢,匯聚全球頂尖院校教師共同執教,為學生構建可用于全世界的設計與藝術創新理念,培養他們對當地和國家環境的責任感,在未來成為來自中國具有創新能力的世界公民。詳細>>

課程: 藝術課程雙語課程IB課程
北京新府學外國語學校
北京新府學外國語學校

北京市新府學外國語學校由順天府學教育集團創辦。經北京市教委批準,是一所具有招收中、外籍學生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學校。學校為小學至高中的學生提供12年一貫制優質教育,采用小班制的教學形式,發揮中國基礎教育優勢的同時,引入西方教育理念和精粹,通過新府學自主研發的特色課程、課外活動和國際交流,為學生創造多元文化環境、提供廣闊的舞臺。   學校以“明德至善,中西通才”為育人標準,以培養九大核心素養為指導思想,旨在培養通曉東西文化精髓、身心健康,具有創造性思維及社會責任感的世界公民。   從美國的常青藤盟校到公立校三強,從南半球的澳大利亞悉尼大學到毗鄰北極的加拿大多倫多大學……世界各地名校對我們的學生敞開胸懷。新府學的學子們進入的大多是世界排名前100的大學,更不乏佼佼者活躍在排名前20的名校中。科學的課程體系以及學科結構設置、多種多樣的交流活動、國際對接課程、頂級名校賽事,包括:麻省理工聯賽、普林斯頓數學競賽、斯坦福大學數學競賽等。新府學的臺階,讓你離世界名校更進一步。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程意大利課程ALevel課程加拿大課程韓國課程AP課程
君誠國際雙語學校
君誠國際雙語學校

君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學校全部采用小班授課方式,給予學生充分的關注,保證了學生個性化教育的品質,同時注重培養學生獨立的思考能力、創造力、解決問題的能力以及應變能力。   北京君誠國際雙語學校為學生們提供了一個發揮潛能的平臺,學生們在老師、家長的幫助下,最多限度的挖掘個人的學習、能力及各方面的潛能。幼兒園采用美式教育,提供均衡的中英文浸泡式教學環境,讓孩子在富有經驗的中外教師帶領下自信地探究和學習。   小學英文教學以美國國家核心標準課程為依據,70%的課程由外籍教師教授,學校提供先進的閱讀系統及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業中國教師團隊完成。   初高中部以美國初高中教學體系為基礎,同時融合中國特色課程,為學生提供中美基礎教育精華課程。學校課程分為基礎和選修課兩部分,高中部采用分制。   1、君誠國際雙語學校的目標:提供一個安全而愉快的教育與學習環境激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心,提供一個豐富而有效的雙語課程。   2、君誠國際雙語學校的理念:   友誼 互相尊重 彼此友善 支持他人。   自律 愛護財物 誠實。   3、君誠國際雙語學校的目標:   提供一個安全而愉快的教育與學習環境。   激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心。   提供一個豐富而有效的雙語課程。   為每個孩子提供公平的學習機會。   促使孩子養成良好的行為習慣,有禮貌、尊重自己和他人。   幫助學生發展成具有國際性、獨立性和批判性的學習者和思考者。   4、學校優勢:   原汁原味的美式課程   100%美式外教,全天候跟班。   ESL英文銜接班   中國優質基礎教育課程,合理配比。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程
啟明星雙語學校
啟明星雙語學校

啟明星雙語學校是艾毅教育機構旗下學校 ,學校采用艾毅雙語教育模式,以探究學習為基礎。艾毅雙語教育模式旨在通過培養學生的仁愛之心,建立學生的高尚品格,鼓勵學生追求中英雙語的卓越學術,幫助學生掌握21世紀的各項技能等方式,培養全面發展的學生。啟明星雙語學校的主校區坐落于北京市中心東北方向的北皋,目前已經成立了近14年。艾毅教育機構將在2017年秋季開設啟明星雙語學校分校—三里屯校區(僅設小學部),該校區位于北京市中心使館區。   啟明星致力于成為一家思想開明、有愛心、有準則且善于反思的教育者。我們一直放眼于長期教育成果來進行決策的教育,深信應在決策過程中應囊括所有利益相關者。我們努力培養學生在學習中擅于提問、不斷探究的學習態度,能夠清晰、精確地進行思考和溝通,并一以貫之地在所有事情上追求卓越。   使命闡述   啟明星雙語學校篤行中西合璧之教育模式,博采東西方文化之長,秉承服務全社會之宗旨,致力于培養中英文學業卓越,具有創造性思維及高貴品格的世界公民。   啟明星的核心價值觀:   尊重:我們尊重不同的觀點,對他人的不同想法和感受,我們有同理心和表示贊賞。   團結:求同存異,創建一個能接納所有人的彼此尊重、互相同情和充滿友愛的社區。   關愛:我們彼此之間互相關心,并且自覺改善我們的環境。   卓越:當我們不斷向自我挑戰并追求自我價值的最大實現時,我們就把卓越這種品質帶到了我們的社區當中。   服務:我們是這個充滿熱情與關愛社區的一分子,努力學習,發展天賦,服務他人。   學習者培養目標   啟明星的學生將成為...   全球貢獻者 理解并欣賞多元文化和視角,具有同理心、同情心和社會責任感。   批判思考者 批判性地接收和處理信息,運用技能創新性地解決現實生活中地問題。   有效交流者 掌握多種語言,自信、尊重他人,努力和他人達成共識,促進相互理解。   主動學習者 表現出天生的好奇心、內在動力以及高效率,從而激勵終身學習的能力。   有原則的公民 通過不斷學習,做出并闡釋正直、理解、有道德的行為。   學步班:針對2歲兒童,注重培養語言習得和社交能力的發展;   蒙臺梭利幼兒園:3-6歲混齡班采用半天中文半天英文的浸入式蒙臺梭利教學模式;   小學(大班-5年級):采用探究式學習方法,使學生達到課程標準,中文課程使用中國國家課程標準,英文課程使用美國國家核心標準;   中學(6-8年級):課程單元分為獨立單元和跨學科單元,采用以探究學習為基礎的教學策略。詳細>>

課程: IB課程
青苗國際雙語學校
青苗國際雙語學校

1.集團介紹   青苗教育集團始創于1998年,至今已走過20余個春秋。作為國內第一家由中國人 創辦的國際雙語教育品牌,最早開創中西方教育結合辦學新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”核心價值觀二十年,現已發展成為擁有全國20余所校 區、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團。先后獲得國際文憑組織(IB)認證、美國西部院校聯盟(WASC)資格認證等國際權威認證,是國際雙語教育的先驅者 和領航者。青苗用心辦學的理念貫穿于教育教學中,教師以“創建真正的中西合璧的中國學校”為己任;以“給予孩子們愛、關心和支持”作為工作的最高準則;立 足中國、放眼全球,用心去實踐結合東西方文化精髓的國際化雙語教育。   2.教育使命   青苗國際雙語學校(BIBS)致力于將學生培養成具備雙語能力、多元文化視角和全球化意識的公民, 他們同時擁有廣博的知識和正直的品格, 能夠在不斷發展的全球化環境中有擔當,有作為,并最終取得成功。   核心價值觀:愛,關心,支持   3.課程體系:   陽光上東校區擁有國際文憑IB PYP認證、WASC認證及中國國家教育部認證。順義校區擁有WASC認證,其小學部、初中部和高中部擁有國際文憑IB PYP、MYP和DP認證及中國國家教育部認證;常營校區采用IPC(國際小學課程)和中國國家課程。   4.升學指導   給每個高中階段的學生提供一對一的學生升學指導;   為不同階段學生開展升學指導講座和工作坊;   校區有college board 授權的SAT考點,青苗學生可以在校內考SAT,而不用出國去考試。   5.社區型學校   加入青苗就意味著加入一個和諧溫暖的“社區”學校,我們的家庭成員包括積極上進的學生、專業而用心的教職員工以及熱情洋溢的家長們。得益于青苗家長教師聯合會(PTA)的無私奉獻和大力支持,“愛、關心與支持”不僅充盈于校園內,更在整個青苗社區間漫延。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程藝術課程
北京愛迪國際學校
北京愛迪國際學校

從愛迪走向世界   北京愛迪(國際)學校( National Institute of Technology ),由愛迪教育集團投資創辦,經北京市教委批準、國家教育部備案、澳大利亞政府認可,是中國唯一一所全英文講授完全與國際接軌的澳大利亞同步課程,文憑和學位廣受國 際認可的國際學校、雙語學校,為中國境內的中、外籍學生系統地提供 雙語幼兒園、雙語小學、雙語初中、全英文澳大利亞高中(WACE)、大學預科、大學文憑、本科及雅思英語課程。同時,北京愛迪學校也是澳大利亞西澳州政府教育署課程委員會正式授權的國際大學錄取考試 TEE( Tertiary Entrance Examination )中國唯一考試中心。學生參加 TEE考試可直接報考或申請澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學,英國的牛津大學、劍橋大學,美國的 斯坦福大學,麻省理工學院,新西蘭 的奧克蘭理工大學以及 加拿大的 多倫多大學等近千所世界名校。目前,學校已輸送 2000 多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、新西蘭等世界各國深造,90% 以上獲得了學士或學士以上學位, 70%以上移居了海外, 被譽為“中澳兩國教育合作的成功典范”。   辦學優勢   北京愛迪國際學校(NIT)利用自身國際化的辦學優勢,與多所海外院校保持著良好的長期合作關系,為中國學生開辟了留學海外的綠色通道。幾年來,已輸送5000余名學生到美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭等國家深造。NIT提供免費的出國留學信息咨詢服務,為符合條件的學生免費辦理簽證,并在南澳阿德雷得市(中國學生簽證審批地)設立了專門機構,為在海外求學的NIT學子提供全方位服務。NIT擁有軟硬件設備先進的學習中心,采用先進的電腦教學系統,為每位學生設立免費的個人寬帶網絡專區。通過它,學生可直接進入NIT電子網校學習,查找學習資料和進行科研作業等,并配有專職指導教師悉心指導。   長期以來,北京愛迪學校一直與多所海外知名院校保持著良好的合作關系,共同致力于為中國境內的中外籍學生系統地提供更多、更好地享受國際優質教育的機會。學校校園里聚集著來自等世界其它國家的優秀學者,學術氛圍非常濃厚。愛迪教育集團是在澳大利亞政府注冊的國際知名教育機構,教學投資經驗豐富,在國際教育界中享有盛譽。   NIT擁有最新的專業化教程與世界一流的師資。NIT所有的教材和案例,都是根據國際的教育現狀和中國學生的學習特點,選擇性地直接從海外引進的原版英文教材。而且,為保證學生所學到的知識、所接受的教育始終處于世界領先水平,NIT緊跟社會進步和知識更新的步伐,每年都更新教材。NIT的授課教師來自澳洲及英、美等國,由海外院校直接委派,具有豐富的國際教學和研究經驗及國際認可的教師任職資格。所有課程都用全英文講授,NIT將根據學生的英文水平提供各種層次的雅思培訓,克服語言障礙。學校還通過開展英語角、英語沙龍、英語朗誦、定期觀看英語原版電影等各種學術活動,給學生創造全英文的學習、生活環境。NIT借鑒國際知名高校的管理模式,實行董事會領導下的校長負責制。并設立由世界著名專家、學者和實業家組成的學術咨詢委員會,監控教學管理和教學質量,以保證每個學生在NIT享有平等的受教育權利。   "一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生",是北京愛迪學校的校訓。學校的教學模式強調以學生為本,課程的設置和選擇注重學生技能的培養和興趣愛好的開發,通過教師的講授、小組討論和演講等靈活多樣的學習方式,增強學生的自信心、主動性和獨立的分析思考能力,幫助學生適應海外的生活、鞏固他們掌握知識的能力。學校經常邀請歐美澳駐華大使館官員、跨國公司高管、海外名校學生給學生做講座,并定期組織學生去跨國企業參觀、實習。詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程藝術課程美國課程ALevel課程
北京東方紅學校
北京東方紅學校

北京東方紅學校于2005年建校,是北京市昌平區教委正式批準的一所十二年一貫制雙語民辦寄宿學校。北京東方紅學校坐落在風景優美、歷史悠久的昌平區十三陵鎮,占地面積2萬平方米左右,是一所集自然生態、人文底蘊的現代化校園。   北京東方紅學校學校按國家相關標準進行規劃、設計、建設,秉承"只有適合的教育,才是最好的教育"。針對傳統教育只注重分數,毫無創新能力的現狀,學校將著重培養學生具有獨立思考、深度思考、像科學家一樣思考的能力,培養他們養成大膽懷疑、合理假設、嚴謹分析、謹慎論證的科學思維習慣;呵護學生的好奇心和想象力,培養他們的創新意識,提升他們的學習能力。   北京東方紅學校的課程體系秉承中西融合的課程體系,開有體現國家意志的國家課程,有引進國外先進的課程理念進行拓展研發的能體現學校特色的校本課程,有以科技、藝術、體育為特色注重學生發展的學生課程。國際高中部A-Level課程已獲得英國愛德思開始中心的認證。學校注重學習與實踐的結合,并給予全程的學業規劃指導服務。   01、激情教育   北京東方紅學校的每一天從早操、閱讀和課堂展示開始,通過激情教育,讓全體師生陽光自信、活力四射、激情澎湃、勇于進取、天天向上,讓教師激情地教,讓學生激情地學,讓整個校園學習氛圍激情燃燒。   02、高效課堂   北京東方紅學校推出高效“6+1“課堂教學模式,在課堂教學中采用導、思、議、展、評、檢六大環節,讓課堂變得生動起來,讓學生成為課堂真正的主人。在課后的自習中,學生通過”用“不斷練習、作業或活動等多種形式讓學生靈活運用所學知識,夯實雙基,最終到達學以致用的目的。高效“6+1”課堂模式,強調學生學習過程的自主、合作、探究,將傳統的“授之以魚”轉變為“授之以漁”,將課堂的主角從老師轉變為學生。   課堂上能讓學生表達的,盡量讓學生表達;能讓學生做結論的,盡量讓學生做結論。讓每個學生都參與到課堂教學中來,發表出自己的見解,讓學習的過程由枯燥變得生動,解決學生打瞌睡、注意力不集中等問題,使學生學得快、記得牢、效率高,從而提高教學質量。   03、精細化管理   北京東方紅學校打造更加精細化的教育方式,開設國內方向班、國際方向班、企業家愛心助學班、雙一流精品教學部、傳統文化國學部、清華狀元經驗分享會、周末藝術公益培訓班等,這背后的原因只有一個,繼續踐行“讓每一個走進東方紅學校的孩子生命得到精彩綻放”的教育使命。   04、小班化教學   小班化教學是以提高每一個學生接受教育的充分程度為目標指向的教育。小班化適應了時代發展對教育提出的新要求,更有利于新課程教育與目標的落實。各學部均實行小班化教學,每班不超過20名學生,確保教師關注到每一位學生的成長,促進每一位學生的個性化發展。詳細>>

課程: 雙語課程
北京海淀凱文學校
北京海淀凱文學校

北京海淀凱文學校(以下簡稱海淀凱文)成立于2016年,是一所由凱文教育集團舉辦,提供K-12年級中英雙語教學的海淀區旗艦國際化學校。目前,學校已獲得全球非營利國際學校認證機構Cognia認證。   海淀凱文坐落在風景優美、歷史悠久的玉泉山腳下,占地面積26萬平方米(約400畝),是一所集自然生態、人文底蘊和時尚氣息于一體的花園式校園。   海淀凱文的課程體系秉承“中西合璧”的理念,在結合國家課程標準基礎上,借鑒國外先進課程理念,開發完善了一套有海淀凱文特色的K-12雙語融合課程體系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。課程內容結合凱文優勢學科,以科技、藝術、體育引領素質教育,是一套具有凱文特色的課程體系。海淀凱文高中部AP課程已獲得美國大學理事會認證。2020年,學校已全面通過牛津AQA考試局認證,2021年8月,學校將增設IGCSE和A-level課程。   站在巨人的肩膀上,海淀凱文將繼續踐行蓑羽鶴精神,以培養具有家國情懷、國際視野的領袖人才為使命,努力使每個學生個性堅毅、體魄強健、學業優良,具有科學態度、批判精神和創新能力。詳細>>

課程: 雙語課程AP課程
北京市朝陽區赫德雙語學校
北京市朝陽區赫德雙語學校

北京市朝陽區赫德雙語學校成立于2017年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有小學課程,未來計劃逐步開設初、高中課程。每個班級配有中外教兩名班主任,低年級還有一位青年教師輔助,形成了赫德學校獨特的“鐵三角”管理及教學模式。   創建時間:2017年9月   接收年齡:5-16周歲   年級包含:小學階段各年級   學校類型:全日制民辦學校   校園面積:近3萬平方米   課程體系:遵循國家課程標準,借鑒國際教育精華,獨一無二的跨學科整合雙語課程體系。   寄宿項目:暫無寄宿   可容納人數:600人左右   主要教學語言:中文、英文   其它教學語言:視學生需求而定   平均班級人數:25人   師生平均比率:1:7   學校上課時間:8:15-15:45;課外活動時間:15:45-16:45   拓展課程:大提琴、小提琴、揚琴、鋼琴、架子鼓、尤克里里、服裝設計、建筑設計、國畫、紙藝、國際象棋、合唱團、街舞、芭蕾舞、軟筆和硬筆書法、、棒球、游泳、高爾夫、網球、體能、科學、編程、3D打印、機器人等二十余種。   學校設施:1棟教學樓、1個游泳館、1個防霾氣膜體育館、2個籃球場、2個足球場、1個高爾夫球場和2個網球場。其中,普通教室共24個,功能教室共13個,此外還設有雙語圖書館、劇場等 詳細>>

課程: 雙語課程IB課程
北京四中國際課程佳蓮校區
北京四中國際課程佳蓮校區

北京市昌平區佳蓮學校是于2015年經北京市昌平區入民政府批準成立的一所民辦全日制完全中學,學校自成立以來一直與北京四中合作,開設北京四中國際課程(暨成立北京四中國際課程佳校區),該項目設初中和高中兩個階段。為了適應新時代教育的發展,佳蓮學校于2019年與中國教育科學研究院合作,新增“中國教育科學研究院和佳蓮學校人工智能特色項目”,該項目在佳蓮學校創辦“初一尚志班”和“高一創智班”。“初一尚志班”由中外博士掛帥,以培養學生全面素質和人工智能素養為特色;“高一創智班”由大學博導領銜,即由國內重點大學的博士生導師擔任學術指導教師,以人工智能課程和培養學生人工智能特長為特色。   佳蓮學校的全體師生采取住宿封閉式管理,以小斑教學(20人以內)、1:3師生比、雙語教學、個性化定制課程、OMO學科教室、人工智能課程為特色。學校以“學生為中心”,看“學用一體、修德尚志”的教育理念,植根中華傳統文化,汲取國際教育精華,若力實施全面素質教育,為培養具有創新意識、實踐能力和國際視野的新時代入才打牢基礎!詳細>>

課程: AP課程雙語課程
上海楓葉國際學校
上海楓葉國際學校

上海楓葉國際學校隸屬楓葉教育集團。學校于2013年創辦,校區位于江、浙、滬三省交界處,坐落于文化底蘊深厚的上海市金山區楓涇鎮。   上海楓葉國際學校是上海市教委首次批準的國際高中課程試點學校之一。現有在校學生1000人,40個班級,教職工145人,外教40人。   學校創建八年以來,已培養了2016-2021屆(六屆)高中畢業生共900人被英國、澳大利亞、加拿大、美國、瑞士、日本、新西蘭、愛爾蘭、中國等國的大學院校錄取,其中超過70%的學生被世界100強大學錄取。   楓葉教育集團規劃的長三角楓葉教育大區立足以創建高品質雙一流上海楓葉國際學校高中,引領上海楓葉國際學校、浙江義烏楓葉國際學校(2015年創辦,開設幼兒園、小學與初中)、平湖楓葉國際學校(2016年創辦,開設幼兒園、小學與初中)、湖州楓葉國際學校(2017年創辦,開設幼兒園、小學與初中)等校區實現資源整合、優勢互補、合作共贏一體化創新發展。按規劃到楓葉集團六五規劃末(2025年),可實現長三角楓葉大區在校生總數突破10000人。   【初中特色】   上海楓葉國際學校初中實行“一個引領”、“三級課程”、“兩個目標”的教育模式。“一個引領”:以三好習慣為引領,培養學生良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣,形成優良的個人品質;“三級課程”:即實行國家課程、集團課程、校本課程三級課程體系;“兩個目標”:初中學生畢業后,既能更好地對接楓葉高中的學習要求,同時也能滿足普通高中的學習要求。   上海楓葉國際學校初中在開足上海義務教育階段規定課程的基礎上,突出楓葉英語特色,由中外教共同授課,并在高年級階段開設與“雙語雙學歷”的楓葉高中銜接的課程,另外還增設多元文化課程、主題活動課程、社團活動課程和實踐活動課程等校本課程,最大化滿足學生個性學習發展需求,實現與楓葉高中國際課程及普通高中的雙重對接。   【高中特色】   楓葉以培養國際精英人才為目標,全面實施素質教育。楓葉高中是加拿大BC省認證的最大的海外學校(offshore school),其首創并成功實施了25年的中外融合課程獲得了加拿大和中國兩國的互相認可。19000名楓葉高中畢業生被30個國家、763所大學錄取,超過60%的畢業生被世界前100強大學錄取,見證了楓葉中西教育優化結合的辦學模式的成功。   楓葉高中全面實施楓葉世界學校課程(BC課程升級版,UKNARIC為楓葉世界學校課程與A-Level和BC課程對標,美國Cognia提供認證),高中課程實行必修和選修相結合,走班制授課,80%為外教全英文授課,地道的英文課程和西方教育模式促使學生在高中三年掌握了學習技能并培養了學術能力,高中國際化學習環境促使學生潛移默化、日積月累通過了語言關、文化關和生活關,可直接對接國外大學本科一年級,學生完成學業獲得規定學分后可憑在校成績直接申請國外高等院校,包括加拿大、美國、英國、澳大利亞和其他歐美亞等國家的院校。楓葉高中畢業生100%被大學錄取,部分學生也會選擇在國內就讀中外合作辦學的大學專業。   ?楓葉高中堅持立德樹人、素質教育,開設周恩來班,以偉人精神引領學生“為中華之崛起而發奮讀書”,實行專業化的領事管理,管理課程化、制度化、精細化、服務化相結合,引領學生自我規劃、自主學習、自我成長。楓葉高中實施“雙語雙學歷”學分制教育,課程從尊重個性差異出發,對應八大專業方向,課程以必修加選修的相結合,內容涉及語言、學術、數理化、社會、藝術、體育和健康、應用技術、學生成長規劃、綜合實踐課程等各個領域。詳細>>

課程: 加拿大課程雙語課程
上海金蘋果雙語學校國際部
上海金蘋果雙語學校國際部

上海金蘋果雙語學校是2000年由亞龍集團興辦的一所集幼兒園、小學部、初中部、高中部和國際部于一體的現代化寄宿制學校。學校擁有400多名教職員工,約3000名在校學生,占地面積約200畝,其中綠地面積約60畝,建筑面積約10萬平方米。   學校堅持以“責任、大氣、卓越”作為核心價值觀,以“尊重差異,構建適合學生的教育”作為辦學理念,以辦成一所“個性強、特色優、國際化程度高”的品牌學校為辦學目標。學校教育教學成績顯著,個性、特色化辦學在上海乃至全國都具有很大的影響力和知名度,被譽為上海民辦教育的“航空母艦”。   歷任校長勇于進取,樂于奉獻,不斷開拓。第一任校長吳沄先生是金蘋果的探路人,帶領蘋果人完成了第一個“十年目標”——“做大、做穩”。第二任校長周玉薇女士、第三任校長周一飛先生致力于課堂教學改革,用“蘋果課堂”的模式促成每個學生的自我建構和他我交融,完成了第二個“十年目標”——“做精、做強”。現在的金蘋果人正在為實現第三個“十年目標”——“奔名校,創一流”而努力奮斗。   學校獲得榮譽有:“全國百強民辦學校”、“全國辦學特色示范學校”、“全國民辦中小學特色建設先進學校”、“全國三八紅旗集體”、“最具社會責任榜樣學校”、“上海市文明單位”、“上海市華文教育基地”、“上海市雙語教學實驗基地”、“浦東新區科技特色學校”、“頭腦奧林匹克特色學校”、“上海市航天科技特色學校”、“上海地區藝術實踐基地”、“全國十佳書畫教育名校”等。   學校是上海市首批命名的28所雙語教學實驗學校之一,是浦東新區A類學校,是建平集團成員學校。開設學部有幼兒園、小學部、中學部(初中和高中)、國際部(華文中心、美高中心、劍橋中心),覆蓋學前托班至高中12年級全學齡段的學生。   開設課程有:1. 中國體制內的小學,初中,高中課程;2. 外籍人員子女就讀的華文課程;3. 美高體系課程;4.劍橋體系課程。   學校國際化程度很高,于2017年在美國創辦了Education Tomorrow,并開辦了自己的美國學校(California Academy, Claremont),我們的學生和教師都有機會去美國自己的學校交流學習,感受國際化的教育氛圍。同時,學校與美國公立大學第一名校加州大學達成戰略合作關系,金蘋果的學生不僅能夠在高中階段學習到美國大學的學分課程,還都能夠獲得該校的優先錄取,提前鎖定世界名校。   金蘋果的辦學是非常具有個性化的。其中,幼兒園以“雙語教學,藝術啟蒙”為特色。小學部針對學生的五個方面進行培養:英語方面培養學生畢業時掌握1000句英語口語,達到日常生活口語無障礙;藝術方面培養學生在校期間至少學會一門藝術特長;體能方面,經過晨跑和體質跟蹤,素質培養遠高于國家標準;行規方面,完善的生活指導課程幫助學生養成優秀的行為習慣;學習方面,“蘋果課堂”模式培養學生的創新精神和實踐能力。中學部的學生畢業時將會獲得三張證書,分別是成績證書、體能證書和雙語演講證書。并且我們著重培養每一位學生的領導能力,同時高中學生在此基礎上做個性化的職業規劃和升學指導。   國際部的華文中心是以培養外籍人員子女就讀中國頂級高校為特色;美高中心擁有自己的美國課程體系,在校學生都能獲得美國加州大學河濱分校的優先錄取,為學生提前鎖定世界名校;劍橋中心已成熟培養出了一批牛劍學生,我們的G5錄取率非常高。   金蘋果的升學情況同時是非常優秀的。體制內中考市區重點率非常高,超半數學生錄取市重點。體制內高考對于錄取進來的普高線學生來說,真正做到了低進高出,本科達線率非常高,一本名校層出不窮。國際方面,至今已經有1600多名學子成功赴英美澳加等國留學,全球排名前100的大學錄取率達99%,培養了一批英國牛劍G5,美國Top50,澳洲八大,加拿大醫博類學生。   學校地址:上海市浦東新區巨峰路1555號 詳細>>

課程: ALevel課程美國課程雙語課程
上海新紀元雙語學校
上海新紀元雙語學校

上海新紀元雙語學校(NEBS)由上海新紀元教育集團投資主辦,地處上海市崇明島東灘國際生態區,開設有雙語小學部、雙語初中部和國際高中部。其中雙語小學部和雙語初中部實施上海市義務教育階段基礎型課程,同時開設雙語課程。國際高中部與美國佛羅里達州法拉古特學校(Admiral Farragut Academy)和加拿大安大略省寶迪學院(Bronte College)合作,開設有美國課程班和加拿大課程班,學生注冊為美國或加拿大學籍,發放美國或加拿大高中畢業文憑,畢業后申請世界各國一流大學。美國法拉古特學校和加拿大寶迪學院分別組建教師團隊入駐上海新紀元雙語學校,為學校建設,課程設置,教學質量管理,學生SAT、TOEFL、AP考試以及大學申請等提供全方位服務。   “最美校園”   學校占地65畝,建筑面積約35000平方米。建有體育館、游泳館、圖書館、學生藝術活動中心(鋼琴房、舞蹈房、形體訓練館、音樂教室、美術教室、書法教室)、STEAM中心等教育教學場地。學校實行全寄宿制,學生宿舍4-6人間,獨立衛生間,中央空調,24小時熱水供應,純凈水進樓層。學生餐廳環境優雅溫馨,面向全體師生供應中西餐,自助餐就餐模式。學校空氣清新,環境優美,英倫風格,高雅純正,被上海市多家媒體評為“上海最美校園”。   上海新紀元雙語學校追求多元、開放的教育理念,培養具有國際視野、民族精神、健康體魄和藝術情懷的少年英雄和青年才俊。我們的成才標準是:獲得穩定的價值觀和理性態度;掌握21世紀所需要的核心知識和能力;養成受益終生的體育精神和運動習慣; 擁有純正的審美品味和心靈滋養方式。學校設立學生畢業標準,學生培養計劃基于畢業標準,以“倒推”的方式、以12年為一個整體規劃設計。學生培養計劃包括三大系統:學習系統、生活系統、實踐系統。   學校辦學特色是:   體育第一:從小學四年級開始,體育實施俱樂部教學,學生選擇兩到三個體育項目,課內課外均項目參加體育活動,力爭從NEBS畢業時,有一到兩個項目達到專業化水平。   藝術氣質:從小學四年級開始,音樂美術戲劇都以選修課形式開設,同一門課程選修最長可達8年,力爭在一到兩個藝術門類上達到專業水平。   工程教育:學校設有STEAM中心和手工坊,面向全體學生開展工程教育。   雙語教學:學校從小學四年級開始設置雙語課程,占總課時的30%-40%,雙語教學模式包括滲透式、Co-Teaching和重課式。同時全版引入牛津英語分級閱讀項目。   我們獨設的“心靈滋養課程”   學校結合中國孩子的實際,面向全體學生,開設心靈滋養課程。課程目標包括:使青少年能懂得如何在身體和情感上劃清界限,保護自己的健康。使青少年能學會拒絕和選擇的技巧,設定與高風險行為的界限,處理自己與他人的關系。使青少年能全面了解生命、愛和性的真諦,提升相互尊敬、負責任、自我控制的品格。   小學低年段的主題是“我是誰”,內容包括“我是獨一無二的”、“人生夢想和目標”、“人之品格”、“朋友”、“我的價值是什么”,小學高年段和初一學生的主題是“界限與選擇”,內容包括“了解界限”、“高風險行為里的界限”、“關系里的界限”、“降低風險還是除去風險”等。初中學生的主題是“媒體與你”,內容包括“媒體的影響力”、“媒體只是娛樂嗎?”、“虛擬世界”、“色情影像”等。高中學生的主題是“健康的關系”,內容包括“我這感覺到底是什么?”、“男女之間發生的事”、“性的美好以及婚姻的承諾”、“重新定義守貞”等。   我們的愿景   我們只有65畝地,我們不求其大,但求其精。精細、精致、精美,是我們的追求。   我們希望我們培養的孩子,穿上西裝是紳士,穿上軍裝是猛士。彬彬有禮又勇敢無畏。   我們想辦一所與眾不同的學校,有溫馨的氛圍,又有神圣的追求,有歡樂又有尊嚴。我們是一群理想主義者。   我們想辦一所有愛的學校,我們關注孩子們的成績,但更關注孩子們的心靈健康和他們對學校的感受。   我們想與家長一起來辦這所學校。我們可能是一家小眾學校。我們只找與我們同頻率的家長。家長,是我們的同路人,是老師遇到困難時可以信賴的伙伴,是學校面臨挑戰時可以獲得的最大資源。   我們想辦一所鮮花浪漫的學校。學校到處都是鮮花和綠枝,孩子們在美好的校園里,享受著一切美好的東西。   學校地址:上海市崇明島陳家鎮1518號(陳彷路八滧公路路口)詳細>>

課程: 雙語課程美國課程加拿大課程
上海上師特色課程部
上海上師特色課程部

上海上師特色課程部是專為8升9學段有意向入讀國際高中或海外高中的學生開設的全日制寄宿制的國際高中預備課程。   該項目秉承“初高銜接、中西融合、升學多元及高能高分”的辦學理念,涵蓋了初中必修課程、拓展型外教課和雙語學科銜接課程及探究型實踐課程等三位一體的融合創新課程,旨在培養學生兼具中國根基和全球視野,同時熟練掌握中英雙語和面向21世紀必備的溝通、協作、創新和批判性思維能力,幫助其順利升入海內外一流國際高中,并為他們將來申請入讀國際一流大學打下堅實的基礎。   學校基本信息   學校性質:民辦學校特色部   創建時間:2016年   課程體系:國際高中/海外高中預備課程   師生比:1:3   教育理念:初高銜接 中西融合 升學多元 高能高分   創始校長寄語   歷經五載,樂得英才育桃李;砥礪前行,他日芬芳遍全球。   上師特色課程部秉承“讓每一個師生都得到充分和諧的發展”的辦學理念,以“初高銜接、中西融合、升學多元、高能高分”為課程特色,旨在培養兼具中國根基和國際視野的創新型人才。經濟全球化、社會信息化、文化多元化、政治多極化和中國現代化崛起是當今和未來相當一段時間的世界潮流,培養孩子們面向未來的全球核心素養是我們矢志不渝的追求。   我們這里有一批“有情懷、有格局、有溫度、有水平”的中外教師,在孩子們奔跑向前的路上,亦師亦友,全程陪伴和守望。   我們這里有一群“有志向、有潛力、有拼搏、有個性”的學生,樂學好思、團結互助,追求卓越,奔向遠方。   我希望所有在特色課程部歷練過的孩子,無論將來生活在世界上哪一個國度,工作在哪一個行業和崗位,都能有十足的文化自信和民族自豪感,扎實的文理學科基本功,“和而不同”、“美美與共”的處世哲學以及為了所在的家庭、社區、單位、行業、地區、國家乃至全人類的福祉而采取行動的能力。   風起,正是揚帆時。愿少年的你,以夢為馬,不負春光! 詳細>>

課程: 雙語課程
上師大附二外國際部
上師大附二外國際部

上海師范大學附屬第二外國語學校2000年成立,學校位于迪士尼樂園、浦東國際機場、臨港新城三點之軸心,交通便利,是一所十二年一貫制現代化、高標準、寄宿制民辦學校。校舍占地近200畝,現代化建筑面積超過20萬平方米。 上海師范大學附屬第二外國語學校體育中心   接受學生年齡范圍:6歲-16歲(招收1年級-10年級學生)   年級包含:1-12年級   課程體系包括:   小學---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋CAIE課程,由于我校已成功獲批成為IB候選學校,現已開設了小學PYP課程。   初中---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋英語、科學、數學課程。   高中---(劍橋):A-LEVEL高中:采用劍橋IGCSE課程與A-Level課程;   (美高):課程建立在美國國家核心課程標準(Common Core Standard)和美國大學理事會(The College Board)畢業要求基礎上,融入四門國家規定核心課程。 上海師范大學附屬第二外國語學校   寄宿項目:有(1年級-12年級,建議3年級以上再寄宿,初中&高中為寄宿制)   在校學生人數:超1,000人   中外教比例:(美高)1:1 ,(劍橋)3:1   學校是否在教育部注冊:是   接受外國國籍學生:是   接受中國當地學生:是   校車:有(平日及周末)   午飯類型:中餐、西餐   學生國籍:以中國學生為主,外籍學生約15%   平均班級人數:20-25人   老師和學生的平均比率:1:6   課余活動:   藝術類課程:鋼琴、戲劇、管樂、素描、油畫、國畫、書法、芭蕾、合唱團、泥塑、電影電視廣播、校園雜志等   體育類課程:馬術、高爾夫、網球、擊劍、足球、乒乓球、羽毛球、籃球游泳、太極拳、有氧健身等   創新類課程:樂高機器人、3D設計思維、STEAM、學生領導力等   文化類課程:自然拼讀、奧數、國學、閱讀、演講與口才等   獎學金:有   學校設施:教學裙樓(心理室、醫務室、階梯教室、多功能廳等);圖文信息中心(藏書量超過30萬冊圖書閱覽中心2個,外文圖書閱覽中心1個);實驗中心(物理、化學、生物實驗室、廚藝、ICT、木工室等);藝術中心(琴房、舞蹈訓練房、美術教室等);體育中心(國際標準籃球館、乒乓館、羽毛球館、網球館等)。   學校地址:上海市浦東新區惠南鎮拱極路2151號 詳細>>

課程: 美國課程雙語課程ALevel課程
上海帕丁頓雙語學校
上海帕丁頓雙語學校

上海帕丁頓雙語學校是是由上海交大教育集團全面輸出教育管理,涵蓋K15(幼兒園、小學、初中、高中)教育體系,以中西合璧的課程為載體全封閉寄宿制雙語學校。依托百年交大雄厚的教育資源平臺,整合世界高端的優質教育資源,全力打造現代化、特色化、國際化名校。   上海交大教育集團副總裁、上海市名校長、華東師大教育博士董俊平先生擔任總校長。校長站在教育最前沿,領銜并匯集全國高校、名校的教育專家、學科專家,帶領一群有教育追求的新生代教師,創辦奉賢第一所具有國際化、現代化、多樣化辦學雙語學校。   辦學優勢   1、先進的教育平臺以及成熟的教育管理體系。學校憑借交大高校的集團化管理,以高校和基礎教育的聯動、國內外姊妹學校的聯動,實現優勢互補資源共享的集團教育模式。以中西合璧的課程與教學體系、適合學生生活規律的精致服務、符合各學段學生特點的特色教育等,形成激活內涵發展原動力、實現學校跨越式發展的辦學模式。   2、一流的現代化教育設施。學校現有占地57259.3平方米,配有標準化的運動場、游泳館、擊劍館、食堂、學生公寓、國際化的多功能教室,音樂教室、舞蹈房、電腦房、心理教育活動室、國際課程學習區、報告廳,以及與上海課程配套的實驗室等。另外有體育俱樂部、嶄新的室內游泳館、擊劍館、民俗館、籃球館等,為學生學習生活提供保障。   3、寄宿制學校精致化管理。24小時全監護的醫療保險系統、校園一卡通的智能化的管理,網絡互補的安全監控機制。   4、中西合璧的課程體系。學校為學生設計了中西合璧的人文課程;指向未來的科學課程;陶冶心靈的藝術課程;創新實踐的社會課程;強身健體的健康課程。2015年至今,帕丁頓雙語學校在學科建設、教學服務、課程資源開發進行了大力投入。另外,書法國學、形體武術、手工、中英文繪本閱讀、特色英語語音課等校本課程,30個校內創意小社團等形式多樣、內容豐富的素養類課程已經在學校開展。   辦學理念和宗旨   帕丁頓雙語學校以“創辦一所老百姓讀得起的優質學校”為出發點,以做成“國際化、現代化、特色化,區域教育改革的標桿”為宗旨。致力于打造一所全面育人、全面發展、全程反饋的雙語小學;一所為精品高中培養后備人才為核心的上海一流初中;一所以多元文化背景、多渠道發展路徑、多樣化人生選擇為特征的多樣化高中。   我們的辦學理念是:“只有適合的教育才是最好的教育。”每個學生,無論性別、性情、天資、稟賦如何的不同,來到帕丁頓都將得到我們充分的尊重。我們將密切關注每一個學生的成長,為每一位學生建立《帕丁頓雙語學校學生成長軌跡檔案》,根據每名學生的興趣、特長、明確人生愿景,為他們提供適合其發展的課程與學習和發展建議。以滿足學生個性化、差異化的發展需求。   為此帕丁頓雙語學校聚焦于每個學生的個體差異與發展潛能,整合東西方文化資源,圍繞人文底蘊、科學精神、審美情趣、實踐創新等九大素養縱向上開發五大課程體系:中西合璧的人文課程、指向未來的科學課程、陶冶心靈的藝術課程、創新實踐的社會課程、強體益智的健康課程。除國家課程,還涉及書法、戲劇、4D動畫、生活技能、STEP項目在內的54個門類可供學生自由選擇。同時橫向上運行中英文雙體的課程操作模式(即雙語教學、雙文化實踐、雙體系評價)。   學校背景   為打造社會化教育平臺,充分發揮百年交大在教育、人才、技術及信息方面的資源和優勢并服務于社會,上海交通大學于1999年8月4日設立上海交通大學教育集團(現更名為:上海交大教育集團),以獨立法人經濟實體的形式對外發展終身教育事業。   上海交大教育集團,注冊資本1.5億元人民幣,現有總資產2.7億元人民幣,由十家控、參股子公司和多所院校組成,其中包括上海交大南洋現代教育中心、上海交大南洋海外有限公司、嘉興南洋職業技術學院、上海市民辦交大南洋中學及上海交大南洋附屬(昆山)學校等。   上海交大教育集團傳承百年交大“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新”的醇厚傳統,秉持“嚴謹、務實、創新”的質量方針,不斷探索和發展科技人才、管理人才及綜合型人才的培養模式,滿足社會教育需求,承擔社會教育責任。   上海交大教育集團將堅定不移地以教育興國為己任,揚百年交大之底蘊,以素質教育為基礎,以國際合作為紐帶,傾力服務社會,樹立終身教育的一流品牌。   學校地址:   上海帕丁頓雙語學校地址:上海市奉賢區八字橋路688號-上海帕丁頓雙語學校詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程
上海燎原雙語學校
上海燎原雙語學校

上海市燎原雙語學校(LYBS)始創于1992年,是育莘教育旗下一所擁有近30年辦學經驗的IB世界學校,為6-18歲學生提供高品質的一貫制教育。學校坐落在上海市閔行區核心地帶,提供綠色和可持續發展的學習環境,學校建筑與時代相融,校園內現代化設施全方位地支持教學、學習和社區活動。   上海市燎原雙語學校提供浸潤式的雙語教育,尊重學生個性發展,培養學生具有多元文化視角,通過全人教育的理念,使學生成為全球公民和終身學習者。學校采用雙軌制,并將IB探究課程框架與國家課程相融合,培養根植中國文化、具有國際情懷和文化視野的“全能型學生”,提供暢通直升的雙通道,支持學生多元化發展。   2021年伊始上海市燎原雙語學校獲得IBDP認證,正式成為一貫制IB世界學校。LYBS國際課程班的加拿大安省高中課程、美國高中課程及多門AP課程和2021年9月即將開設的IBDP課程,擁有高品質和經驗豐富的師資團隊,為學生和家庭提供專業的學術和生涯規劃,并為每位學生量身定制個性化的教育解決方案。從往年升學成績來看,燎原雙語學校國際課程班有超過半數的畢業生升入加拿大排名第一、世界排名19的多倫多大學,超過80%的學生入讀世界排名Top100的知名大學。   創建時間:1992年   接受學生年齡范圍:6-18歲   年級:1-12年級(高中部是位于同一校址的上海市民辦燎原雙語高級中學)   學校類型:民辦雙語學校   校園面積:36,188平方米   課程體系:   小學:IB PYP融合中國國家課程   初中:IB MYP融合中國國家課程   高中:普通高中課程、加拿大安大略省高中課程、美國高中及多門AP 課程、國際文憑組織IBDP課程(2021.9月開設)   寄宿:可選擇   校車:可選擇(小學、初中)   在校學生人數:2000+人   是否接受外國國籍學生:是,符合上海市教委入學招生要求   是否接受中國當地學生:是,符合上海市教委入學招生要求   學生國籍:中國大陸、港澳臺地區和其他10多個國家(美國、韓國、新加坡、加拿大、澳大利亞等)   主要教學語言:中文、英文   平均班級人數:20-30人(小學、初中、高中國際課程班)、40-45(普通高中)   師生平均比率:1:6   課余活動:非常學院在每周一至每周四下午開設課程,學生可根據各自的興趣愛好從數十門課程中選修。非常學院的六大類校本特色課程涵蓋:全球視野、國學傳承、人文素養、科學探究、生命健康、人際關系,旨在為學生提供具有創新性和多樣性的高品質興趣特色課程。   學校設施:戶外操場、室外籃球場、網球場、室內標準體育館、圖書館、學習資源中心、藝體中心、報告廳、歐式大禮堂、設計教室、戲劇教室、舞蹈教室、音樂教室、美術教室、計算機教室、圍棋教室、劍道教室、古箏教室、物理實驗室、化學實驗室等   校醫和護士:有全職校醫和醫師詳細>>

課程: IB課程加拿大課程美國課程
上海美高學校
上海美高學校

上海美高雙語學校是經上海市閔行區教育局批準成立的一所九年一貫制民辦雙語學校。上海美高雙語學校其姐妹學校上海美高學校為學生提供純正的美國高中課程和AP課程。   上海美高雙語學校   上海美高雙語學校積極貫徹落實上海市中小學課程標準和課程計劃,以上海二期課改為綱,融入美式教育理念,探索中西合璧的創新教育模式。美高雙語的教育愿景在于,讓您的孩子同時享受中國基礎教育的嚴謹和美國基礎教育的開放,在國際化的教育環境中認識自我,成為具有國際視野的中國小公民。 上海美高雙語學校華漕校區   美高雙語堅信“培養具有國際觀的各行各業的領導者要從小開始”,通過豐富多樣的人文教育、社團活動和社會實踐培養學生的領導者特質,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。同時,學校率先將學校教育與家庭教育相結合,把“5+2>7”的教育理念融入到雙休日的親子互動中,促使孩子在和諧的家庭氛圍中健康快樂地成長。   上海美高雙語學校各項教學硬件設施也領先于行業水平,我們擁有標準的11號足球場、一流的室內體育場、舞蹈教室、音樂教室、電腦教室、學生宿舍等。強大的師資團隊是美高的又一大優勢,小學初中部采用外教與雙語老師合作教學的模式,確保每個學生都能獲得老師的最佳關注,為他們量身制定個性成長方案。   上海美高學校   上海美高學校(Living Word Shanghai)為美國箴言中學(living Word Lutheran High School,位于美國威斯康辛州Jackson市)在華分校,隸屬于全球最大的私立教育系統——Concordia協和教育系統。美高學校位于上海市閔行區華漕鎮紀友路688號,總占地面積近1.2萬平方米,毗鄰大虹橋交通樞紐,隸屬上海虹橋國際學校群區域,不僅出行便利,還具有獨特的國際社區氛圍。 上海美高學校馬橋校區   上海美高學校各項教學設施軟硬件先進齊全:標準的11號足球場、室內體育館、舞蹈教室、音樂教室、多媒體教室、電腦教室、學生宿舍;高比例師生比,確保每個學生都能獲得老師最好的關注,合理分配到教育資源。高比例的外教授課,讓學生在國際教育的環境下學習成長。   上海美高學校因為隸屬于Concordia協和教育系統,擁有國內其他國際學校所無法比擬的優質教育資源:課程完全同步全美高中;為品行優良、并成功修完規定學分的同學,授予和美國箴言中學的畢業生完全一樣的美國高中文憑;提供AP課程選修;以就讀美國及世界名校為導向,為學生提供充分可靠的學制、文化過渡。   在嚴格的學術教育之外,上海美高學校引以為傲的辦學宗旨是“幫助學生情商、智商、能力均衡發展,將學生培養成為未來全球各行各業的領軍人物”。學校希望通過豐富多樣的人文教育、社團活動和社會實踐,并鼓勵學生盡可能參與其中,真正塑造全面發展的世界人才。   上海美高學校致力于成為上海一流的國際教育機構,引領學子們走向世界、擁有光明的未來!   學校地址:   馬橋校區:上海閔行區北松公路1250號   華漕校區:上海市閔行區華漕鎮紀友路688號 詳細>>

課程: 美國課程雙語課程
天津黑利伯瑞國際學校
天津黑利伯瑞國際學校

黑利伯瑞國際學校是經天津市教育主管部門批準成立的全日制寄宿學校。學校擁有北京首創集團雄厚財力的支持,與位于澳洲的著名百年貴族名校黑利伯瑞學校共享師資與學術資源,具備提供高端一流國際教育的夯實基礎。   學校設有小學部、初中部、高中部。   學校秉持“中西融合、國際視野、高端素質”的教育理念,既利用中國教育的傳統優勢,又吸取澳大利亞百年教學經驗的優勢,同時強調創新思維和靈活運用能力。課程高端且多樣化,實行小班教學。良好的英語學習環境,個性化的培養和關懷方案,將提高學生的英語語言能力,加深學生對西方文化的理解,并且促成學生自我學習、有效溝通、團隊協作及領導能力等各個層面的發展。我們著力培養其適應國際環境的競爭能力,使其未來成為合格的世界公民。   黑利伯瑞國際學校位于天津市武清區.   黑利伯瑞學校 (墨爾本)   黑利伯瑞學校是澳大利亞的傳統貴族學校,是一所由澳大利亞政府與家長資助的非營利性慈善機構,創始于1892年,在墨爾本有四個校區,提供從幼兒園到高中的全面綜合教育。多年來,學校以優質的教學、豐富多彩的戶外交流活動、濃郁的歷史文化底蘊和鮮明的教育理念,為國家教育做出了巨大貢獻。   黑利伯瑞學校云集了眾多的頂尖學生,每年都有學生考入美國、英國、加拿大等國家的頂尖大學,超過80%以上的學生升入澳大利亞的一流名校。   校園設施   藍調彩云式的學生生活區體現了黑利伯瑞國際學校學生的多彩生活以及澳大利亞黑利伯瑞一百二十年積淀的國際化教育理念。   學校內部為學生業余活動和生活設有大小不等的公共、半公共空間,設計完全按照澳大利亞黑利伯瑞總校設計理念和布局來安排,為學生創造輕松、舒適的環境。   校園占地面積約5公頃,共有10個樓座,建筑總面積超過4萬平米。   按照西方最高教育標準建設的主教學樓和地標塔樓是學校的核心,三翼的教學主樓共有48間配備了先進電子白板和無線網絡的教室,9間配備學生專用實驗區的物理,化學和生物實驗室,該教學樓還設有音樂表演和個人練習室,兩間舞蹈室和美術和手工藝室。   兩間配備先進設施的圖書館為課堂教學,小組學習和個人研究提供了各種傳統紙質和電子資源,同時也提供了各類讀物供學生閱讀。   一流的體育和活動設施旨在提升學生的身體素質。體育館設有健身房,舉重室,游泳池和乒乓球設施,此外,室外還有足球場,網球場,籃球場和田徑跑道。另外為小學生設置了一個單獨的兒童游樂園。   盛大的學校禮堂是戲劇表演,音樂表演和創作,以及學生集會的主要場所。   學校共有4棟男女分開的宿舍樓,每間宿舍都配備獨立衛浴設施,同時為學生社交,休閑和自習設立了休閑區。學校共有兩間餐廳,均由專業營養師監督。詳細>>

課程: 澳大利亞課程
為明學校天津校區
為明學校天津校區

為明學校天津南站校區是為明教育集團與西青區政府整體戰略合作項目,是西青區為提升區域教育品質、滿足社會對優質教育需求、落實《西青區教育發展三年行動計劃(2018—2020年)》而引進的重點項目,也是北京為明教育集團在全國創辦的第12所高品質學校。   學校建立于天津市西青區,地處天津南站科技商務區,占地7.3萬平米。涵蓋小學、初中、高中等辦學層次,是一所具有國際化視野和教育水準的12年一貫制民辦寄宿學校。合計全校學生規模約為3000人。   為明教育   1999年,為明教育誕生于北京海淀中關村。20余年來,在創始人林浩先生的帶領下,為明在國內外20余座城市創辦了13所小學、11所初中、9所高中、2所國際學校、6個國際部、2個大學預科項目和近40所為明幼兒園,總占地1000余畝,建筑面積60萬平米,在校學生4萬余人……   為明構建了位居行業前列的K-12基礎教育實體,并形成了集教學管理、師資培訓、教學科研、信息化服務、校園建設、后勤服務、投資管理等于一體綜合性教育服務體系。   權威專家團隊   美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學、康涅狄格大學以及英國、澳洲等一批世界一流大學,不僅僅與上述高校建立了穩固的戰略合作關系,更是在基礎教育領域開展多層次的深度合作,促成美國、中國兩地同時組建研究中外優秀教育成果相結合的教育創新中心和基礎教育階段的教師及校長培訓。詳細>>

課程: 雙語課程
天津格瑞思學校
天津格瑞思學校

天津格瑞思學校創辦于2015年8月,2019年6月由北京東樸教育集團董事長曹允東投資創辦的一所九年制寄宿式高端雙語國際化學校和五-六年制國際化高中培訓學校。校園面積12000平方米,建筑面積4900平方米。設有小學部、初中部和國際部。   學校秉承“博學西東,雅行致遠“的辦學理念,為學生提供優質的教育資源以及個性化全人教育培養。目前學校設有小學部和中學部,并擁有全市跨區招生資格。其中,中外教師比例為3:1,學校的師生比例為1:5,師資中“985“和“211”院校以及海外知名院校畢業的碩博教師比例高達60%以上。   學校管理團隊具有多年國內國際辦學和管理經驗,由管理者精心研發,多校聯動,并成功實踐的科學獨特的課程設置給學生們創造了獨具特色的學習和校園生活體驗。詳細>>

課程: 雙語課程
海嘉國際雙語學校天津校區
海嘉國際雙語學校天津校區

海嘉國際雙語學校是中國排名前 10 位的國際學校(中國國際學校競爭力排行榜 2021),全球國際學校最密集的北京順義區單體規模最大的國際學校,天津為海嘉體 系的第二所學校(第三所為貴陽海嘉、海南、蘇州海嘉正在建設中),堅持“海嘉” 母校在高端國際教育領域的品牌標準,與總校保持理念一致、管理統一、師資共享的三大優勢; 海嘉辦學 16 年來,被海嘉學生和家長稱為“學生幸福感與滿意度最高的國際學校”,海嘉教育堅守尊重教育規律,回歸教育的常識的教育理念,深受學生與家長的認可。   天津海嘉是天津地區(招收中國籍學生)的 K12 國際學校(小、初、 高)。北京海嘉國際雙語學校天津校區于 2017 年落地中津新天生態城,是一所提供中外籍學生雙語教育的 12 年一貫制學校。學校于 2020 年 1 月獲得劍橋國際課程認證,學校堅持“海嘉”在高端國際教育領域的品牌標準,與北京總校保持理念一致、管理統一、師資共享的優勢。   沉浸式雙語課程,幫助學子擁有杰出的雙語能力和廣闊的國際視野。中文課程幫助學生奠定扎實的中華文化基礎;沉浸式的英文課堂和專業的“英文讀寫工作坊”讓孩子們不出國門,就可以享受到純正的國際課程。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
六力國際學校
六力國際學校

天津六力學校創建于2014年,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所擁有國內普通教育和國際教育,集小學、初中、高中于一體的全日制私立K12學校。   學校先后獲IB國際文憑組織的批準, 成為小學項目PYP、中學項目MYP、大學預科項目DP的候選學校,是天津市第一所集IB三大項目于一體,進行IB實驗教學的學校。小初階段提供國家大綱課程,國際IB課程,特色課程;高中階段提供國家大綱課程,劍橋A-level課程,AP課程。   首倡現代中式教育,為孩子注入東方文化基因,給到孩子東西方文化兼容并蓄的高端國際化教育,著眼于未來20年、30年孩子的人生成長需要,真正踐行素質教育,培養具有全球競爭力的精英人才。   與其他國際學校相比,六力國際學校最大的優勢之一是,擁有全資收購的獨立的新加坡校區。國際高中部學生最后一年的學業在新加坡完成,可享受新加坡一流的教育資源、語言環境與升學優勢。詳細>>

課程: IB課程ALevel課程雙語課程
法耀劍橋A-Level國際教育中心
法耀劍橋A-Level國際教育中心

天津法耀劍橋A-Level國際教育中心(原天津二中國際部)位于和平區新華路176號,環境優美,樹木蔥蘢,擁有現代化的網絡設備,保證了教育教學和管理的需要。自2010年成立以來,中心積累了豐富的辦學經驗,90%以上教師擁有碩士學歷,多年的教學經驗讓老師能夠準確把握每年考綱變化、最新考點、命題趨勢,更有針對性提高學生成績。   法耀劍橋A-Level國際教育中心是劍橋大學考試院(授權號:CN621)和愛德思考試局(授權號:92418)雙授權的全日制國際中學,是天津市第一家A-Level教學中心和考試中心,中心本著實事求是的辦學態度,辦學十年成績斐然,九屆畢業生全部躋身世界名校,包括英國帝國理工,倫敦大學學院;新加坡南洋理工大學;香港大學;加拿大多倫多大學,滑鐵盧大學;澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等世界知名學府。詳細>>

課程: ALevel課程
天津美達菲國際學校
天津美達菲國際學校

美國美達菲學校于1890年創建于全美優質教育資源集中的新英格蘭地區,被評為美國五星級學校,Niche評分A+級學校,一百多年來一直是全美高質量教育的典范。美達菲學校在中國辦學以來已經在上海、南京、天津等地相繼開設了分校。   天津美達菲學校是一所集雙語小學部、雙語初中部、雙語高中部、國際部為一體的、從小學一年級至高中的十二年一貫制寄宿學校。學校位于天津市教育資源豐富、密集的南開區,目前是天津市市內唯一一所純正美式教育背景且名師資源豐富的私立國際化學校。詳細>>

課程: 美國課程
美國法拉古特學校天津校區
美國法拉古特學校天津校區

法拉古特學校天津校區,是美國法拉古特學校的中國區旗艦校,是一所以培養學生進入世界一流大學為目標的全日制國際學校,也是和平區現有的唯一一所國際學校。   Admiral Farragut Academy Tianjin is the flagship school of AFA in China. It aims to develop students to enter world-class universities and is the only international school in Heping district.   2013年7月至2016年8月, 美國法拉古特學校,即法拉古特天津校區正式成立。2016年9月,學校遷址至和平區大沽北路與煙臺道交口煙臺道3號(原英租界具有百年歷史的美國兵營)。   From July 2013 to August 2016, Admiral Farragut Academy and Yaohua High School cooperate in running schools. Admiral Farragut Academy Tianjin was formally established in 2013. Since September 2016, the school has been located at No 3 Yantai Road, This building once served as an American barracks with a long history.   辦學多年來,學校以“培養具有中國底蘊的國際化領袖人才”為愿景,以“誠實、堅韌、自律、創新”為校訓,以“旨在快樂的學習氛圍中培養學生卓越的領導力和品格,通過激發好奇心、塑造行為習慣、鼓勵創造創新、擁抱中華與世界文化和參與社會服務來促進學生的學術和身心成長”為辦學使命,多次榮獲“美國硅谷東區聯合高中區友好學校、美國國際教育發展協會會員學校、天津教育十大魅力學校”等榮譽稱號。   The school motto is integrity、perseverance、self-Discipline、innovation. The school aims to provide a positivelearning environmentto cultivate students with outstanding leadership and character, by stimulating students’ curiosity, to shape student behavior, encourage students to innovative, embrace Chinese culture and participate in social service to enhance not only their academic skills,but also their physical and mental health. It has been awarded the honorary title of “united high school district friendly school in east district of Silicon Valley, member school of American association for international education development, top ten charming schools in Tianjin”   學校開設“三年制高中班”,為就讀學生注冊美國法拉古特學校學籍,所修讀課程及學分均被美國學校認可,達到畢業要求者授予世界承認的美國中學畢業證。學校引進美國原版教材,同步美國中學課程,涵蓋語言、數學、自然科學、社會科學、藝術體育及興趣選修類課程6大類別,完美接軌美國高中與世界一流大學。   The school offers a “five-year consistent experimental classes” track and “three-year high school classes” track. It also offers students to register to Admiral Farragut Academy. Our courses and awarded credits are recognized by American schools. Those who meet the graduation requirements are awarded a globally recognized American high school diploma. The school introduced the original American textbooks to harmonize the American secondary school curriculum, covering six major categories of language, mathematics, natural sciences, social sciences, art, sports and interest elective courses, perfectly bridging American high schools to world-class universities.   學校升學規劃團隊具有多年世界一流大學的申請經驗。學校長期和美國駐華大使館、各國大學招生官進行長期交流與合作,對留學趨勢有準確的把握。學校為全校學生提供1對1專業且系統的留學規劃及職業生涯指導服務,并提供海外實習項目和國際義工等游學項目,提升學生綜合素質能力并豐富學生的背景。   The Admiral Farragut Academy Tianjin counselor team has many years of experience in applying to top-ranking universities worldwide. This school has long-term exchanges and co-operates with the US Embassy in China, the admissions officers of universities in various countries and has an accurate grasp of the trend of studying abroad. The school provides students with a series of lectures, such as study abroad planning, career guidance, university admission guidance, and personalized student consultation to help students plan their exams appropriately. Exploring students’ uniqueness, interests, choosing targeted courses and participating in social practice projects, allows students to create a distinctive and competitive application in all regards.   法拉古特天津校區是國際各大學術類競賽的官方承辦校及合作方,承辦賽事如SPBCN中國英文拼字大賽、滑鐵盧數學競賽、澳大利亞數學競賽、中國日報社21世紀英語演講比賽、中國高中生美式辯論賽聯賽、DECA/FBLA全美商賽、NEC全美經濟競賽等。   AFA Tianjin also hosts and organizes manynational and international competitions and activities. Such as SPBCN、Waterloo mathematics competition、Australian Mathematics Competition、China Daily 21st century English speech contest、American-style Debates、DECA and National Economic Competition.   在法拉古特天津校區,學生學術能力的卓越是學校不懈的追求。學校同樣重視對孩子們進行文學與藝術的教育、科學和人文精神的培養,重視生活技能的提高,以及強健體魄的錘煉。學校旨在快樂的學習氛圍中培養學生卓越的領導力和品格,通過激發學生好奇心,塑造學生行為習慣,鼓勵學生創造創新、擁抱中華與世界文化和參與社會服務來促進其學術能力的提升以及身心健康的發展,從而培養具有中國底蘊的國際化領袖人才。   In the Admiral Farragut Academy Tianjin, the academic excellence of students is the school’s unremitting pursuit. The school also attaches great importance to the education of literature and art, the cultivation of scientific and humanistic spirit, the improvement of life skills, and the tempering of physical strength. School aims to provide a positive learning environment to cultivate students with outstanding leadership and character, by stimulating students’ curiosity, to shape student behavior, encourage students to innovative, embrace the Chinese culture and participate in social service to enhance not only their academic skills, but also physical and mental health, to cultivate talents with the internationalization of Chinese background leader.   法拉古特天津校區擁有一支年輕熱情且高素質的教師團隊。教師學生人數比約為1:3,學校50%的核心課程由外籍教師教授。學校目前在職教職工共75人,其中共9名外籍教師,他們在其各自出生地國家均擁有當地教師職業資格教師,而且曾任職于當地學校教授相應學科,并擁有豐富的教學經驗。   AFA TJ has a team of young, enthusiastic and high-quality teachers . The ratio of teachers to students is about 1:3, and 50% of the core curriculum is taught by foreign teachers. At present, the school has 75 staff members, including 9 foreign teachers. The foreign teacher team is outstanding, they have teaching experience in international schools as well as rich experience in the field of international education.   學校所有的教師不僅全情投入日常的教學工作,而且積極參加學生課后社團活動,并且主動承擔學生在學習生活中的關懷輔導工作。正是這樣出色的教師團隊成員,才讓學校收獲了成立辦學以來的累累碩果。   All the teachers in the school not only devote themselves to the daily teaching work, but also take an active part in the club activities of students, care and guidance of students in their study and life. It is such an outstanding teacher team.   自建校以來,學校已經培養5屆畢業生。他們全部被美國綜合排名前100名的大學錄取。2018屆畢業生47同學共計收到offer214個,其中美國專業排名前5的offer共6個。47名同學共計獲得獎學金1033700美金,獲得獎學金人數比例為55.3%,其中一名同學單人共計獲得獎學金170000美金。   Since the school was founded, we have already had 4 years of graduates. They were all accepted into the top 100 universities in the United States. Forty-seven students from the class of 2018 received a total of 214 offers, including 6 offers from the top 5 majors in America. 47 students won a total of $1033,700 in scholarships, accounting for 55.3% of the total number of students who won scholarships. One student won a total of $170,000 in scholarships.   面向全國,法拉古特天津校區為有志于出國留學深造,且英文成績突出的初高中學生開設。學校以培養學生的綜合素質、國際化視野和領導力為主旨,秉承因材施教的理念,讓每一位畢業生獲得就讀美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家一流大學的求學機會。   The school accepts students with outstanding English skills who aim to study abroad. Our mission is to cultivate students’ overall quality, global perspective and leadership skills. The graduate gets a chance to study in the excellent universities of United States, Britain, Canada, and other anglophonenations. Almost 100% of past graduates study at world-famous universities.   法拉古特天津校區秉承不斷創新和與時俱進的精神,力求讓每一位孩子擁有寬廣的視野、接受多元的文化、鍛煉獨立的能力,已成為萬千家庭心目中最受信賴的國際學校高端品牌,并獲得“中國國際學校數字品牌百強榜學校”榮譽稱號。   Admiral Farragut Academy Tianjin holds the spirit of continuous innovation, we strive to let every child have a broad field of vision, accept diverse culture, foster independence, and is one of the most trusted high-end brands among international schools. As evidenced by our “China international school digital brand top 100 schools” honorary title.   在幫助學子們取得學術成功的同時,學校更引導他們建立正確的價值觀和人生觀,贏得了廣大家長絕佳的口碑。選擇美國法拉古特學校天津校區,成就您孩子的燦爛留學未來!   While helping students achieve academic success, the school also guides them to establish wholesomevalues, andmake their parent proud. Choose AFA TJ to achieve your child’s bright future of studying abroad!詳細>>

課程: 美國課程AP課程
益田翰德學校
益田翰德學校

益田翰德學校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創辦,是一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。計劃于2018年9月正式開學。 學校依托北京大學優質教育資源,秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神,以高起點定位、高標準建設、高質量管理為基礎,致力于建設一所具有北大精神傳承,中華傳統文化積淀和可持續發展競爭力的國際化精品名校。   益田瀚德學校是由北大青鳥文教集團與益田集團共同合作創辦的一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。   Peking University Yitian Tongwen School (Langfang) is an international new model of school serving students from Grade 1 through Grade 12. The school is jointly founded by Beida Jade Culture and Education Group and Yitian Group. The school covers an area of 230 acre, with 158,000 square meters of construction area, the amount of investment is 1 billion 200 million yuan, and the scale of the school is planned to be 102 classes and 3,060 students. The school will officially start to operate in September,2018.   育人目標:Educational Objectives   立足傳統,面向未來,培養德才群美體全面發展的人   Our objectives are based on Chinese traditions using, holistic education practices to cultivate a student achieving his best in morals, talents, communication, aesthetics and physical capability.   培養的學生成為:   身心健康的人   仁愛、誠實、守信的人   樂于學習、善于學習的人   善于溝通合作的人   人格獨立、自信堅毅、勇于擔當的人   具有批判精神、創造性思維、審美素養的人   具有深厚傳統文化底蘊、開闊國際視野的人   We try to develop students’   Physical and intellectual well being   Benevolence, humanity, honesty and integrity   Learning habits and methods   Communicative and cooperative proficiency   Independence, self-confidence, courage and responsibility   Critical and creative thinking, aesthetic literacy   Chinese traditional culture appreciation and international-mindedness   高品質的國際化教育環境   High-quality International Educational Environment詳細>>

課程: 雙語課程
廣州斐特思公學
廣州斐特思公學

斐特思公學成立于1870年,是英國最優秀的私立學校之一,提供男女同校的全日制或寄宿制教育。學校坐落于蘇格蘭雅致而充滿活力的首府愛丁堡,一個擁有豐富學術和文化氛圍的歷史悠久的城市。創校一百五十年來,斐特思公學一直是卓越教育的典范。   廣州斐特思公學是斐特思公學的全球首個海外分校。新的校區將與英國斐特思公學緊密協作,并共享其精神和愿景:提供最高質量的英式寄宿制全人教育,讓學生全面發展并不斷挑戰自我,培育能夠幫助他們茁壯成長并在今后人生取得成功所須具備的學術水平、技能和品質。   廣州斐特思公學是英國斐特思公學和中國最大的K-12教育集團博實樂在一致的辦學理念和愿景指導下共同籌建的。紐交所上市集團博實樂在國際市場嶄露頭角,并以提供高質量的教育而享有盛譽。博實樂成功地將斐特思公學這一備受認可的英國傳統寄宿教育引入中國市場,并將融合中國教育學者的力量,以現代、創新的教學方法為您提供一流的基礎教育。   位于增城的廣州斐特思公學擁有一個廣闊且配備頂級設施的校園,環繞著森林和丘陵,交通便利,距廣州市中心和白云國際機場僅需一個小時車程。校園由國際著名建筑設計公司Broadway Malyan領銜負責,其總設計師Harry Hoodless以豐富的想象力和現代元素重新詮釋了愛丁堡斐特思公學的建筑優勢、特色和個性,使廣州斐特思公學的建筑擁有獨一無二的鮮明特色。詳細>>

課程: IB課程
新哲書院(原訊得達國際書院)
新哲書院(原訊得達國際書院)

訊得達國際書院是美國大學理事會認證的AP學校(CEEB CODE:694157)。書院引進美國高端優質的教學體系和教學資源,秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,為學生提供純正一流的美式中學教育,從而培養出學貫中西、具有全球競爭力的國際化精英人才,造福社會和人類。   自2011年與深圳實驗學校合作開設國際部以來,書院先后與紅嶺中學、廣東實驗中學、珠海一中、深圳科學高中合作,9年歷史沉淀,培養了826位優秀畢業生進入世界各大名校,美國名校錄取率連續6年遙遙領先。   2020年是深圳新哲書院(原訊得達國際書院)辦學10周年,深圳實驗學校創校35周年,深圳經濟特區成立40周年,也是粵港澳大灣區和中國特色社會主義先行示范區建設全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。在這樣的重要歷史節點,深圳新哲書院(原訊得達國際書院)與深圳實驗學校的合作全面進入2.0時代,雙方將全力攜手共建“深圳實驗學校國際教育基地”,在人才培養、教師發展、課程建設、優質國際教育資源共享等方面全面優化,打造粵港澳大灣區國際教育品牌,為大灣區培養國際化精英和創新型人才,助力大灣區騰飛。   深圳新哲書院秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,著眼于未來,以“能力培養,個性發展,國際視野,中國情懷”為培養目標,培養新時代的圣哲。課程設置涵蓋 AP、IGCSE、A-Level 課程,英、美體系兼俱,為學生鋪設多元化世界名校升學之路。   畢業生收到了來自美國哈佛大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、英國牛津大學、劍橋大學等海外頂尖名校的錄取。美國前10、前30、前50名大學錄取率分別為8.47%、64.02%、97.88%,美國名校錄取率連續6年處于廣東省領先地位。英國方向則有江鑫、吳俊陽、王牧涵等20多人被劍橋大學錄取,湯舒婷、韓揚、郭斯偉、王驍等30多人被牛津大學錄取。   2020年錄取再創新高,收獲600多封海外名校offer,更斬獲西北大學、約翰斯·霍普金斯大學等美國TOP10名校offer,以及2封常春藤聯盟名校康奈爾大學offer。   國際教育基地特色:   ★AP、A-Level英美課程體系   ★英美名校錄取業界持續領先   ★劍橋、牛津、斯坦福等全球頂尖師資團隊   ★培養了深圳首個哈佛、MIT以及斯坦福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、牛津大學、劍橋大學等英美頂尖名校學子詳細>>

課程: AP課程ALevel課程
深圳市龍華區諾德安達雙語學校
深圳市龍華區諾德安達雙語學校

深圳市龍華區諾德安達雙語學校 (NAS Shenzhen)于2019年9月2日正式開學。學校分為小學和初中兩個部分面向 6-15 歲(以及Pre IB)的孩子開放,學校容納人數超過1000人。學校提供世界水平的教學環境和設施,學校擁有強大的教育集團背景并且與世界優秀的茱莉亞學院、麻省理工學院及聯合國兒童基金會等合作,讓孩子們有機會接觸到世界一流的院校和機構。   諾德安達教育集團成立于1972年,總部位于倫敦,是一家主營雙語學校、國際學校的全球性教育集團。諾德安達教育集團是蜚聲國際的學校經營者,在美洲、歐洲、中國、東南亞、印度和中東等個29國家經營管理著66所學校, 并在這些學校中為超過66000名學生提供從幼兒園至中學畢業(K-12)的高品質教育。 諾德安達教育集團在中國有著20年長足而穩健的發展,經營管理著8所國際學62所已建成的雙語學校,2020年還將有1所國際學校,2所雙語學校開學。詳細>>

課程: IB課程
佛山市諾德安達學校
佛山市諾德安達學校

佛山市諾德安達學校為2,304名學生提供世界水平的教學環境和設施。   全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施廣東省中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。   佛山市諾德安達學校的校園寬敞極具現代化,內部先進的學習設施為學生打造了獨特的藝術教學環境。   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備世界一流的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。   學校招收年齡在6歲至18歲之間的學生,為他們提供全新多元的學習體驗。學校將融合中西教育理念、推進多元教學。全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施國家九年義務教育標準和佛山課程要求的基礎上,融入全球廣泛認可的國際化教學方法及教育資源,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。詳細>>

課程: IB課程
廣州市番禺區諾德安達學校
廣州市番禺區諾德安達學校

廣州市番禺區諾德安達學校將于2020年9月建校,旨在為年齡在6-15歲的學生提供融合中西文化精粹的雙語教學。   學校占地43畝,總用地面積28664平方米,總建筑面積38257平方米,可容納1728名學生,并滿足728名學生的寄宿需求。學校主體建筑及內部裝修將于2020年3月完工,運動場地將于2020年6月完工,2020年9月正式開學,屆時將為學生們提供先進完備的教學設施和多元化的教學環境。   學校將秉承諾德安達雙語學校融合中西的教育理念,打造純正的浸泡式雙語環境,不斷提升學生的多元學習體驗,讓學生在一個安全、幸福、以孩子為中心的學習生活環境中,激發他們成為有理想有目標的終身學習者。(計劃2022年9月開放高中)詳細>>

課程: IB課程
橘郡國際學校(深圳校區)
橘郡國際學校(深圳校區)

橘郡國際學校是由美國加州橘郡國際教育發展署(OCIED)發起的全球性精品美式教育連鎖學校,采用美國加州橘郡安納海姆聯合高中學區教育局的核心課程體系。自2010年以來,先后在北京市八一學校、北京外國語大學、呼和浩特市第二中學、深圳大學、中國煤礦文工團藝術學校等地成功設立分校或中外合作辦學項目。   橘郡國際學校采用以人為本的個性化教育模式,倡導自主性學習,集PBL項目式教學、STEAM跨學科能力培養等教育技術為特色,提供由AdvancEd認證的美國高中畢業文憑。同時,還為學生提供加州系大學及聯盟院校升學綠色通道。   自建校以來,中國校區畢業生累計2000多人,美國TOP50大學錄取率高達60%,加州系大學錄取率達100%,AP平均成績4.2分,優質的辦學成果使橘郡國際學校成為多所美國知名大學優質生源基地校及個性化全人教育的典范。詳細>>

課程: 美國課程
北大附中深圳南山分校國際部
北大附中深圳南山分校國際部

2000年5月20日,北大附中深圳南山分校誕生在雄偉的南山腳下,旖旎的珠江口左岸。它是北京大學、香港科技大學和深圳市政府三方合作的深港產學研基地的基礎教育發展項目,是深圳市南山區教育局和北京大學附屬中學聯合創辦的集小學、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學校。建校之初,北京大學校長許智宏揮毫題詞“繼承北大傳統,創辦一流名校”加以勉勵。如今,在已經畢業的學生當中,有六十多人以優異成績先后考入英國劍橋大學、美國圖蘭大學、加拿大多倫多大學、澳大利亞悉尼大學、日本早稻田大學等國外知名學府深造,有二百多人考入國內北大、清華、中國人大、香港大學等重點大學學習。   北大附中深圳南山分校的國際課程實驗始于2011年,經深圳市教育局批準。國際課程實驗以來,始終把學生的終身發展作為使命,以培養具有中國靈魂、世界眼光的全球公民為目標。目前,學校全面引進了美國知名高中的初高中課程和澳大利亞南澳高考局的英澳SACE國際高中課程體系,為學生提供中西合璧的優質教育。   在近10年的發展歷程中,我們已經形成了一支高素質的教學、管理和服務的中外籍團隊。截止目前,已有700余名學生順利畢業,分別進入英國、美國、加拿大、澳洲、新西蘭等國的世界級名校深造,成績斐然。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程
深圳市中英公學劍橋國際學校
深圳市中英公學劍橋國際學校

依托高端國際教育的辦學資質,憑借辦學多年的經驗與成果,如今的中英公學已經成為國際教育領域中一張奪目的教育名片。在實施中國文化理解與傳承課程的基礎上,為學生提供被譽為金牌國際課程的英國體系課程。為進一步促進中美文化及教育交流,讓中英學子與國際文化同步,在2018年開年之際中英公學與美國佛 蒙特州教育部通過簽署《姊妹學校協議》,實現中美雙方在師資互換、教師培訓、學生互動及課程建設等各方面的國際教育交流與合作。   立足深圳,輻射珠三角,面向全國,憑借豐富的英美教育資源,中英公學國際教育中心必將乘風破浪、繼往開來,成為國際教育創新發展的先行者,引領國際教育發展的潮流與趨勢,為培養具有國際視野和國際競爭力的全球化精英人才打下良好的基礎。   秉承“中國靈魂、世界視野”的教育理念,培養具有深厚的民族文化根基,宏闊的國際文化視野,兼備紳士淑女風度、領袖氣質、實干精神與創造能力的時代精英人才。提供全球最優質的英國體系課程、美國高中核心課程以及美國大學先修課程。培養眾多名校渴求的優秀高中畢業生,多年的辦學歷史讓所有的學生都申請到適合自己的世界一流大學。詳細>>

課程: ALevel課程
深圳奧斯翰外語學校
深圳奧斯翰外語學校

深圳奧斯翰外語學校(O.I.S)成立于2004年,是經深圳市教育局批準創辦的國有民辦全日制完全中學。   學校于2008年通過了ISO 9001優質管理體系認證;2013年本校被深圳市教育局評為高考先進單位;   2014年通過了教育部基礎教育課程教材發展中心(NCCT)教育國際化認證;   2016年12月被評為廣東省依法治校示范校;2019年學校被國際文憑組織(IBO)正式批準為IB世界學校。   學校坐落于深圳市羅湖區,交通便利。   學校師資雄厚,教職工分別來自加拿大、美國、英國、韓國、日本及中國本土。國際部由全資質中外籍教師執教, 采用小班制教學模式,為來自中國及海外14個國家的學生提供個性化教學。   愿景:與世界同步 培養跨時代精英人才。   使命:學校以學生發展為本,培養他們成為獨立、自信、開放、具有國際視野和文化包容的全球領導者。   校訓:睿智、任勇、謙厚、勤學。詳細>>

課程: IB課程
梅沙黑利伯瑞書院
梅沙黑利伯瑞書院

梅沙黑利伯瑞書院引入澳大利亞百年歷史名校黑利伯瑞學院課程體系,開設澳式高中課程,雙方共享師資與學術資源,具備提供高端優質國際教育的夯實基礎。   廣州萬瑞教育咨詢有限公司   廣州萬瑞教育咨詢有限公司是萬科集團成員企業,其所開辦的梅沙黑利伯瑞書院旨在建構完整的質素與學科體系,開創中國優質教育新風尚。2016年底,萬瑞教育兄弟項目,上海萬科雙語學校、深圳萬科梅沙書院、麓城外國語小學、天譽實驗學校等一批全日制學校已經投入運營。   澳洲黑利伯瑞學院   澳洲黑利伯瑞學院是澳大利亞墨爾本知名私立學校之一,始建于1892年,學校共有6大校區,提供從幼兒園到高中的全面綜合教育。多年來,學校以優質的教學、豐富多彩的戶外交流活動、濃郁的歷史文化底蘊和鮮明的教育理念,為澳洲教育做出了巨大貢獻。2014年,墨爾本黑利伯瑞學院在澳大利亞“All open entry co-education”學校排名中,小學部獲得第一名,中學部獲得第二名的殊榮。   澳洲黑利伯瑞學院積極與中國學校展開在高中課程領域的合作,是迄今為止維多利亞州在中國開展VCE課程項目成果突出。2014年澳大利亞總理阿伯特曾宣布黑利伯瑞學院作為澳中教育領域中的先鋒學校,入選澳中成就獎并最終獲選。這是對黑利伯瑞學院在中國境內開設的VCE課程項目,以及在國際教育領域所作出的貢獻的給予極大的認可。   辦學背景:光榮與夢想   11月17日,由梅沙黑利伯瑞書院主辦,萬科集團下屬教育公司廣州萬瑞教育咨詢有限公司、澳大利亞駐廣州領事館和中國澳大利亞商會特別支持的2017年首屆中澳國際教育論壇暨梅沙黑利伯瑞書院品牌發布會在廣州成功召開。   廣東省教育學會、廣州市外事辦亞非處相關負責人,澳大利亞政府、澳大利亞駐廣州總領事館及中國澳大利亞商會代表出席活動。廣州萬科總經理唐激楊、助理總經理喻敏鋒,澳大利亞黑利伯瑞學院校長Derek Scott等參加了論壇。   萬科企業成員廣州萬瑞教育咨詢有限公司首個國際教育項目   廣州萬科總經理唐激楊表示,教育是公司踐行城市配套服務商的轉型戰略中重點發展的領域之一,并始終致力于培養具備時代精神的世界公民與未來領袖。梅沙黑利伯瑞書院作為萬科企業成員廣州萬瑞教育咨詢有限公司的首個國際教育項目,具有重要意義。未來三年,廣州萬科將采用自主辦學、海外名校合作等方式,整合國際領先教育理念,預計開辦6-10所頂尖質優素質化名校或國際教育項目,為人民日益增長的美好生活需求提供優質教育選擇。   廣州首個澳大利亞VCE課程合作項目   澳大利亞駐廣州領事館商務領事Anna Lin強調澳大利亞十分注重教育的質量,作為留學的熱門國家之一,在澳洲,中國留學生比例最高。梅沙黑利伯瑞書院是廣州地區首個VCE課程合作項目。   VCE是澳大利亞維多利亞州的證書教育Victorian Certificate of Education的簡稱,是頒發給成功完成維多利亞州高中課程學生的畢業證書。Anna Lin表示,“這意味著這里的中國學生不需跨出國門,就能接受到純正的澳式教育了”。黑利伯瑞學校在中澳兩國教育合作方面作出的貢獻是顯著的,澳大利亞政府也積極支持黑利伯瑞學校在國際合作辦學工作,共同推廣澳大利亞教育。   黑利伯瑞學院——“澳中成就獎”獲得者   黑利伯瑞學院國際部校長、前黑利伯瑞國際學校校長Nicholas Dwyer在講話中表示,黑利伯瑞學院憑借其125年的辦學歷史和突出的學術成績,在澳洲獲得了成功和家長口碑。   黑利伯瑞學院于2002年開始,探索與中國學校合作開設VCE課程,并于2014年在中國建立其第一所海外分校。 2014年11月澳大利亞總理托尼阿博特先生向澳洲黑利伯瑞頒發了“澳中成就獎”,表彰它在中澳文化交流領域的突出成就。黑利伯瑞學院也是唯一一所獲“澳中成就獎”的學校。   Nicholas Dwyer介紹,中國學生每年取得的優異畢業成績和大學錄取率,印證了VCE課程是適合中國學生申請海外名校的高中課程。此次與廣州萬科合作辦學,黑利伯瑞學校更是充滿了信心。   辦學理念:中國心 世界眼   廣州萬瑞教育咨詢有限公司是萬科集團成員企業,引入澳大利亞百年歷史名校黑利伯瑞學院課程體系,在梅沙黑利伯瑞書院開設澳式高中課程。   辦學宗旨:“中國心,世界眼”   辦學理念:“智慧教育,世界人才”   文化特色:綠色開放,共享智能   辦學思想:一個孩子,一個世界   校 訓:文明崇善,進取博學   校 風:崇德力行 尚學貴氣   教 風:敬業創新 兼容中西   學 風:樂學圖強 善學致遠   梅沙黑利伯瑞書院的校徽全面蘊含了書院完整的辦學理念。主體圖案是飄帶托舉盾牌。盾牌是“力量、強大、穩固、長久”的象征,飄帶動感飄逸,盤旋向上二者融合為校徽主體,寓意學校穩步發展,追求卓越,邁向一流。   校徽主要由三大元素組成。首先,盾牌中由三個帶翅膀的心和融合的大寫字母M和V組成。三個心代表學院以“中國心,世界眼”為辦學宗旨,同時三個心寓意學生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,接受“智慧教育,世界人才”教育理念,成為展翅飛向世界的人才。融合的字母組合,寓意梅沙教育“融合中西智慧,建設國際名校”,其中大寫字母M是梅沙黑利伯瑞書院的首字母,中間的大寫字母V表示學院是萬科集團成員企業,同時字母V也代表學校開設VCE課程,字母組合的上半部分是字母W,既代表萬科中文音,又寓意“Wisdom Education, World Elites 辦學理念。最后,校徽主體盾牌下方飄帶上是書院英文名“ Meisha Academy by Haileybury ”,英文名說明梅沙書院以VCE國際課程為立校之本,以辦國際化高端民辦教育名牌為目標,。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程澳大利亞課程美國課程
青島赫德雙語國際學校
青島赫德雙語國際學校

青島西海岸新區萬達赫德雙語學校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有幼兒園、小學、初中、高中。   拓展課程小提琴、尤克里里、鋼琴、古箏、吉他、樂隊、踢踏舞、拉丁舞、高爾夫、網球、棒球、足球、籃球、體能訓練、編程、科學、國畫、油畫、國際象棋、陶藝、思維導圖、創意美術、魔方、韻文戲劇等二十余種詳細>>

課程: ALevel課程
青島威德明特雙語學校
青島威德明特雙語學校

青島威德明特雙語學校,是青島啟德未來教育集團投資13億元,傾力打造的一所12年一站式貫穿小學、初中、高中全學段的國際化雙語學校。學校位于青島西海岸軍民融合區大學城內,占地220余畝,建筑面積18.2萬平方米。   青島啟德未來教育集團始于地處中國改革開放腹地的長江三角洲,2001年在江蘇蘇州創辦中小學教育,后在無錫、常州等多地發展職業教育、國際教育。 2016年4月,集團青島總部正式簽約落戶西海岸新區,圍繞未來發展布局,將遍布全國的業務優化、提升并整合,實施總部投資戰略協同發展。   學校全部核心課程均由具有全球認可資質和專業學術背景的中外籍教師擔任,并配備領先于全國水準的1:6~1:8的黃金師生比,教學團隊80%碩博高級學位比例,1:1中外教師比,其中外教老師100%擁有5年以上國際教育經歷,中教老師95%以上為海外名校碩士學歷,學生可申請就讀英美加澳等全球196個國家和地區的上萬所學校。   學校采用不超過15人的小班制教學,義務教育階段采用“山東+國家標準課程、國際理解教育課程及傳統文化特色課程”,高中階段為美式AP課程和英式IGCSE/A-Level方向的雙軌道課程體系,同時將中華文化素養課程貫穿整個學段,實現中西融合、科文并舉、立人立志的育人目標。   在特色課程上,充分依托哈工程、中科院、海大、北大等科研院所的先進設施如航空飛行模擬器、賽艇訓練基地等開展航空航海課程;學生有機會與劍橋大學、斯坦福大學等世界一流學府開展交流學者合作,學校也將邀請世界頂級大學教授來校授課;學校將設立獨立研究中心、數學中心和寫作中心,幫助提升孩子在學術研究、數學競考、英文閱讀寫作等方面的能力;學校每年會提供海外夏校學分課程,幫助學生獲得更直接的升學優勢。學校還將與美國大學理事會、英國劍橋大學考試中心、美國新英格蘭院校協會、美國大學招生咨詢委員會等多個世界頂級學術機構緊密連接,為孩子提供全面多元的國際理解教育服務。   威德明特雙語學校將中國基礎教育與西方博雅教育有機結合,以學問、德行、美育、音律、體魄全面發展為目標,全面挖掘和提升孩子的智力、情感、體能、藝術才能和社會屬性,傾力培養修身立節、知行合一的學士、紳士與勇士,傳承中華文明、開創世界未來。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
濟南天山外國語學校
濟南天山外國語學校

濟南天山外國語學校是一所九年一貫制國際化優質私立學校,致力于培養國際視野、領袖氣質、科學精神、人文情懷、社會責任感的優秀人才,為孩子的終身發展奠定堅實基礎。濟南天山外國語A-Level課程中心提供三年全日制課程,開設以劍橋課程體系為核心的、融合素養提升課程五大模塊,全面培養學生的英語素養、學科素養和人文素養。   學校特色   一、國際標準的教學和生活設施   1.無線wifi覆蓋整個校區,42個現代化多媒體教室實現了國、內外優質教學資源的同步;教室內配有多臺計算機,供學生查閱資料,輔助學習,按學科特點配置教育資源(圖書、影像、實驗儀器等),劃分為教學、討論、休閑功能區,學習更加自主和專業。   2.學校有500人學術報告廳、鋼琴教室、管弦器樂教室、舞蹈教室、國畫、油畫教室、陶藝、書法教室、咖啡吧、室內劇場及室外露天劇場、室內體育館、高標準塑膠跑道、室外精耕農場等多個完備的教育教學和生活設施。   3.高檔公寓樓3座,每個房間配有空調、暖氣、獨立衛生間、24小時熱水洗浴;配有紫外線殺菌設施的洗衣房;1600多個餐位中西餐廳、學生每周食譜由職業營養師定制。   4.校園設計獨特、裝修精美、環境優雅,建設“天道酬勤”、“山高水長”、“杏壇精讀”等天山八景,藝術和文化氛圍濃厚。   二、獨有、一流的辦學特色   1. 高素質的教師隊伍。 任課教師研究生學歷者眾多,多數畢業于211、985一等院校,教育理念新,教學經驗豐富,責任心強。   2.小班化教學。小學每班不超過36人,初中每班不超過40人。   3.國際化教育。學校與英國卡迪夫公學等外方學校建立友好學校,定期舉行學生、教師之間的互訪和交流。教學引進英方原版課程,有外教全英文授課。除開設英語外,計劃再開設1-2門外語供學生選修。   4.扎實的學科課程。按照知識的系統性和思維的連續性對學科課程進行整合、優化;建設互聯網+教育智慧平臺,幫助學生取得優異成績。   5.豐富的藝體專業課程。美術分為繪畫(國畫)、油畫、陶藝、書法等課程;音樂分為聲樂、器樂(鋼琴)、戲劇、舞蹈等課程;體育分為球類、田徑、跆拳道、高爾夫等課程;還開設西餐和中西方禮儀等課程,學生在全面學習的基礎上,可依據愛好和特長重點選擇,進行系統學習。解決了很多家庭報考社會特長班,費時、費心、花費高的煩惱。   6.助力成長的拓展性課程。開設知識性游學、技能性實踐、語言表達、思維訓練等課程;設立“名家講堂”、“家長俱樂部”,定期聘請名家學者開辦講座,拓展學生和家長的視野,提升綜合能力。舉辦寒、暑期夏令營和交換生等活動,定期到國外進行訪學。   7.運用“選課走班”教學組織形式,給予每一個孩子最適合的教育。   三、全新無憂的保姆式服務   1.實行全體教職員工“我負責”制 。本校學生如有困難需要幫助,有首先發現的教職員工直接負責到底,視學生如親人,當好學生的第二家長,倍加關愛。   2.實行24小時無縫隙管理,學生全程生活在教師的視野內。生活教師具備專科以上學歷,有愛心,為學生提供全方位服務,關注學生衣食住行習慣培養。把學生的個人衛生和衣物整潔納入生活老師日常服務考核;把學生健康營養的飯菜質量、日常行為養成和個人安全納入對管理人員的考核。建立“知校通”家校互聯網絡平臺,實現學校、教師、家長的互聯和溝通。   3.與濟南客運中心合作,放假、返校日開通天山外國語學校至濟南市區專車,在市內設立多處停靠站點,為學生提供交通服務。   4.寄宿與走讀制管理相結合,適應不同學生的需求。走讀學生在校內完成課程學習,晚自習后由家長接回休息,解決家長接送不便和無力輔導的困擾。   服務和規劃   為有志接受國際化教育理念、培養國際化思維和視野的學生,從語言、學科和人文三大素養上,提供咨詢、診斷、規劃、實施、支持和評價的服務體系;其目標是幫助學生在科學的規劃和指導下成長為全球優質教育所青睞的人才,實現與國際教育的無縫對接。   學業規劃——為學生提供三大素養發展的路徑和關鍵時間點的整體規劃, 協助學生學業提升、合理選課、探索專業   素養提升—— 為學生甄選和組織有計劃、有記錄、有結果的課外活動,豐富學生的經歷并通過活動與自我探索全面提升三大素養   升學指導——為學 生申請海外院校進行細致指導,從資料準備、選校、文章,到申請提交后的追蹤、簽證、海外生活準備,帶領學生完成全程   開設課程:英國A-Level課程、研修課、專修課、必修課、選修課、工坊課   天山外國語A-Level課程的優勢   在中國開設A Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學 ;培養在國內初高中成績一般的學 生考取適合自己的大學。   學校定位:   1、九年一貫制國際化的優質私立學校,滿足社會個性化精英教育的需求   2、給予每個孩子的不僅僅是扎實的文化知識,更有高尚的品格,寬廣的視野,豐富的閱歷,擔當的勇氣,探索及創新能力。   思維原則:   1、突破地域性思維局限,堅持高端、前沿、國際化的思維方式   2、教育更多的是引領   主題文化:天大酬勤 山高水長   辦學理念:齊魯堉精英、話下顯鋒芒   行為文化:勇氣、責任、包容、創新、智慧   學生文化:中國底色、世界色彩 詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
青島國開QCE國際學校
青島國開QCE國際學校

青島國開中學是由澳大利亞昆士蘭州政府教育部授權,長江以北QCE海外學校。其辦學理念是培養具有民族情懷,國際視野創新型人才。課程體系由澳大利亞昆士蘭州高中課程和國開中學國際部的校本課程構成。   2015年,青島國開中學經澳大利亞昆士蘭州政府教育部評估,成功通過審核并被授權成為“澳大利亞昆士蘭州政府海外學校”,獲得向社會公開招生的資格,就讀QCE的學生,同時可以注冊青島國開中學和澳大利亞昆士蘭州高中學籍,考試合格,可獲得澳洲高中文憑,同時參加澳洲高考,獲得OP成績,憑借OP成績申請澳大利亞的各類大學,免雅思、免托福。   招生范圍   面向全國招生。   招生年級   國際幼兒園、國際小學、國際初中、國際高中。       項目優勢   1.官方授權、公立性質、學術保障   國開 QCE 是國內唯一獲澳洲政府教育部授權的海外高中項目,是澳洲教育部和高考局直屬的海外公立性質高中,在澳洲教育部學校代碼為:668。   入讀國開QCE的學生,享有澳洲本土公立性質高中學生同等的待遇,學籍官網可查;畢業證由教育部和高考局簽發,網上可查,全球認可。   在學術資源上,國開 QCE 更有澳大利亞教育部和高考局給予的雙重學術保障,特派外籍教學總監、學科老師、定期培訓以及嚴格的雙重督導檢查制度等一系列舉措,確保了教學質量。   2.免雅思、免托福、免預科,多國家申請   國開 QCE 的學生享受與澳洲本土學生同等的升學待遇,無需雅思和托福成績,即可申請就讀澳洲本土所有大學的所有專業。同時,憑 QCE 成績還可申請美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡等國家的大學。   3.國內普高和澳洲高中雙學籍   入讀國開 QCE 的應屆生,均可注冊國內普高和澳洲高中雙重學籍。成績合格即可取得國內高中和澳洲高中雙文憑。   4.專業的升學指導和境外留學跟蹤服務   學校提供一站式的專業升學指導和境外留學跟蹤服務。升學指導中心會幫助每個學生樹立明確的升學目標,進而升入理想大學;升入大學后,境外留學服務團隊會繼續提供全方位的指導和服務,確保學生順利完成過渡。   5.100% 名校錄取保障   國開 QCE 承諾 100%的名校升學率,學生入學即刻簽訂協議。目前,兩屆畢業生學校均已兌現對家長的承諾,且第一屆畢業生 81%被全球排名前 100 的大學錄取,第二屆畢業生 96%被全球排名前 100 的大學錄取,更有 80%的畢業生拿到了心儀大學的獎學金。   6.兩年半學制、性價比高   學生兩年半內即可完成澳洲高中課程,有更充裕的時間可以進行碩士階段的學習。學校按學期收取學費,性價比高。   課程特色   1.世界權威性   其畢業文憑得到澳洲所有大學及其它英語國家大學的認可,憑此證書可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭、香港等國家的大學;   2.可靠性   由澳大利亞昆士蘭州政府教育部直接負責管理并提供質量保證;   3.等值性   全程外籍教師、小班化純英文授課,由澳大利亞昆士蘭州政府教育部提供質量控制,是純粹的官方課程,與澳洲本土高中課程完全等值同步;   4.學制短   高中階段只需兩年半,大大節省了時間和成本;   5.師資強   強大師資由澳洲教育部統一選派,同時配備中方雙語教師輔助教學;   6.成績階段性評定   學生成績的70%是我校兩年半的學業過程評價(由外教按照國外素質能力教育的先進評級體系評定),30%是昆州政府學術委員會對學生綜合能力的官方匯總調整分數,學生憑綜合成績申請自己滿意的學校;   7.定期中澳互訪   由澳大利亞昆士蘭州政府教育部牽頭組織的中澳學生互訪;   升學指導   國開QCE的升學指導工作不是簡單的在學生臨近畢業時幫助其申請到海外大學,而是從學生入學開始,貫穿整個學習過程的系統性工作。   1.多次專業意向調查   學校會通過專業的性格測試和職業傾向測試,結合學生性格和職業傾向,讓學生了解真實內心意愿,并綜合家長的意見,幫助學生選擇適合自己的專業。   2.多輪大學升學指導   學校配有專業的升學指導老師,除了為學生提供豐富的大學信息和專業咨詢外,升學指導老師還會安排多輪與學生及家長的“一對一”面談,了解學生及家庭的需求,幫助學生完成學業規劃及未來發展規劃。   3海外大學招生官面對面咨詢   學校每年都會安排大量的海外大學招生官來校訪問活動,為學生及家長提供面對面的咨詢和指導。其中,國開 QCE 聯合澳洲教育部舉辦的國內唯一大型澳洲大學展——“國開-澳洲教育日”,更是匯集了整個澳洲的優質教育資源。詳細>>

課程: 澳大利亞課程雙語課程
青島為明學校
青島為明學校

青島為明學校是青島西海岸新區為提升教育品質,滿足社會對優質教育需求引進的重點項目,是為明教育集團在全國創立的第9所集小學、初中、高中和國際高中為一體的高品質寄宿制學校。學校占地145畝,學生規模4200人,校園環境優美,功能齊全,體現國際化水準。自2014年9月創辦以來,青島為明學校以其先進的辦學理念和獨特的辦學風格備受教育同行和社會各界贊譽,榮獲青島教育年度金牌學校、黃島區民辦教育工作先進單位。   青島為明學校秉承“創設適合學生發展的教育,讓孩子潛能得到最大激發,對孩子一生負責”的辦學理念,培養“厚重、大氣、高遠、時尚”有中國靈魂有世界眼光的現代人。   學校有優秀的校長和專業化的教師團隊,校長雷麗霞是全國知名教育專家、教育部“更新教育觀念報告團”成員,被譽為“創造奇跡的校長、走進學生心靈的校長”。   學校倡導積極簡單的學校文化,堅持“中國化、現代化、國際化、人文化”辦學特色,鼓勵做學生喜歡和敬佩的教師,構建基于培養目標的現代人素質系列課程,堅持學生 “高分數、高素質、高品位”,努力為學生“優秀做人、成功做事、幸福生活”美好人生奠基,全面落實《促進學生健康成長服務體系》,辦好國際化的中國學校。   學校優勢   青島為明學校國際部在為學生提供國際化資源方面很具優勢,從1年級低齡段到12年級,青島為明學校國際部都能為學生提供相應的學段培養。   最早運行美高課程、辦學6年,4屆畢業生100%被海外名校錄取;超60%畢業生通過美高課程進入全美TOP50大學;超過80%畢業生通過美高課程進入全美TOP100大學。   免雅思、注冊澳高學籍、南澳高考局官方申請及跟蹤服務   國際部升學路徑:   1-6年級 :GTP索斯蘭班   國本課程+索斯蘭美式課程+為明新課堂+多元選修課程   7-8年級 :國際預備課程   國本課程+索斯蘭美式課程+多元選修課程   9-12年級 :美高AP 澳高SACE 英高A-Level   美國索斯蘭高中課程SACE澳洲高中課程A-level英國高中課程   國際課程   美高索斯蘭課程   純正美國加州高中核心課程和AP課程,擁有被WASC認證的美國本土優質高中的學籍、成績單和畢業證;   澳高SACE課程   南澳高考局授權學習和考試中心,擁有澳洲本土高中學籍、成績單和畢業證,免雅思入讀澳洲名校;   英國A-Level課程   英國牛津AQA授權中心,提供國際A-Level、International GCSE課程體系。   美國索斯蘭高中課程SACE澳洲國際高中課程   對于未來想出國留學的學生,一到六年級的GTP索斯蘭班,學生們不僅能學習到國內的核心課程,同時也能接受到美國索斯蘭提供的核心美國課程,這些能幫助孩子盡早進入到國際教育體系,到了七、八年級國際課程預備班,學生可根據自己未來的留學規劃,在美高、澳高和英高課程中進行選擇。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程澳大利亞課程雙語課程
青島長江學校國際部
青島長江學校國際部

學校簡介   青島長江學校國際部,隸屬于青島長江教育集團,辦學層次從小學到高中12年級,坐落在即墨區湘江二路99號。長江國際部提供融合中西教育精華的多元化,個性化,國際化的優質特色課程,致力于培養有家國情懷,全球視野,創新意識,健康自信,能夠擔當國際競爭力和全球勝任力的精英人才。   辦學愿景   長江國際部具有國際化教育背景的師資團隊,帶著對敬畏教育的心和對教育的使命感,以 融匯中西,博采眾長 ,兼容各國優質教育,中英文并重為教育理念。并以培養在萬象更新充滿挑戰的未來世界中,具有國際核心競爭力和勝任力的精英人才 作為人才培養目標。建立一個 師生執著求索的幸福校園,學生,家長,教師三維一體的精英教育社區。   學校特色   優質高效的國際教育課程   長江學校國際部課程以世界兩大語言中文和英文,有機結合中國傳統優勢課程和國外優質課程,打造與眾不同的國際化教育,做到國際優質教育兼容并蓄。采用中外教材結合,中外教師配合,中西教育相融合的教育方式,讓學生用中西方多元表達方式和思維方式去學習,從小培養多元的思維路徑和多元的思考問題解決問題的大腦高速公路。   年級設置   小學部:融匯中西,博采眾長,兼容各國優質教育,中英文并重是長江國際部主要課程特色。   初中部:同時增設托福課程,確保學生在國際舞臺的核心知識競爭力。   高中部:高中部課程有機將國內課程與國際課程相結合,既能確保學生順利通過中國普通高考對于課程知識的基本考核,又將學生的知識著眼面放到立足世界選拔人才需求的設計上,確保學生未來出路更加多元化。   課程設置結構   基礎課程:中文,數學,歷史地理,物理化學,英文語言文學,科學,AP課程,世界地理等等   推展課程:英文演講,MUN模擬聯合國,國際青少年商賽,文化探訪課,社會實踐,計算機編程課等等   技能課:美術,書法,舞蹈,跆拳道,高爾夫,管弦樂團,游泳等課程   國際交流課:美國交換生項目,與美國,澳大利亞,英國對接的長短期留學課   升學規劃:升學指導課,托福,雅思,SAT等 詳細>>

課程: 雙語課程AP課程
濰坊楓葉國際學校
濰坊楓葉國際學校

大連楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者之一,1995年創建以來,目前已在中國大連、武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德、馬來西亞吉隆坡國內外27個城市開辦學校100余所。依據2019年10月15日統計數據,在校生規模達到43500余人,中外籍教職員工6000多名,形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。   楓葉教育集團擁有25年的辦學實踐經驗,秉承“中西教育優化結合,實施素質教育”的辦學理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流教育服務的使命。楓葉教育集團開設中加兩國優化課程、開創獨特的雙語雙學歷教育模式、創立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下,培養了一批批國際精英人才,成為中國頗具影響力的國際教育品牌。   創立至今,楓葉教育集團已培養1萬6千余名畢業生從楓葉走向世界,被全球30個國家和地區的707所高校錄取,包括美國斯坦福大學、芝加哥大學,英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院,加拿大多倫多大學,澳洲國立大學,新加坡國立大學和香港大學等。2019年6月,超過73%的畢業生被楓葉全球百強名校錄取。   25年來,楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運,而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。詳細>>

課程: 雙語課程
青島盟諾學校
青島盟諾學校

青島盟諾學校集中國、美國、英國和世界各國基礎教育之精粹,是由具有百年歷史的美國盟諾學校和青島二中合力打造的一所面向未來的國際化學校。青島盟諾學校傳承了中國教育的嚴謹和西方教育的創新基因,旨在培養具有全球視野,中國情懷,勇于探索,終身發展能力的未來社會精英人才。   學校引入世界先進的教育理念,課程組織和評價體系,采用全英文、小班化、個性化教學模式,其教學質量和教學成果達到世界一流學校的標準,學校獲得全球最大非盈利性國際學校權威認證機構Cognia(AdvancED)官方認證,成為青島首家獲得Cognia認證的國際學校。經青島市教育局批準,我校同時成為青島二中國際課程實踐基地,服務于青島二中本校的國際理解教育和國際化大課程體系的建設,實現兩校教學資源的共享。學校為學生提供多達80門不同科目、不同層次課程的選擇,可以滿足所有學生的學科興趣和學科拓展的發展需求,真正實現了一人一課表,一人一規劃的個性化特色教育,讓學生享受教育,熱愛學習。學生修完盟諾學校規定的學分課程后,將獲得學校頒發的獲得美國國家獨立學校西南教育聯盟認證的高中畢業證書,該證書在世界范圍內具有很高的學術性和權威性,歷屆畢業生全部獲得來自英、美、澳、加等國著名大學的錄取。詳細>>

課程: 美國課程AP課程
大連英領國際學校
大連英領國際學校

大連英領教育科技有限公司旗下的——英領國際學校建校于2010年3月,是一所中西融合的國際教育雙語學校,學校提供一站式學前至12年級的系統國際教育和多通道升學模式,為學生提供寄宿與走讀雙向選擇。注重學生全面發展,培養具有國際視野的世界人才。2018年國際學校競爭力300強排行榜,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位,遼寧地區排名第一。同年劉健校長被評為2018最具影響力國際學校校長之國際教育最杰出貢獻獎。   英領國際學校提供一套從學前到高中完整的國際課程體系,為中國境內的中、外籍學生系統地提供全英文小學、初中、高中、大學預科、雅思、SATI、SATII、托福、AP、GRE、GMAT等課程。英領還是英國愛德思考試局正式授權的A Levels、IGCSE、KS考試中心, 大連考試中心號為:92973。2018年英領又正式成為牛津AQA考試中心,中心號:96096   沈陽、石家莊合作校區也被愛德思考試局正式授權為考試中心,中心號分別為93751、90522。   學生在英領便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區的15000多所世界著名大學或英國頂尖的國際高中,外籍學生也可申請包括清華大學和北京大學在內的中國內地知名高校。   目前英領國際學校擁有中、外籍教職員工約100名;絕大多數教師是海外名校碩士博士,并同英國、美國、澳大利亞、加拿大等多個國家幾十所精英學校建立友好交流關系。詳細>>

課程: ALevel課程
中加楓華國際學校
中加楓華國際學校

中加楓華國際學校創建于2003年,是經中、加兩國教育主管部門批準,實行中加兩國雙學歷教育的加拿大國際學校。   中加楓華國際學校位于江、浙、滬交界處的蘇州吳江淀山湖畔,環境優美,交通便捷,所有場館均按照加拿大風格設計,是華東地區唯一一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校,多次被加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)教育部評為“最好的海外學校”。   中加楓華開設綜合設置的中加兩國高中課程,采用完全同步的加拿大BC省高中課程與教學管理,使我們國內的學生能夠與加拿大本土學生同步接受教育,為有志于走向世界的中國學生提供真正的加拿大學習環境和學習體驗,確保學生贏在高起跑線上,使學生具備進入加拿大和世界一流大學的資格。學生在讀期間同時注冊兩國 學籍,畢業可同時獲得兩國教育部門頒發的中學畢業證書。   作為中加兩國教育部門的一次重要合作,學校嚴格按照BC省教育部規定標準建設施教,BC省教育部負責加拿大課程的教學管理同時按照江蘇省教育廳的規定,審核中國課程的教學管理。楓華接受來自世界各地的學生,致力于為學生提供高品位、高品質、國際化的教育,培養學生追求卓越,成就事業。   中加楓華國際學校的外籍老師,全部是加拿大BC省教育部注冊的專業老師,他們為學生提供高品質的教育。他們帶來的不僅是純正的英語教學,生動的加拿大教學風格,還為學生帶來了各國的多元文化,這些對學生的成長和發展具有深遠的意義。中方老師在與加方老師的合作中,將中國的傳統文化和國外的先進教學理念相結合,通過課題研究、演示、調查報告等靈活的作業形式來提高學生實際應用知識的能力。   中加楓華國際學校面向全國招生:國內學生小學、初中、高中;國際學生7-12年級。學校開設:國際雙語小學課程、國際雙語初中課程;加拿大BC高中課程;國際藝術專業課程等完全以加拿大同步的國際教育體系。中加楓華強調“個性定制”,學校倡導的:全建制認證、全層次施教、全語言環境、全加方課程、全外教教學,“五全”國際教育模 式,讓中國學生不出國門即能體驗彌足珍貴的國際教學環境。   一屆屆的楓華學生,留學海外。然而楓華國際化教育的收獲,絕不僅僅是成功地把一批批中國學生,送往海外留學。更重要的意義在于讓孩子們收獲了獨立與夢想, 收獲了對西方文化的仿真體驗,深化了對中國文化的認知和眷戀。中加楓華國際學校已有一千余名學生畢業,畢業生全部獲得國外高校的錄取通知書,其中70%以上的學生進入世界排名前300位大學,30%的學生進入世界排名前100位大學。多名畢業生,收到了多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、滑鐵盧大學、弗吉尼 亞大學、南加州大學、華盛頓大學等排名世界前50位的一流名校錄取通知書。詳細>>

課程: 雙語課程加拿大課程藝術課程
淮安市嘉洋國際學校
淮安市嘉洋國際學校

淮安市嘉洋國際學校受益于清華大學及清華校友的大力支持,并借鑒清華附中國際部的教育教學理念和模式,是蘇北地區的一所頂級私立國際學校。學校位于國家級高新技術開發區內,雄踞飛耀路與淮河路的交會處,占地10萬平米,交通便利,環境優美。   淮安嘉洋國際學校作為淮安國家級高新區的一個重要戰略部署,清華校友創業園的一個重要組成部分,致力于在蘇北地區打造一所國內一流的民辦國際學校暨世界一流的教育機構,兼顧學制課程要求,提供優質的幼、小、初、高一體化中英文雙語課程教育,因材施教,培養學生熱愛國家、熱愛學習、執著理想、追求卓越的品質,實現德、智、體、美全面發展,使學生既擁有豐富的中國傳統文化底蘊,又兼備寬廣的國際視野,為國內外知名大學輸送品學兼優的優秀人才。   作為中國國際教育的新興力量,嘉洋國際秉承著要為中國學生提供更優質教育的辦學愿景,踐行“學兼中外,合璧東西,厚植人文,平衡物我”的教育理念,采取中英文并重的教學模式,培養學生雙語能力,博采中西文化之精華,同時融入清華精神,不僅重視學生學術能力的培養,更關注學生的全面發展。在教學內容上注重中西方文化的滲透融合,營造舒適溫馨的學習環境,讓學生在這里享受一流的國際化教育,培養具有國際化視野及跨文化溝通能力的新一代中國領袖人才。詳細>>

課程: AP課程雙語課程
南京金地未來學校
南京金地未來學校

南京金地未來學校,是由全球國際化知名企業金地集團的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設,攜手英國具有500多年歷史、文法學校排名第一的國際名校——英國皇家文法學校(吉爾福德)、江蘇省南京市江北新區教育和社會保障局聯合打造的一所高端國際化K12學校。   英國皇家文法學校(吉爾福德)在全英250多所文法類學校中排名第一,近十年來,平均每年牛劍升學率高達30%,在英國享有盛譽。   作為其首家中國分校,南京金地未來學校與英國總校實施“六位一體”的辦學模式:管理機制一體、資源配置一體、教師培訓一體、教學評價一體、師資調配一體、學生培養一體,切實移植英國總校500多年來沉淀的教育精髓。我們還將與皇家文法學校在迪拜、卡塔爾、英國總校聯動,實行學分互認、學籍互供、學生互換、資源互享、師資互配、教研互助,構建皇家文法學校世界學校IP矩陣,開拓中國面向未來的世界級教育之道。   學校座落于南京國家級新區江北核心區(自貿區)內,占地86畝,建筑面積超5.7萬平方米。學校2020年秋季順利開學,2021年招收小學一、二、三、四年級,初中一、二年級,高中一、二年級(包含A-Level學術班、皇家體藝班)。每班學生不超過24人,實施小班化教學。   辦學目標:國際教育的典范!   辦學理念:給孩子一個金色的未來   校訓:正直、包容、健康、堅毅、進取   辦學特色:厚植傳統、筑強科技、崇尚體藝、奠基商科   多元一流的課程體系   構建"國內課程+國際課程+EFF課程"課程簇譜   南京金地未來學校基于STEAM教育課程框架,堅持“國內課程+國際課程+EFF課程(EFF為Education For Future)”課程建設模式,構建多維聯動、有邏輯體系的“巢狀”課程簇譜和南京金地未來學校課程坐標。   融合式雙語課程:   學校在九年義務教育課程標準和南京地方課程要求的基礎上,保質保量完成中國國家課程(CNC),有機融合英國皇家文法學校(吉爾福德)小學和初中課程元素(NCE)以及國際高中A-level課程,加以學校獨創的未來課程(EFF),為學生全面成長和進入中外頂尖名校做好準備。具體課程設置框架體系如下: (點擊圖片放大查看) (點擊圖片放大查看)   建設九大中心   打造EFF課程的最佳支撐載體平臺   匯聚中國科學院、中國社科院、中國科學院南京分院、中國科學院大學、弘金地等國內高端的教育及專業資源,跨界聯合辦學,打造學校內部的學生成長基地。   未來創客中心   設計與技術(DT)、人工智能、STEAM、技術管理(MOT)、創業理論等;   未來學習中心   腦科學、互聯網學習、計算機數學、探究課(UOI)、項目式學習(PBL)等;   未來藝術中心   聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、影視傳媒、藝術設計、管弦樂團等;   社會實踐中心   志愿者服務、聯合國義工組織、冬夏令營、學科實踐、24000公里科學研學等;   生活體驗中心   財商教育、家政學堂、食育教育、營養與健康等;   學生成長中心   公共說理、心理健康、職業規劃、邏輯思維、領導力等;   運動健康中心   網球、游泳、高爾夫、劃艇、馬術、球類、棋牌、運動科學等;   國學啟慧中心   國學經典(“孔子的《論語》、老子的《道德經》、孫子的《孫子兵法》”三駕馬車為代表的中國傳統文化)、中醫藥學、金陵文化、禮儀、琴棋書畫、茶道等;   未來關系學中心   家庭教育課堂、"家-校-社"共育中心、跨界辦學俱樂部、世界學校活動中心等。   豐富精彩的一天   以學生為中心的校園活動   一天四個重要的時間保障:   鍛煉1小時、閱讀1小時、睡眠8小時、社團活動(俱樂部)1小時;   一天四個固定參與項目:   唱(唱健康歌曲、吟誦詩詞)、讀(經典、偉人傳記)、講(身邊故事)、傳(箴言、名言警句);   一周五個固定參與活動:   星期一影視劇欣賞、星期二聆聽演講(低年級閱讀)、星期三才藝表演、星期四話劇學習、星期五自治會議;   一周五個學習項目:   審辨式閱讀(常規語文課+批判式閱讀)、數理邏輯訓練(常規數學課+邏輯、趣味數學、景中數學)、英語口語(常規英語課+外教場景英語)、體育(常規體育課+大課間+俱樂部課程)、藝術(常規課+俱樂部課程);   一學年七個文化節保障:   讀書節、愛生節、感恩節、班主任節、校園狂歡節、科技創新節、體育藝術節;   一學年必須參與的項目:   科學研學、社區服務、公益活動、勞動實踐   以愛連接世界的精彩   “三葉草”教育服務體系   南京金地未來學校踐行教育服務的理念,為學生推出“三葉草”教育服務體系,360度呵護安全、身心、素養,讓校園連接世界的精彩。   1.安全呵護計劃   ●平安校園項目   全國前3的金地自有物業公司提供服務、打造平安校園;   構建物聯網數智化校園,采用無死角監控、人臉識別技術、安保師24小時巡邏校園;   ●無憂校車項目   學校嚴選專職校車司機,配備跟車老師,確保孩子下車必須交到指定監護人手中。   2.成長守望計劃   ●成長健康管理項目   金地自有健康產業公司一站式健康服務,為孩子們提供基礎測評和健康檔案管理;   對每一個孩子進行個性化專項健康管理,關注少兒成長關鍵的身體微量元素、牙齒、視力指標;   聘請專職高資質執業醫師,實行24小時醫護值班;   ●情緒管理項目   學校開設由中科院心理所提供技術支持的情緒管理中心;   專職心理咨詢師,為學生提供心理咨詢輔導、社會交往情緒管理教育、心理技能教育、堅毅教育、幸福心理教育;   班主任和德育老師每日關注孩子們的情緒狀態,如有特殊需求及早介入;   ●成長銀行檔案項目   每個孩子都有專屬“綜合素養成長銀行”賬號,記錄和評價綜合素養;   入學GL測試即錄入賬戶,在校期間銀行賬號隨時更新,畢業前生成升學背景提升檔案,家長可隨時查閱。   3.精彩生活計劃   ●營養人生餐飲項目   學校設立“營養人生”研究課題,進行飲食營養、餐桌禮儀、飲食文化等研究,構建食育課程體系;   學校自營A級食堂,食材選自綠色食品生產供應基地、每日食品留樣檢查;   按時令設計中西搭配的營養菜譜,并實行班主任陪餐制,引導孩子養成良好的進餐習慣;   ●英倫書院寄宿項目   學校以書院形式組織宿舍生活,每個書院設生活導師,組織學生的文體活動、社團活動和俱樂部活動;   宿舍四人一間,配置直飲水、凈化器等貼心服務。   英國總校直派外方管理團隊和外教   學校堅持“以最優秀的人去培養更優秀的人”用人理念,打造學校教育的教師夢之隊。作為英國皇家文法學校(吉爾福德)中國分校,我們不僅有英方總校長坐鎮統籌、從英國直接派駐核心管理團隊和教學團隊開辦南京分校,更集結了國內頂級耀眼的教育管理大咖,合力共創化西為中、中西匯通的國際化未來學校。   學校教師團隊“高精尖”:   ●教師碩士及以上學歷達90%;   ●教師畢業于985、211等中國一流大學和世界名校高達90%;   ●外方教師100%由英國總校選派,英國國籍占比95%,獲得英國教育研究生PGCE及教師資格證QTS證書者占比100%,均有全球國際學校豐富的工作經驗;   ●中方教師中省市級學科教學帶頭人占比15%、省市級名師占比20%。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程藝術課程
蘇州市諾德安達學校
蘇州市諾德安達學校

蘇州市諾德安達學校將于2021年9月迎來第一批學子入讀;學校位于蘇州市相城區渭塘鎮,占地70畝,可容納1728名學生,將滿足約664名學生的寄宿需求。學校招收6歲至18歲年齡段的學生,為他們提供全新雙語體驗。憑借先進完備的教學設施和別具匠心的沉浸式教學體驗,蘇州市相城區諾德安達學校為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   蘇州市相城區諾德安達學校的學生都可登錄集團的“全球校園”學習平臺。該平臺將蘇州市諾德安達學校的學生與集團分布在全球29個國家和地區,68所學校的66000多名學生連接在一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動。孩子們將會在全球校園項目中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,并拓展他們的國際化閱歷。   課程設置   小學階段(一年級至六年級)   蘇州市相城區諾德安達學校小學一至六年級課程是基于國家義務教育課程的核心內容設計與研發,并與優選的國際課程元素即探究式學習方法和跨學科主題學習模式相融合。   在小學階段,學生不僅能在學科知識和基本技能.上得到發展,更能在學習能力和學習者素養方面得到持續性地培養和提高。通過跨學科主題學習幫助學生在構建學科之間聯系的同時,建立學科與現實世界的聯系,并延伸到全球范圍,拓寬學生的國際視野。通過語言與學科融合的方式,使學生的英語交際與學術語言能力在真實的學習語境中得以提升。中外教師的協同教學也從語言學習、學習的深度廣度以及學習模式的多樣性等方面為學生提供了最適切的融中西所長的學習環境。   每個班級配備中方和外方兩位班主任。中外老師協同合作一起負責學生在校的學業發展和品格成長。   中學階段(七年級至九年級)   初中階段作為國家義務教育的延續,延續國家義務教育課程的同時,融入優質的國際課程的教育理念和教學方法,為高中的國際課程學習打下扎實的基礎。   課程圍繞中國國家課程的核心內容,覆蓋諾德安達教育集團為中國雙語學校量身定制符合中學生思維和學習特點的探究式學習和跨學科主題學習課程的學習目標。采用先進的教學方法,既保障學生在獨立學科的深度學習,同時提供系統的學習機會讓學生在跨學科的平臺上獲得興趣激發、探究思考、動手實踐、反思總結的綜合科研能力。而兼顧學生交際和學術英語能力提升的英語學習模式(學科內容與語言融合的學習模式)確保學生能在10至12年級用英文完成課程學習。   高中階段(十年級至十二年級)   高中在完成國家課程要求的基礎上,引入目前獲得全球最廣泛認可的國際課程。   學生根據個人興趣、職業發展方向,以及不同國家的大學申請要求在六大學科組選擇相應的學科進行深度學習,同時參與知識理論課的學習社會實踐服務活動、拓展論文的研究寫作等,為大學申請以及深造做好準備。   同時,我們的高等教育團隊以及心理輔導主管老師將竭盡全力支持學生的全面成長,幫助他們申請進入理想的大學。   獨特的教學體驗   學校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學習環境,為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   作為諾德安達教育集團學校大家庭的一員,學校將和集團分布在全球29個國家的69所學校一起分享“全球校園”學習平臺,與位于全球的66000多名學生一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動,孩子們將會在“全球校園”中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,拓展國際視野,博聞強識。   現代化的教學設施 學習資源中心   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備極具現代化的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。 標準教室   我們的每間教室最多容納26名學生,所有教室都配有互動式電子白板。同時,小學部配備其他的專業教室,包括:音樂教室、科學教室以及信息技術教室等。   在中學部,除設備完善的教室之外還配備各類多功能教室,包括:先進的音樂設施、設計工作室、專用電腦實驗室、科學實驗室、藝術工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。   我們為就讀高中的學生打造獨立學習空間,學生同時具有獨立學習室以及小組合作設施。   我們所有的教室外都擁有寬敞的走廊,我們鼓勵學生利用這些空間進行獨立學習或是小組討論,為此我們專門在走廊上設置了休息區域供學生使用,這些區域也是學生進行小組討論的絕佳地點。 藝術樓劇院   學校擁有先進的表演藝術中心。音樂、戲劇及表演藝術是我們學校的優勢,我們希望通過這些來培養并激發學生的創造力。   學校的禮堂擁有上百個席位,大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。為了更好的展示學生的舞臺表演,禮堂配備了頂尖的音響、專業的燈光及聲控設備。   黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設備,為想要排演舞蹈、戲劇及學習聲樂的學生提供了最優越的排練空間。我們擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室,同時也有供獨立練習及小組排練之用的專業音樂教室。 室內游泳館   我們的校園擁有完善的體育運動及課外活動設施,包括:25米標準室內游泳館和適合低齡兒童的小型泳池、標準足球場、田徑運動區域、五人制足球場、標準籃球場、標準室內體育館(包括籃球館,排球館及羽毛球館)以及網球場。 餐廳   學校的餐廳主張健康的生活方式。我們參考專業營養學家的意見設計餐單,確保每個學生在校期間能獲得豐富的營養。多樣的菜品選擇使我們的學生對用餐充滿期待。   我們的餐廳寬敞、明亮極具現代化,學生將在這里養成良好的用餐習慣和用餐禮儀。集體進餐時間是學生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。我們的老師會與學生們一同進餐,利用就餐機會鼓勵學生用雙語進行交流。 低年級宿舍 高年級宿舍   學校的寄宿設施為學生打造了一個適宜學習以及交流的環境。與此同時,所有設施的設計都非常重視學生的舒適度以及安全性。寄宿制的學生有機會在周末以及晚上參與學校舉辦的各類文化、創意以及體育相關的活動并以此拓展他們的知識和學習技能。   我們的校舍四人一間,每間房間都寬敞、明亮、極具現代化擁有獨立的共用盥洗室。宿舍區域配備有設計感的休閑區、獨立電視休息室以及適合不同年齡層的公共休息區和私人學習區。無線互聯網覆蓋整個寄宿區域。學校還設有全天24小時的電視監控探頭,校園外有高聳的圍墻,校內有全天24小時保安。   特色課程   麻省理工-諾德安達STEAM跨學科項目   通過嘗試解決現實世界中涉及科學、技術、工程、藝術和數學 (STEAM) 等多個領域的綜合問題,培養學生靈活變通的重要技能,包括靈活性、創造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗,而非被動接受指導,讓他們明白,即使再棘手的問題,也能夠通過合作和批判性思維來解決。諾德安達教育還與麻省理工學院合作,為學生帶來創新型 STEAM 學科學習方法,鼓勵學生積極創新和實驗,并教授他們如何將這些技能應用到實際情況中。   校內挑戰賽   在傳統的教學中,科學和技術是分開教授的。但是,二者結合起來可以解決當今世界面臨的一些重大難題。每學期,我們會設立一些校內挑戰賽,鼓勵學生針對復雜問題共同探尋具有創新性和創造力的解決方案。例如,來自世界各地的數千名學生集體發揮他們的聰明才智和想象力建造鏈式反應機。有學府先進學習方法的加持,加上學生天生的求知欲,接下來就是見證奇跡的時刻!   麻省理工學院體驗之旅   每年的春季學期,諾德安達的學生都將有機會訪問麻省理工學院,去感受親自動手解決問題的文化氛圍。我們的學生將有機會見到麻省理工學院頂尖的科學家、在研討會中創建并實驗課題,學習塑造未來的新發現。在麻省理工學院訪學期間的活動包羅萬象,從創造機器人到生物工程,再到編程等。除了麻省理工學院,學生還將有機會前往另外一所享譽世界的高等學府哈佛大學,去體驗那里的學生生活。   茱莉亞-諾德安達表演藝術項目   茱莉亞學院成立于 1905 年,是世界一流的藝術表演教育學校。茱莉亞學院的宗旨是為來自世界各地的天才音樂家、舞者和演員提供最高水平的藝術教育。我們相信,通過茱莉亞學院的世界一流教育水準以及我們綜合的教學方式,在這三種核心表演藝術課程中,我們將為學生提供一流的學習體驗,并為我們的教師提供高水平的專業培訓和個人發展機會。   攜手茱莉亞學院提供優秀的表演藝術教育   我們通過一系列核心音樂、舞蹈和戲劇作品強化表演藝術的學習,這些作品涵蓋由茱莉亞學院精心設計和挑選的各種流派、風格和文化。教師們所使用的茱莉亞創意課堂是一個非凡的在線教育資源集合,旨在強化和完善表演藝術課程。茱莉亞學院設計的教材(創意活動、歷史信息、排練策略和專業發展資源)將引導學生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品,并強調學生應通過自己的創造力培養個人藝術技巧。   茱莉亞學院的藝術家和課程專家來校訪問和獻上鼓舞人心的表演   茱莉亞學院課程專家和藝術家經常訪問我們在世界各地的學校,為課堂教學帶來卓越成效,并激發學生對藝術的熱愛。他們的專業知識以及我們杰出的教師團隊,將對您孩子的學習體驗和對表演藝術的熱情產生積極影響。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程
英領國際學校(南京)
英領國際學校(南京)

英領國際學校2010年在大連成立,2013年成立了沈陽校區,2016年布局華北,成立了石家莊校區,同年英年英領少年學院全面升級,2017年與大連理工附屬高中啟動中美項目,2019年英領國際學校大連新機場全日制校區成立,同年與河北衡水中學簽訂合作協議,2020年英領國際學校落戶南京。   2018年國際學校競爭力300強排行榜,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位,東北第一。   2020年100%世界top100大學錄取率,93%世界top50大學錄取率,40%的畢業生被世界排名前10的頂級名校錄取。   截止2021年12月,2021年錄取季英領收到9封牛津劍橋面試邀請,2封帝國理工面試邀請,1封香港科技大學預錄取。   英領國際學校(南京)介紹   英領國際學校(南京)將引入英國兩大國際考試中心,分別由全球A Levels考試覆蓋最為廣泛,規模最大的英國兩大考試局授權,學生在考試中心便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、瑞士、荷蘭、中國香港、日本、韓國等全球130多個國家和地區的11000多所世界著名大學。   師資力量   海外學歷教師占總人數80%   英領國際學校南京考試中心的師資力量,請看這樣一組耐打數據:   英領南京考試中心建成后,將按照外籍教師50%、海歸教師30%、雙語教師20%的師資配比組建教師隊伍,海外學歷教師將達總人數的90%。   絕對多數教師擁有海外名校碩士博士學歷,他們豐富的教學經驗,寶貴的海外閱歷以及國際化視角和眼界都將會更好的引導學生。   高中課程設置   A Levels課程   級別名稱:高中國際班   教師團隊:中外教名師結合   使用教材:英國愛德思考試局指定教材   課程介紹   A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。   A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。   課程內容   主修科目:數學,進階數學,物理,化學,生物,經濟,商業,會計,英語,第二外語,藝術選修,運動選修。   A Levels精英班   級別名稱: A Levels精英班   教師團隊:中外教名師結合   使用教材:英國愛德思考試局指定教材   主修科目:數學,進階數學,物理,化學,英語   IELTS   級別名稱:5.5分,6.5分,7分及以上   教師團隊:頂級語言名師團隊   使用教材:自主研發教材及雅思官方指定真題指南   課程介紹   是國際性英語標準化水平測試之一. 雅思分為學術類測試(A類,Academic)和培訓類測試(G類,General Training)雅思成績被英國、愛爾蘭以及澳大利亞、加拿大、新西蘭、南非等英聯邦的許多教育機構,雅思考試成績的有效期限為兩年。   課程內容   聽力、閱讀、寫作和口語   英領學生社團   英領國際學校學生俱樂部與社團,是基于學生的興趣,由教師或學生自發組織,學生根據興趣自愿參加的具有學術或非學術特征的學生組織,學校將為社團活動提供相關的經費支持,通過“三位一體"的學生社團運作模式,打造屬于英領學生獨特的社團文化,   同時融合了“愛丁堡公爵獎”項目,由愛丁堡公爵菲利普親王創立,面向14-24歲的青年,全球每年約有144個國家的30萬人參加。英聯邦國家均認可該獎項,獲獎人員,在教育申請、職位申請上都會被優先考慮。詳細>>

課程: ALevel課程
蘇州阿德科特學校
蘇州阿德科特學校

蘇州(同里)阿德科特學校是阿德科特在中國落地的第三所分校,學校坐落于千年歷史名城同里古鎮景區內,占地一百余畝,為原同里中學舊址。校址因1902年金松岑先生創辦的同川自治學社(前身為清代同川書院)而知名,近代中國著名文學家柳亞子、中國社會學奠基人費孝通均師從金松岑先生。校園內草木蔥郁,著名文物保護單位、學生教育基地天放樓和紅樓靜然守望,訴說并見證著七千余年崧澤文化的厚重。學校嚴格按照英國學校的標準進行設計改建,配置有包括創新實驗室,氣膜體育館等諸多一流設施設備。   學校將采用IB課程理念,設置雙語初中部以及國際化高中部。計劃于2020年9月開學,招收初一及以上學生。憑借得天獨厚的地理優勢,蘇州阿德科特也將成為阿德科特(中國)首個國際教育與優秀傳統文化融合嘗試的校區。   學校特色   01、在阿德科特學習   Learning at Adcote School   蘇州阿德科特與上海阿德科特“觸手可及“的距離讓蘇州校區與上海校區有效互動成為可能。在蘇州校區,阿德科特(中國)的總校長李遠將擔任蘇州學校的總校長,來自阿德科特(中國)學校的專家團隊擔任學校課程顧問。大部分教學資源可以與上海校區實現互薦互享。   此外,蘇州(同里)阿德科特學校也將由英國阿德科特和上海阿德科特聯合培養與派遣的師資團隊進行執教,以保障我們一直以來堅持的教育標準。蘇州校區的學生也將與英國/上海/浙中等校區進行課程無縫連接,學生在保證學術水平的情況下,可以隨時申請前往其他阿德科特校區進行學習。   02、一所新開的老學校   New School with a Great Heritage   蘇州(同里)阿德科特學校是一所全新的學校,但與大部分新建的學校不同的是,我們雖然外表稚嫩卻有著一顆成熟的心。作為阿德科特在中國的第三所學校,我們累積了相當成熟的國際課程本土化經驗,也擁有一批認同阿德科特價值觀,有著豐富教學管理經驗的團隊。   03、學生關懷   Pastoral Care   學生關懷(Pastoral Care)是英式學校悠久的私立寄宿教育里面非常獨特的一個元素,泛指學校在學生學術以外的關懷,包括課業輔導、生活照顧和身心健康支持。在英國私立學校督察機構ISI、英國教育標準局Ofsted 和高等教育品質監管局QAA檢驗教育質量的評估過程中,Pastoral Care是重要評分項目之一。   在阿德科特,我們每一位教職人員都非常重視并且積極參與每一個孩子的成長。完善的“Pastoral Care”教育體系能夠幫助培養學生的社交能力,使他們可以養成優良品德和健全人格,形成端正的價值觀、良好的判斷力和自律能力,擁有良好的人際交往能力。讓他們在學校茁壯成長,并為他們提供今后長期幸福和成就的最大可能性。   04、從家到家   From Home to Home   從家到家是阿德科特一直以來所秉承和堅持的學生關懷標準。從一個家到另外一個家,不僅僅要求學校在硬件上達到家庭般的舒適,在對學生生活的管理和關懷也需要做到將每一位學生“視如己出”的程度。   蘇州阿德科特學校設施齊備,保證學生擁有安全健康、衛生整潔的生活環境。我們寄宿管理團隊由經驗豐富的老師擔任,從生活起居到衣食住行,從心理輔導到學術支持,為孩子們提供全方面的指導及輔助。學校也會不定期舉行的各類主題文化節,以豐富學生的課余生活。   全天候開放的醫務室及安保團隊確保每位在校生的健康與安全。   05、學院制   House System   蘇州阿德科特學校秉承了英國阿德科特學校的學院制傳統,設立四個學院。每個學院由不同年級的學生組成,新生入學后通過納新活動選擇加入學院。   學院制內部實行級長管理模式,每個學院由全體成員選舉產生一位級長和一位副級長,共同進行學院管理。   學校設有學院積分,以學年為單位進行累加,并在學年終清零。學生以學院為單位參加各類活動、競技,為各自的學院爭取榮譽,而當學生在日常行為中領到處分,也會在學院積分中體現。   06、個人導師制   Personal Tutor   在英式教育的體系中,導師制是一個非常重要的組成元素。與傳統的以班級為單位進行教條化管理不同的是,個人導師能以學生為中心,更多地去對學生進行個別輔導,關注學生的全面發展。   我們沿用英國一流學校所的個人導師制度,每名導師帶領5-8名學生并有固定的一對一交流時間,為他們提供個性化支持方案,確立操作性強、可實現的短期目標,在學業,生活,心理等方面提供全方位的支持與幫助。   “阿德科特學校的導師制,是我們非常認可的一種教育方式。尤其是對于青春期的孩子,很多心里話更愿意與師長交流,導師制給他們提供了很好的平臺。除了關注學業之外,孩子身心全方面是我們作為家長更加重視的方面,阿德科特的導師制很好的做到了這一點,讓我們很放心。”   ---上海阿德科特學校G1學生家長   課程設置   初中部課程   Curriculum for Junior High   蘇州阿德科特學校以IB課程為藍本,結合“中西融合、文理貫通”的辦學理念和中國學生的學習特質,打造服務于精英家庭的三年制MYP國際課程。我們強調堅實的雙語基礎和深厚的人文素養,有機整合分科教學與超學科學習,打造以“學習共同體”為核心的項目式學習、跨學科主題活動、學科大單元、行走世界課堂等。   高中部課程   Curriculum for Senior High   蘇州阿德科特學校高中施行A-level和IB雙通道課程。IBDP課程主要對接本校初中部MYP的直升體系,繼續提供高水平的人文社科和世界語言課程,同時歡迎人文素養優秀,語言能力突出的外部學生報考。學制三年,其中第一年為IB預科。A-level課程依托阿德科特的成熟師資和輝煌的升學成果,打造適合本地生源的精品課程體系,學制分三年和四年,三年制首年和四年制前兩年為IGCSE課程,同時提供貫穿始終的升學指導服務。   博雅課程   Extra-Curricular Activities   學校成立學生發展中心,以“博雅教育”為核心,調用各種資源,分別打造語言文化類、學術探究類、體育藝術類、綜合實踐類和現代技術類五大素質拓展課程體系,既有作為國際人才必備的”公眾演講“、“學術寫作”、“媒體制作”等核心技能課程、也有“行走世界”、“跨文化理解”等阿德科特的特色課程、又有滿足個體發展不同需求的“法語”、“西班牙語”、“Python編程”、“數理競賽”等拓展類課程,同時還有“非遺傳承和文物保護”、“吳方言研究”、“園藝 ”、“當昆曲遇上莎士比亞”等具備鮮明中國文化和地方特色的課程。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
太倉市華頓外國語學校
太倉市華頓外國語學校

太倉華頓外國語學校隸屬于中銳教育集團,是一所全日制高端雙語國際化學校。學校從幼兒部、小學部、初中部、高中部和國際部,實施了“15年一貫制”的人才培養模式。學校位于太倉市經濟開發區蘇州中路200號,占地面積120畝,建筑面積3萬多平方。   學校秉承IB課程的國際化理念,倡導中西結合,文理兼長,全面發展的教育模式,致力于培養具有中國心、中國腦、國際視野、適應時代發展的一代年輕人。在華頓,為孩子提供多元化成長空間,國內、國際升學雙通道,為學生提供更合適的升學途徑。   學校使命:根深中華,創新國際   辦學目標:給每一位學生一段終身受益的難忘歲月、 一批人生旅途的良師益友、 一種積極健康的生活方式、 一條適合自身的成長路徑。   培養目標:中西并重、文理兼長、全球視野、幸福成長   辦學特色   ●多元化教學   ●雙語教學,浸潤式英語環境   ●中西融合課程   ●小班化教學   ●差異化教學   ●豐富的社團活動   ●全面的雙導師制管理   ●師生比 1:9   中學部   華頓中學部采用steam特色的雙語融合課程,中英雙語浸潤式教學模式。從不同維度全面地關注學生的人格成長和學習能力。同時中外導師營造純粹的雙語環境幫助孩子從小融入原汁原味的英文語言和文化環境為孩子將來流利的雙語打下堅實的基礎。而且正是因為中英雙語的浸潤式教學,華頓的英語中考成績排太倉市第一,遠超市平均分20多分。中考考入高中的比例更是太倉第一,中學部學生70%都能考入太倉高中。   國際部介紹   華頓國際部分為初中國際預備班和高中國際班。初中國際預備班以國家課程為基礎,融合IGCSE課程。高中國際班開設IBDP課程,A-Level課程,藝術課程,新加坡合作班。國際部尊重差異,著重發現學生自己的學術興趣和特長,從而獲得自發的學習動力。為學生提供可多元選擇的精英教育。   華頓同時提供藝術項目,幫助有藝術特長和興趣的學生申請世界頂尖藝術類大學或綜合型大學藝術專業。   2020年華頓國際部海外錄取成績十分優秀,100%申請到世界前100的大學,62.7%申請到世界前50的大學。今年更有全球排名27的曼切斯特大學和排名29的多倫多大學的offer。   中新班(保升本科)   中新班項目是華頓引進的一個本碩連讀項目,學生在華頓外國語學校讀完中新班課程,申請到新加坡南洋管理學院NIM修讀本科課程,并成功完成所有學分后獲得由英國公立圣約翰大學(York St John University)頒發的本科文憑。本科課程完成后可申請繼續申請新加坡、英國、美國、澳洲等國家的知名學府修讀碩士課程。   點擊查看:中新班介紹   興趣課&社團   學生們的興趣活動是華頓的又一大特色。作為一所國際化學校,除了“三位一體”的基礎課程、特色課程和國際課程,學校還開設了100多門興趣課程和社團活動供學生自由選擇,讓學生在興趣中實現多元文化熏陶和個性化發展。還成立了社團活動站,學生可以根據自己的興趣、愛好特長,自愿選擇兩種自己喜愛的興趣課。而且,學校教學施舍、趣味性學習活動多元化,有舞蹈房、圖書館、鋼琴教室、多功能報告廳、體育館、排練室、實驗室、自然實踐基地等。   讓孩子們一邊學習,一邊感受生活的樂趣,培養孩子們全方位、多方面的興趣愛好。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程IB課程
無錫華銳海歸人才子女學校
無錫華銳海歸人才子女學校

無錫華銳海歸人才子女學校是一所招收3-16歲中外籍學生的國際化雙語學校,學校為學生提供中英雙母語,多文化的學習環境,提供一流的教學設施,以“根深中華,創新國際”為辦學理念,立志培養學生成為具有國際視野,能夠面對未來挑戰,攜手他人共同解決世界性問題的優秀人才。   學校隸屬于中銳教育集團,中銳教育集團成立于1996年,總部位于上海,覆蓋了中國20個省市以及美國和新加坡等海外市場。作為中國民辦教育的先行者之一,中銳在學校運營規模和能力方面均處于全國前列。   愿景   我們立志成為中國化國際教育的典范   使命   根深中華 創新國際,我們培養終身學習者去迎接未來全球性挑戰   培養目標   我們培養積極探究,胸襟開闊,知識淵博,懂得關愛,勤于思考,善于嘗試,善于交流,全面發展,堅持原則,及時反思的終身學習者   領導團隊   Mark Upton   無錫華銳海歸人才子女學校 學術校長   中銳教育集團 K12教育總監   英國劍橋大學碩士   超過35年國際教育管理經驗   曾擔任多所世界知名國際學校校長   曾就職于國內多所知名K12國際化學校   許芹   無錫華銳海歸人才子女學校 黨支部書記、校長   原江蘇省天一中學黨委副書記、副校長;   江蘇省天一中學少年班和國際班創始人及負責人;   江蘇省首批"人民教育家"工程培養對象;   江蘇省物理特級教師、教授級高級教師   特色優勢   1、完善的校園設施   無錫華銳海歸人才子女學校總建筑面積約為3.9萬平米,根據課程特色,精心設計了圖書館、多媒體教室、ICT教室、音樂教室、美術教室、舞蹈、戲劇、產品及數字設計工作室、科學實驗室、劇場、餐廳、室內體育場、室外體育場等環保設施,全力為學生創造最優質的學習環境。   2、先進的教育理念   在“根深中華 創新國際”這樣的教育理念中,孩子不僅需要擁有了解世界的語言能力,還需要浸潤在源遠流長的中國文化的傳統氛圍當中,同時又能夠了解國外的文化,達到一種真正的融合。學校希望培養出來的孩子不僅把全世界的文化帶到中國來,也能把中國文化帶向世界。   3、卓越的資優教育   無錫華銳海歸人才子女學校將資優教育模式與國際教育模式相融合,創造適合孩子的、面向未來的全人教育,讓每個孩子成為最好的、獨一無二的“他”自己,與世界站在一起。在任何文化背景下,都能創造美好生活,在任何時域空間都能找到人生的意義,活出人生的價值,做出自己的貢獻!   個性化課表   因材施教,學校通過豐富的分層級的課程發現孩子的興趣和強項,充分挖掘每個孩子的可貴之處,激發他們對世界的好奇心,開發他們的潛力,為他們搭建發展的舞臺。   成長評估規劃   每個學生進校后會獲得細致的成長評估規劃,一本成長手冊貫穿孩子的成長。記錄每一年的階段性達成情況,讓學生的成長和進步目標化、可視化。   個性化指導   除了班主任以外,為孩子配備導師,導師除了在學習上能夠給到指導以外,還能夠根據孩子的特點提供個性化的幫助,讓孩子的個性特長得到充分的發展,把孩子們無限發展的可能變為現實。   多元文化背景   各年級在每學期開展中國文化、跨學科、藝體課探究活動,并開設法語、韓語、日語等第二外語課程,培養孩子們適應未來、引領未來、創造未來的潛質和能力。   4、多元的課程體系   學校實行中英文雙母語教育,小班教學,以中國國家課程為綱領,以創新課程為特色,培養主動進取、全面發展的終身學習者。我們將博采眾長,融合中西教育最佳元素,致力于開發學生創造、創新、創藝的潛質,使他們將來能與各國青年合作解決未來世界性問題。   基礎課程,形成學科思維   以國家課程為指導,IB探究模式為框架,既發揮中國教育的基礎扎實的優勢,又能培養IB注重的創造力與國際視野,著力培養孩子中英文雙語交流、積極探究能力、獨立思考能力和終身學習的能力。   延展課程,探究個性發展   創新中國古代傳統“六藝”,開展科技發明(數)、藝術創作(樂)、文化探源(書)、運動競技(射)、思考思辨(御)、模擬聯合國(禮)等延展活動,發展興趣特長,注重個性成長。   探究課程,開啟創新之門   在全年級開展實踐探究課程,以孩子的認知發展水平為基礎,采用各學科內部融合、綜合探究方式,創設真實場景,引導學生建立多思維思考方式,開啟創新之門。   品格課程,落實全人教育   在“根深中華 創新國際”核心精神引領下,通過課堂學習、主題講座、實踐活動等方式,每月開展主題活動,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,為發展全人教育做好鋪墊。   知行實踐,擔當社會責任   積極開展以學生為中心的項目式學習,引導學生提出與真實世界連接的驅動型問題,通過小組協作的方式解決具有現實意義的問題,培養學生的社會責任感。     世界課堂,拓寬國際視野   學校每學期開設“無邊界學習周”,為學生拓展國際視野,增加與世界交流的機會,培養學生樹立全球化時代的意識,打造終身學習者所需的綜合能力。   5、特色的校園文化   打造家校共建及關顧體系,營造一種期盼、呵護、激勵的學校文化,不僅僅讓孩子們出彩,成為最好的自己,擁有“根深中華”的責任擔當和“創新國際”的能力魄力,我們的老師、我們的家長也伴隨著孩子共同成長,一起成為最好的自己,閃耀自己人生的光芒。   6、雄厚的師資力量   全球甄選,中西結合、雙語教學。傳承、互助、引導,全方位職業發展,以學生為中心。學校管理和教師團隊聚集了全球精英骨干人才,成員包括學科帶頭人、課程開發專家、IB全球考官等。教師來自10多個國家,具備國際文憑組織IBO認可的執教資質,碩博學歷占比65%,平均教齡超過10年。   學術團隊   教師團隊 詳細>>

課程: IB課程雙語課程
北京市朝陽區凱文學校
北京市朝陽區凱文學校

北京市朝陽區凱文學校成立于2017年,占地約14.14 公頃,總建筑面積28萬平米,是一所K-12國際化雙語學校,致力為學生提供嚴謹扎實的、中西融合的學術課程,擁有特色的體育、藝術、科創課程和創新的德育課程,致力培養學生成為學貫中西、學術卓越、富有領導力、創造力、創新力和幸福力的世界公民。   遵循IB理念,采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程(CAIE)的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠,做充滿中國自信的國際教育”,同時采用小班中英雙語教學模式,汲取中國和國際教學方法之精華,重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學,夯實學科基礎,注重培養學生良好的學習習慣和學習方法,并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。   朝陽凱文學校建校注重搭建優質的學術體系,在建校不到三個學年的時間里,每個學年都取得一項重要的國際授權,硬核學術備受認可,確保學生在一個嚴謹的學術課程中成長。   2020年2月,獲國際文憑組織IBDP項目授權,成為一所IB世界學校   2019年7月,獲英國商業與技術委員會授權的BTEC課程認證   2018年12月,獲劍橋國際考試中心全學段課程授權,成為劍橋國際學校   同時,在2019年,朝陽凱文學校頻獲業內認可:   2019年10月,獲新學說頒發的2019年年度新銳國際學校獎   2019年11月,獲騰訊教育頒發的2019中國最具口碑影響力獎   凱文國際藝術班,是國內最早從事國際藝術教育的領先企業,其音樂高中、藝術高中課程體系目前與國內眾多知名學校合作,在國內有較大市場認知度。   凱文國際音樂班(KMP)   是北京朝陽凱文學校為世界各地熱愛音樂的學生開設的音樂高中項目。KMP綜合國際學術課程、英語、音樂專業課程、綜合課外課等內容,搭建起一套完整的音樂教學方案。KMP匹配國際化課程體系,注重學習能力和思維方式的培養;專業方面,KMP整合全球頂級音樂教育資源,為學生量身定制個人藝術成長規劃。在三年的高中學習生活當中,KMP為學生發展提供全方位支持,成就具有全球視野的音樂人才。   凱文國際藝術班(KAP)   凱文國際藝術高中打破了傳統學科與藝術學科之間的界限,旨在培養學生綜合素質和基礎能力,藝術、科學、文化、美術史、戲劇等豐富多彩的課程,培養學生學習能力、批判性認知、求知欲、創意思維方法、實踐與應用能力、專業規劃能力和職業發展能力,通過三年高中課程學習,構建藝術思維。   深層次結合中、外教育體制優勢,匯聚全球頂尖院校教師共同執教,為學生構建可用于全世界的設計與藝術創新理念,培養他們對當地和國家環境的責任感,在未來成為來自中國具有創新能力的世界公民。詳細>>

課程: 藝術課程雙語課程IB課程
北京新府學外國語學校
北京新府學外國語學校

北京市新府學外國語學校由順天府學教育集團創辦。經北京市教委批準,是一所具有招收中、外籍學生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學校。學校為小學至高中的學生提供12年一貫制優質教育,采用小班制的教學形式,發揮中國基礎教育優勢的同時,引入西方教育理念和精粹,通過新府學自主研發的特色課程、課外活動和國際交流,為學生創造多元文化環境、提供廣闊的舞臺。   學校以“明德至善,中西通才”為育人標準,以培養九大核心素養為指導思想,旨在培養通曉東西文化精髓、身心健康,具有創造性思維及社會責任感的世界公民。   從美國的常青藤盟校到公立校三強,從南半球的澳大利亞悉尼大學到毗鄰北極的加拿大多倫多大學……世界各地名校對我們的學生敞開胸懷。新府學的學子們進入的大多是世界排名前100的大學,更不乏佼佼者活躍在排名前20的名校中。科學的課程體系以及學科結構設置、多種多樣的交流活動、國際對接課程、頂級名校賽事,包括:麻省理工聯賽、普林斯頓數學競賽、斯坦福大學數學競賽等。新府學的臺階,讓你離世界名校更進一步。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程意大利課程ALevel課程加拿大課程韓國課程AP課程
君誠國際雙語學校
君誠國際雙語學校

君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學校全部采用小班授課方式,給予學生充分的關注,保證了學生個性化教育的品質,同時注重培養學生獨立的思考能力、創造力、解決問題的能力以及應變能力。   北京君誠國際雙語學校為學生們提供了一個發揮潛能的平臺,學生們在老師、家長的幫助下,最多限度的挖掘個人的學習、能力及各方面的潛能。幼兒園采用美式教育,提供均衡的中英文浸泡式教學環境,讓孩子在富有經驗的中外教師帶領下自信地探究和學習。   小學英文教學以美國國家核心標準課程為依據,70%的課程由外籍教師教授,學校提供先進的閱讀系統及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業中國教師團隊完成。   初高中部以美國初高中教學體系為基礎,同時融合中國特色課程,為學生提供中美基礎教育精華課程。學校課程分為基礎和選修課兩部分,高中部采用分制。   1、君誠國際雙語學校的目標:提供一個安全而愉快的教育與學習環境激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心,提供一個豐富而有效的雙語課程。   2、君誠國際雙語學校的理念:   友誼 互相尊重 彼此友善 支持他人。   自律 愛護財物 誠實。   3、君誠國際雙語學校的目標:   提供一個安全而愉快的教育與學習環境。   激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心。   提供一個豐富而有效的雙語課程。   為每個孩子提供公平的學習機會。   促使孩子養成良好的行為習慣,有禮貌、尊重自己和他人。   幫助學生發展成具有國際性、獨立性和批判性的學習者和思考者。   4、學校優勢:   原汁原味的美式課程   100%美式外教,全天候跟班。   ESL英文銜接班   中國優質基礎教育課程,合理配比。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程
啟明星雙語學校
啟明星雙語學校

啟明星雙語學校是艾毅教育機構旗下學校 ,學校采用艾毅雙語教育模式,以探究學習為基礎。艾毅雙語教育模式旨在通過培養學生的仁愛之心,建立學生的高尚品格,鼓勵學生追求中英雙語的卓越學術,幫助學生掌握21世紀的各項技能等方式,培養全面發展的學生。啟明星雙語學校的主校區坐落于北京市中心東北方向的北皋,目前已經成立了近14年。艾毅教育機構將在2017年秋季開設啟明星雙語學校分校—三里屯校區(僅設小學部),該校區位于北京市中心使館區。   啟明星致力于成為一家思想開明、有愛心、有準則且善于反思的教育者。我們一直放眼于長期教育成果來進行決策的教育,深信應在決策過程中應囊括所有利益相關者。我們努力培養學生在學習中擅于提問、不斷探究的學習態度,能夠清晰、精確地進行思考和溝通,并一以貫之地在所有事情上追求卓越。   使命闡述   啟明星雙語學校篤行中西合璧之教育模式,博采東西方文化之長,秉承服務全社會之宗旨,致力于培養中英文學業卓越,具有創造性思維及高貴品格的世界公民。   啟明星的核心價值觀:   尊重:我們尊重不同的觀點,對他人的不同想法和感受,我們有同理心和表示贊賞。   團結:求同存異,創建一個能接納所有人的彼此尊重、互相同情和充滿友愛的社區。   關愛:我們彼此之間互相關心,并且自覺改善我們的環境。   卓越:當我們不斷向自我挑戰并追求自我價值的最大實現時,我們就把卓越這種品質帶到了我們的社區當中。   服務:我們是這個充滿熱情與關愛社區的一分子,努力學習,發展天賦,服務他人。   學習者培養目標   啟明星的學生將成為...   全球貢獻者 理解并欣賞多元文化和視角,具有同理心、同情心和社會責任感。   批判思考者 批判性地接收和處理信息,運用技能創新性地解決現實生活中地問題。   有效交流者 掌握多種語言,自信、尊重他人,努力和他人達成共識,促進相互理解。   主動學習者 表現出天生的好奇心、內在動力以及高效率,從而激勵終身學習的能力。   有原則的公民 通過不斷學習,做出并闡釋正直、理解、有道德的行為。   學步班:針對2歲兒童,注重培養語言習得和社交能力的發展;   蒙臺梭利幼兒園:3-6歲混齡班采用半天中文半天英文的浸入式蒙臺梭利教學模式;   小學(大班-5年級):采用探究式學習方法,使學生達到課程標準,中文課程使用中國國家課程標準,英文課程使用美國國家核心標準;   中學(6-8年級):課程單元分為獨立單元和跨學科單元,采用以探究學習為基礎的教學策略。詳細>>

課程: IB課程
青苗國際雙語學校
青苗國際雙語學校

1.集團介紹   青苗教育集團始創于1998年,至今已走過20余個春秋。作為國內第一家由中國人 創辦的國際雙語教育品牌,最早開創中西方教育結合辦學新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”核心價值觀二十年,現已發展成為擁有全國20余所校 區、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團。先后獲得國際文憑組織(IB)認證、美國西部院校聯盟(WASC)資格認證等國際權威認證,是國際雙語教育的先驅者 和領航者。青苗用心辦學的理念貫穿于教育教學中,教師以“創建真正的中西合璧的中國學校”為己任;以“給予孩子們愛、關心和支持”作為工作的最高準則;立 足中國、放眼全球,用心去實踐結合東西方文化精髓的國際化雙語教育。   2.教育使命   青苗國際雙語學校(BIBS)致力于將學生培養成具備雙語能力、多元文化視角和全球化意識的公民, 他們同時擁有廣博的知識和正直的品格, 能夠在不斷發展的全球化環境中有擔當,有作為,并最終取得成功。   核心價值觀:愛,關心,支持   3.課程體系:   陽光上東校區擁有國際文憑IB PYP認證、WASC認證及中國國家教育部認證。順義校區擁有WASC認證,其小學部、初中部和高中部擁有國際文憑IB PYP、MYP和DP認證及中國國家教育部認證;常營校區采用IPC(國際小學課程)和中國國家課程。   4.升學指導   給每個高中階段的學生提供一對一的學生升學指導;   為不同階段學生開展升學指導講座和工作坊;   校區有college board 授權的SAT考點,青苗學生可以在校內考SAT,而不用出國去考試。   5.社區型學校   加入青苗就意味著加入一個和諧溫暖的“社區”學校,我們的家庭成員包括積極上進的學生、專業而用心的教職員工以及熱情洋溢的家長們。得益于青苗家長教師聯合會(PTA)的無私奉獻和大力支持,“愛、關心與支持”不僅充盈于校園內,更在整個青苗社區間漫延。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程藝術課程
北京愛迪國際學校
北京愛迪國際學校

從愛迪走向世界   北京愛迪(國際)學校( National Institute of Technology ),由愛迪教育集團投資創辦,經北京市教委批準、國家教育部備案、澳大利亞政府認可,是中國唯一一所全英文講授完全與國際接軌的澳大利亞同步課程,文憑和學位廣受國 際認可的國際學校、雙語學校,為中國境內的中、外籍學生系統地提供 雙語幼兒園、雙語小學、雙語初中、全英文澳大利亞高中(WACE)、大學預科、大學文憑、本科及雅思英語課程。同時,北京愛迪學校也是澳大利亞西澳州政府教育署課程委員會正式授權的國際大學錄取考試 TEE( Tertiary Entrance Examination )中國唯一考試中心。學生參加 TEE考試可直接報考或申請澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學,英國的牛津大學、劍橋大學,美國的 斯坦福大學,麻省理工學院,新西蘭 的奧克蘭理工大學以及 加拿大的 多倫多大學等近千所世界名校。目前,學校已輸送 2000 多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、新西蘭等世界各國深造,90% 以上獲得了學士或學士以上學位, 70%以上移居了海外, 被譽為“中澳兩國教育合作的成功典范”。   辦學優勢   北京愛迪國際學校(NIT)利用自身國際化的辦學優勢,與多所海外院校保持著良好的長期合作關系,為中國學生開辟了留學海外的綠色通道。幾年來,已輸送5000余名學生到美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭等國家深造。NIT提供免費的出國留學信息咨詢服務,為符合條件的學生免費辦理簽證,并在南澳阿德雷得市(中國學生簽證審批地)設立了專門機構,為在海外求學的NIT學子提供全方位服務。NIT擁有軟硬件設備先進的學習中心,采用先進的電腦教學系統,為每位學生設立免費的個人寬帶網絡專區。通過它,學生可直接進入NIT電子網校學習,查找學習資料和進行科研作業等,并配有專職指導教師悉心指導。   長期以來,北京愛迪學校一直與多所海外知名院校保持著良好的合作關系,共同致力于為中國境內的中外籍學生系統地提供更多、更好地享受國際優質教育的機會。學校校園里聚集著來自等世界其它國家的優秀學者,學術氛圍非常濃厚。愛迪教育集團是在澳大利亞政府注冊的國際知名教育機構,教學投資經驗豐富,在國際教育界中享有盛譽。   NIT擁有最新的專業化教程與世界一流的師資。NIT所有的教材和案例,都是根據國際的教育現狀和中國學生的學習特點,選擇性地直接從海外引進的原版英文教材。而且,為保證學生所學到的知識、所接受的教育始終處于世界領先水平,NIT緊跟社會進步和知識更新的步伐,每年都更新教材。NIT的授課教師來自澳洲及英、美等國,由海外院校直接委派,具有豐富的國際教學和研究經驗及國際認可的教師任職資格。所有課程都用全英文講授,NIT將根據學生的英文水平提供各種層次的雅思培訓,克服語言障礙。學校還通過開展英語角、英語沙龍、英語朗誦、定期觀看英語原版電影等各種學術活動,給學生創造全英文的學習、生活環境。NIT借鑒國際知名高校的管理模式,實行董事會領導下的校長負責制。并設立由世界著名專家、學者和實業家組成的學術咨詢委員會,監控教學管理和教學質量,以保證每個學生在NIT享有平等的受教育權利。   "一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生",是北京愛迪學校的校訓。學校的教學模式強調以學生為本,課程的設置和選擇注重學生技能的培養和興趣愛好的開發,通過教師的講授、小組討論和演講等靈活多樣的學習方式,增強學生的自信心、主動性和獨立的分析思考能力,幫助學生適應海外的生活、鞏固他們掌握知識的能力。學校經常邀請歐美澳駐華大使館官員、跨國公司高管、海外名校學生給學生做講座,并定期組織學生去跨國企業參觀、實習。詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程藝術課程美國課程ALevel課程
北京東方紅學校
北京東方紅學校

北京東方紅學校于2005年建校,是北京市昌平區教委正式批準的一所十二年一貫制雙語民辦寄宿學校。北京東方紅學校坐落在風景優美、歷史悠久的昌平區十三陵鎮,占地面積2萬平方米左右,是一所集自然生態、人文底蘊的現代化校園。   北京東方紅學校學校按國家相關標準進行規劃、設計、建設,秉承"只有適合的教育,才是最好的教育"。針對傳統教育只注重分數,毫無創新能力的現狀,學校將著重培養學生具有獨立思考、深度思考、像科學家一樣思考的能力,培養他們養成大膽懷疑、合理假設、嚴謹分析、謹慎論證的科學思維習慣;呵護學生的好奇心和想象力,培養他們的創新意識,提升他們的學習能力。   北京東方紅學校的課程體系秉承中西融合的課程體系,開有體現國家意志的國家課程,有引進國外先進的課程理念進行拓展研發的能體現學校特色的校本課程,有以科技、藝術、體育為特色注重學生發展的學生課程。國際高中部A-Level課程已獲得英國愛德思開始中心的認證。學校注重學習與實踐的結合,并給予全程的學業規劃指導服務。   01、激情教育   北京東方紅學校的每一天從早操、閱讀和課堂展示開始,通過激情教育,讓全體師生陽光自信、活力四射、激情澎湃、勇于進取、天天向上,讓教師激情地教,讓學生激情地學,讓整個校園學習氛圍激情燃燒。   02、高效課堂   北京東方紅學校推出高效“6+1“課堂教學模式,在課堂教學中采用導、思、議、展、評、檢六大環節,讓課堂變得生動起來,讓學生成為課堂真正的主人。在課后的自習中,學生通過”用“不斷練習、作業或活動等多種形式讓學生靈活運用所學知識,夯實雙基,最終到達學以致用的目的。高效“6+1”課堂模式,強調學生學習過程的自主、合作、探究,將傳統的“授之以魚”轉變為“授之以漁”,將課堂的主角從老師轉變為學生。   課堂上能讓學生表達的,盡量讓學生表達;能讓學生做結論的,盡量讓學生做結論。讓每個學生都參與到課堂教學中來,發表出自己的見解,讓學習的過程由枯燥變得生動,解決學生打瞌睡、注意力不集中等問題,使學生學得快、記得牢、效率高,從而提高教學質量。   03、精細化管理   北京東方紅學校打造更加精細化的教育方式,開設國內方向班、國際方向班、企業家愛心助學班、雙一流精品教學部、傳統文化國學部、清華狀元經驗分享會、周末藝術公益培訓班等,這背后的原因只有一個,繼續踐行“讓每一個走進東方紅學校的孩子生命得到精彩綻放”的教育使命。   04、小班化教學   小班化教學是以提高每一個學生接受教育的充分程度為目標指向的教育。小班化適應了時代發展對教育提出的新要求,更有利于新課程教育與目標的落實。各學部均實行小班化教學,每班不超過20名學生,確保教師關注到每一位學生的成長,促進每一位學生的個性化發展。詳細>>

課程: 雙語課程
北京海淀凱文學校
北京海淀凱文學校

北京海淀凱文學校(以下簡稱海淀凱文)成立于2016年,是一所由凱文教育集團舉辦,提供K-12年級中英雙語教學的海淀區旗艦國際化學校。目前,學校已獲得全球非營利國際學校認證機構Cognia認證。   海淀凱文坐落在風景優美、歷史悠久的玉泉山腳下,占地面積26萬平方米(約400畝),是一所集自然生態、人文底蘊和時尚氣息于一體的花園式校園。   海淀凱文的課程體系秉承“中西合璧”的理念,在結合國家課程標準基礎上,借鑒國外先進課程理念,開發完善了一套有海淀凱文特色的K-12雙語融合課程體系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。課程內容結合凱文優勢學科,以科技、藝術、體育引領素質教育,是一套具有凱文特色的課程體系。海淀凱文高中部AP課程已獲得美國大學理事會認證。2020年,學校已全面通過牛津AQA考試局認證,2021年8月,學校將增設IGCSE和A-level課程。   站在巨人的肩膀上,海淀凱文將繼續踐行蓑羽鶴精神,以培養具有家國情懷、國際視野的領袖人才為使命,努力使每個學生個性堅毅、體魄強健、學業優良,具有科學態度、批判精神和創新能力。詳細>>

課程: 雙語課程AP課程
北京市朝陽區赫德雙語學校
北京市朝陽區赫德雙語學校

北京市朝陽區赫德雙語學校成立于2017年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有小學課程,未來計劃逐步開設初、高中課程。每個班級配有中外教兩名班主任,低年級還有一位青年教師輔助,形成了赫德學校獨特的“鐵三角”管理及教學模式。   創建時間:2017年9月   接收年齡:5-16周歲   年級包含:小學階段各年級   學校類型:全日制民辦學校   校園面積:近3萬平方米   課程體系:遵循國家課程標準,借鑒國際教育精華,獨一無二的跨學科整合雙語課程體系。   寄宿項目:暫無寄宿   可容納人數:600人左右   主要教學語言:中文、英文   其它教學語言:視學生需求而定   平均班級人數:25人   師生平均比率:1:7   學校上課時間:8:15-15:45;課外活動時間:15:45-16:45   拓展課程:大提琴、小提琴、揚琴、鋼琴、架子鼓、尤克里里、服裝設計、建筑設計、國畫、紙藝、國際象棋、合唱團、街舞、芭蕾舞、軟筆和硬筆書法、、棒球、游泳、高爾夫、網球、體能、科學、編程、3D打印、機器人等二十余種。   學校設施:1棟教學樓、1個游泳館、1個防霾氣膜體育館、2個籃球場、2個足球場、1個高爾夫球場和2個網球場。其中,普通教室共24個,功能教室共13個,此外還設有雙語圖書館、劇場等 詳細>>

課程: 雙語課程IB課程
北京市私立樹人瑞貝學校
北京市私立樹人瑞貝學校

北京市私立樹人·瑞貝學校始創于1993年,為北京市首批私立K-12學校(含學前、小學、初中、高中)。   作為北京市城市副中心歷史最悠久的私立學校,以及唯一一所能夠招收國際學生的K-12學校,樹人·瑞貝坐落于通州區藝術文化中心——宋莊小堡畫家村,是一所國際化雙語學校,同時招收中外籍學生。   樹人·瑞貝學校由王建超教授聯手原北師大實驗小學校長、原人民大學附中校長、原清華大學附中校長等國內知名校長與教育共同創辦,以優化我國基礎教育為目標。學校自2006年以來由中外校長共同合作管理,至今已擁有一支國際化的先進管理團隊,保證學校卓越的教育品質。詳細>>

課程: 加拿大課程雙語課程
上海金蘋果雙語學校國際部
上海金蘋果雙語學校國際部

上海金蘋果雙語學校是2000年由亞龍集團興辦的一所集幼兒園、小學部、初中部、高中部和國際部于一體的現代化寄宿制學校。學校擁有400多名教職員工,約3000名在校學生,占地面積約200畝,其中綠地面積約60畝,建筑面積約10萬平方米。   學校堅持以“責任、大氣、卓越”作為核心價值觀,以“尊重差異,構建適合學生的教育”作為辦學理念,以辦成一所“個性強、特色優、國際化程度高”的品牌學校為辦學目標。學校教育教學成績顯著,個性、特色化辦學在上海乃至全國都具有很大的影響力和知名度,被譽為上海民辦教育的“航空母艦”。   歷任校長勇于進取,樂于奉獻,不斷開拓。第一任校長吳沄先生是金蘋果的探路人,帶領蘋果人完成了第一個“十年目標”——“做大、做穩”。第二任校長周玉薇女士、第三任校長周一飛先生致力于課堂教學改革,用“蘋果課堂”的模式促成每個學生的自我建構和他我交融,完成了第二個“十年目標”——“做精、做強”。現在的金蘋果人正在為實現第三個“十年目標”——“奔名校,創一流”而努力奮斗。   學校獲得榮譽有:“全國百強民辦學校”、“全國辦學特色示范學校”、“全國民辦中小學特色建設先進學校”、“全國三八紅旗集體”、“最具社會責任榜樣學校”、“上海市文明單位”、“上海市華文教育基地”、“上海市雙語教學實驗基地”、“浦東新區科技特色學校”、“頭腦奧林匹克特色學校”、“上海市航天科技特色學校”、“上海地區藝術實踐基地”、“全國十佳書畫教育名校”等。   學校是上海市首批命名的28所雙語教學實驗學校之一,是浦東新區A類學校,是建平集團成員學校。開設學部有幼兒園、小學部、中學部(初中和高中)、國際部(華文中心、美高中心、劍橋中心),覆蓋學前托班至高中12年級全學齡段的學生。   開設課程有:1. 中國體制內的小學,初中,高中課程;2. 外籍人員子女就讀的華文課程;3. 美高體系課程;4.劍橋體系課程。   學校國際化程度很高,于2017年在美國創辦了Education Tomorrow,并開辦了自己的美國學校(California Academy, Claremont),我們的學生和教師都有機會去美國自己的學校交流學習,感受國際化的教育氛圍。同時,學校與美國公立大學第一名校加州大學達成戰略合作關系,金蘋果的學生不僅能夠在高中階段學習到美國大學的學分課程,還都能夠獲得該校的優先錄取,提前鎖定世界名校。   金蘋果的辦學是非常具有個性化的。其中,幼兒園以“雙語教學,藝術啟蒙”為特色。小學部針對學生的五個方面進行培養:英語方面培養學生畢業時掌握1000句英語口語,達到日常生活口語無障礙;藝術方面培養學生在校期間至少學會一門藝術特長;體能方面,經過晨跑和體質跟蹤,素質培養遠高于國家標準;行規方面,完善的生活指導課程幫助學生養成優秀的行為習慣;學習方面,“蘋果課堂”模式培養學生的創新精神和實踐能力。中學部的學生畢業時將會獲得三張證書,分別是成績證書、體能證書和雙語演講證書。并且我們著重培養每一位學生的領導能力,同時高中學生在此基礎上做個性化的職業規劃和升學指導。   國際部的華文中心是以培養外籍人員子女就讀中國頂級高校為特色;美高中心擁有自己的美國課程體系,在校學生都能獲得美國加州大學河濱分校的優先錄取,為學生提前鎖定世界名校;劍橋中心已成熟培養出了一批牛劍學生,我們的G5錄取率非常高。   金蘋果的升學情況同時是非常優秀的。體制內中考市區重點率非常高,超半數學生錄取市重點。體制內高考對于錄取進來的普高線學生來說,真正做到了低進高出,本科達線率非常高,一本名校層出不窮。國際方面,至今已經有1600多名學子成功赴英美澳加等國留學,全球排名前100的大學錄取率達99%,培養了一批英國牛劍G5,美國Top50,澳洲八大,加拿大醫博類學生。   學校地址:上海市浦東新區巨峰路1555號 詳細>>

課程: ALevel課程美國課程雙語課程
上海新紀元雙語學校
上海新紀元雙語學校

上海新紀元雙語學校(NEBS)由上海新紀元教育集團投資主辦,地處上海市崇明島東灘國際生態區,開設有雙語小學部、雙語初中部和國際高中部。其中雙語小學部和雙語初中部實施上海市義務教育階段基礎型課程,同時開設雙語課程。國際高中部與美國佛羅里達州法拉古特學校(Admiral Farragut Academy)和加拿大安大略省寶迪學院(Bronte College)合作,開設有美國課程班和加拿大課程班,學生注冊為美國或加拿大學籍,發放美國或加拿大高中畢業文憑,畢業后申請世界各國一流大學。美國法拉古特學校和加拿大寶迪學院分別組建教師團隊入駐上海新紀元雙語學校,為學校建設,課程設置,教學質量管理,學生SAT、TOEFL、AP考試以及大學申請等提供全方位服務。   “最美校園”   學校占地65畝,建筑面積約35000平方米。建有體育館、游泳館、圖書館、學生藝術活動中心(鋼琴房、舞蹈房、形體訓練館、音樂教室、美術教室、書法教室)、STEAM中心等教育教學場地。學校實行全寄宿制,學生宿舍4-6人間,獨立衛生間,中央空調,24小時熱水供應,純凈水進樓層。學生餐廳環境優雅溫馨,面向全體師生供應中西餐,自助餐就餐模式。學校空氣清新,環境優美,英倫風格,高雅純正,被上海市多家媒體評為“上海最美校園”。   上海新紀元雙語學校追求多元、開放的教育理念,培養具有國際視野、民族精神、健康體魄和藝術情懷的少年英雄和青年才俊。我們的成才標準是:獲得穩定的價值觀和理性態度;掌握21世紀所需要的核心知識和能力;養成受益終生的體育精神和運動習慣; 擁有純正的審美品味和心靈滋養方式。學校設立學生畢業標準,學生培養計劃基于畢業標準,以“倒推”的方式、以12年為一個整體規劃設計。學生培養計劃包括三大系統:學習系統、生活系統、實踐系統。   學校辦學特色是:   體育第一:從小學四年級開始,體育實施俱樂部教學,學生選擇兩到三個體育項目,課內課外均項目參加體育活動,力爭從NEBS畢業時,有一到兩個項目達到專業化水平。   藝術氣質:從小學四年級開始,音樂美術戲劇都以選修課形式開設,同一門課程選修最長可達8年,力爭在一到兩個藝術門類上達到專業水平。   工程教育:學校設有STEAM中心和手工坊,面向全體學生開展工程教育。   雙語教學:學校從小學四年級開始設置雙語課程,占總課時的30%-40%,雙語教學模式包括滲透式、Co-Teaching和重課式。同時全版引入牛津英語分級閱讀項目。   我們獨設的“心靈滋養課程”   學校結合中國孩子的實際,面向全體學生,開設心靈滋養課程。課程目標包括:使青少年能懂得如何在身體和情感上劃清界限,保護自己的健康。使青少年能學會拒絕和選擇的技巧,設定與高風險行為的界限,處理自己與他人的關系。使青少年能全面了解生命、愛和性的真諦,提升相互尊敬、負責任、自我控制的品格。   小學低年段的主題是“我是誰”,內容包括“我是獨一無二的”、“人生夢想和目標”、“人之品格”、“朋友”、“我的價值是什么”,小學高年段和初一學生的主題是“界限與選擇”,內容包括“了解界限”、“高風險行為里的界限”、“關系里的界限”、“降低風險還是除去風險”等。初中學生的主題是“媒體與你”,內容包括“媒體的影響力”、“媒體只是娛樂嗎?”、“虛擬世界”、“色情影像”等。高中學生的主題是“健康的關系”,內容包括“我這感覺到底是什么?”、“男女之間發生的事”、“性的美好以及婚姻的承諾”、“重新定義守貞”等。   我們的愿景   我們只有65畝地,我們不求其大,但求其精。精細、精致、精美,是我們的追求。   我們希望我們培養的孩子,穿上西裝是紳士,穿上軍裝是猛士。彬彬有禮又勇敢無畏。   我們想辦一所與眾不同的學校,有溫馨的氛圍,又有神圣的追求,有歡樂又有尊嚴。我們是一群理想主義者。   我們想辦一所有愛的學校,我們關注孩子們的成績,但更關注孩子們的心靈健康和他們對學校的感受。   我們想與家長一起來辦這所學校。我們可能是一家小眾學校。我們只找與我們同頻率的家長。家長,是我們的同路人,是老師遇到困難時可以信賴的伙伴,是學校面臨挑戰時可以獲得的最大資源。   我們想辦一所鮮花浪漫的學校。學校到處都是鮮花和綠枝,孩子們在美好的校園里,享受著一切美好的東西。   學校地址:上海市崇明島陳家鎮1518號(陳彷路八滧公路路口)詳細>>

課程: 雙語課程美國課程加拿大課程
上海常青藤學校
上海常青藤學校

上海常青藤學校提供博雅教育(Liberal Arts Education)、并面向全球、展望未來的國際課程學校。其領先的國際教育理念和體系來源于美國優質高中和大學,并將其成體系、成規模并集約化地進行整合、引進,開發出適合中國學生特有的教育模式。   學校與經美國西部院校聯盟(WASC)認證的學校合作開設9-12年級美國高中課程,并融合了中國文化課程,將為學生提供全面發展并極具個性的課程設計。學生可在語言、數學、科學、人文、藝術和體育等領域中,選擇適合自身能力的課程。   校徽的含義   常青藤LOGO校徽是以“先擁抱學生,再傳授學生探究”的新教育理念為精神內涵上的設計動機,學校融合中國文化、美國文化及IB理念為一體,表達盡心輔育、栽培幼苗成為全人的教育理想與目標及培育學子擁抱世界的基本能力。常青藤以中國文化為底蘊,美國課程為特色,在LOGO創意設計中以紅色、藍色和白色色彩的搭配使用體現,LOGO外形采用美國高校傳統的“盾牌”形象,左邊八個五角星融合象征了中美文化元素,又代表美國常青藤八所名校的概念,右邊對應八片常青藤葉子,意指學校永葆常青,也象征常青藤學子爬藤美國頂尖學術大學。   我們的理念   致力于培養樂于創新、充滿活力的年輕人   愿景與使命   上海常青藤學校為學生提供一個安全、友愛、充滿教育意義的環境;在這里孩子將會成長為有責任感,有愛心,并對社會有貢獻的人。   上海常青藤學校希望學生在一個充滿樂趣、安全健康的環境里探索、學習、運動等,在身體、心理、社交及智力上獲得全面的發展。   上海常青藤學校歡迎家庭和社會的參與,鼓勵家長在孩子成長中發揮積極的作用。通過學校、教師和家庭的共同努力為孩子塑造一個成功的教育環境。   師資介紹   上海常青藤學校AP/A Level/DSE學部師生比為1:4,50%為外籍教師,均來自于世界名校,包括華盛頓大學、加州伯克利、紐約大學等。60%以上的中教具有海外留學背景。我們的教師團隊兼備深厚的學術背景與豐富的教學經驗。截止到2020年3月學校畢業生累計獲得來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、香港、日本、西班牙等10余個國家和地區世界名校的錄取。   在上海常青藤學校,我們秉承著“培養樂于創新、充滿活力的年輕人!”育人目標,采用中外教結合協同對學生進行日常管理,幫助學生在獲取學術知識的同時養成良好的行為習慣。   辦學特色   浦東康橋國際學校社區地理位置   浦東康橋國際學校區域,嵌入綠寶園別墅區內,18號線滬南路直達校門口浦東康橋國際學校區域,周邊別墅林立,有康橋半島、綠寶園、提香、中科大學村等,同時也是上海除虹橋外另一個大型國際學校區域,包括上海英國學校、長寧國際學校、上海美國學校、民辦中福會幼兒園等。   獨立的雙語美式校園環境   學校擁有獨立的校區,為學生能體驗到純美式校園而設計規劃。具備了戶外操場、室內大型體育館、舞蹈房、學生休閑咖啡大廳。除了標準的教室還有藝術教室、科學實驗室、音樂教室、國學教室、社科教室、健身房、圖書館等,同時配備了先進的餐飲設施與管理、嚴格的校園安保系統,為學生提供了最可靠最舒適的硬件體系。   數年專注美式教育、成熟的課程體系、穩定的師資團隊   我校是上海最早專注于美式教育的團隊,至今已辦學6年。學校開發了齊全的并適合中國學生就讀的美式學術課程體系,擁有數十門個性化選修課和社團課的課程體系,擁有一支長期穩定的中外籍師資管理團隊。   中美國際名校戰略合作的辦學資源   學校還擁有國內外辦學資源,在美國與知名美國中學加州伍德賽德中學、舊金山劍橋學校開展戰略合作;在國內與上海長寧國際學校達成戰略聯盟,由美國著名校長、上海著名中學校長等組成學校顧問委員會,將中國文化課程與美國教育課程有機結合,并開展國際交流活動,讓學生真正融入美式校園文化。   培養世界領導者的學生發展體系   學校博采眾長,研發了全面培養學生的課外活動體系、社會實踐體系、升學指導體系、心理輔導、生涯規劃體系和國際化管理體系。以培養世界領導者為辦學使命,為學生全面發展提供涵蓋學術、品格、情商、領導力等方面的教育。   精選生源、實現學生夢想   學術優秀畢業生均能進入美國綜合性頂尖名校,而個性特長畢業生也能進入專業排名優秀學府。我校入學測試選拔體系,精選生源,堅守學術標準。自2013年辦學以來已經培養了2屆優秀畢業生,歷屆畢業生中55%畢業生升入美國Top50名校,有90%升入美國 Top100的大學,“讓每一個追求夢想的學生均能在這里成功”。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程香港課程雙語課程藝術課程日本課程
上師大附二外國際部
上師大附二外國際部

上海師范大學附屬第二外國語學校2000年成立,學校位于迪士尼樂園、浦東國際機場、臨港新城三點之軸心,交通便利,是一所十二年一貫制現代化、高標準、寄宿制民辦學校。校舍占地近200畝,現代化建筑面積超過20萬平方米。 上海師范大學附屬第二外國語學校體育中心   接受學生年齡范圍:6歲-16歲(招收1年級-10年級學生)   年級包含:1-12年級   課程體系包括:   小學---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋CAIE課程,由于我校已成功獲批成為IB候選學校,現已開設了小學PYP課程。   初中---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋英語、科學、數學課程。   高中---(劍橋):A-LEVEL高中:采用劍橋IGCSE課程與A-Level課程;   (美高):課程建立在美國國家核心課程標準(Common Core Standard)和美國大學理事會(The College Board)畢業要求基礎上,融入四門國家規定核心課程。 上海師范大學附屬第二外國語學校   寄宿項目:有(1年級-12年級,建議3年級以上再寄宿,初中&高中為寄宿制)   在校學生人數:超1,000人   中外教比例:(美高)1:1 ,(劍橋)3:1   學校是否在教育部注冊:是   接受外國國籍學生:是   接受中國當地學生:是   校車:有(平日及周末)   午飯類型:中餐、西餐   學生國籍:以中國學生為主,外籍學生約15%   平均班級人數:20-25人   老師和學生的平均比率:1:6   課余活動:   藝術類課程:鋼琴、戲劇、管樂、素描、油畫、國畫、書法、芭蕾、合唱團、泥塑、電影電視廣播、校園雜志等   體育類課程:馬術、高爾夫、網球、擊劍、足球、乒乓球、羽毛球、籃球游泳、太極拳、有氧健身等   創新類課程:樂高機器人、3D設計思維、STEAM、學生領導力等   文化類課程:自然拼讀、奧數、國學、閱讀、演講與口才等   獎學金:有   學校設施:教學裙樓(心理室、醫務室、階梯教室、多功能廳等);圖文信息中心(藏書量超過30萬冊圖書閱覽中心2個,外文圖書閱覽中心1個);實驗中心(物理、化學、生物實驗室、廚藝、ICT、木工室等);藝術中心(琴房、舞蹈訓練房、美術教室等);體育中心(國際標準籃球館、乒乓館、羽毛球館、網球館等)。   學校地址:上海市浦東新區惠南鎮拱極路2151號 詳細>>

課程: 美國課程雙語課程ALevel課程
上海帕丁頓雙語學校
上海帕丁頓雙語學校

上海帕丁頓雙語學校是是由上海交大教育集團全面輸出教育管理,涵蓋K15(幼兒園、小學、初中、高中)教育體系,以中西合璧的課程為載體全封閉寄宿制雙語學校。依托百年交大雄厚的教育資源平臺,整合世界高端的優質教育資源,全力打造現代化、特色化、國際化名校。   上海交大教育集團副總裁、上海市名校長、華東師大教育博士董俊平先生擔任總校長。校長站在教育最前沿,領銜并匯集全國高校、名校的教育專家、學科專家,帶領一群有教育追求的新生代教師,創辦奉賢第一所具有國際化、現代化、多樣化辦學雙語學校。   辦學優勢   1、先進的教育平臺以及成熟的教育管理體系。學校憑借交大高校的集團化管理,以高校和基礎教育的聯動、國內外姊妹學校的聯動,實現優勢互補資源共享的集團教育模式。以中西合璧的課程與教學體系、適合學生生活規律的精致服務、符合各學段學生特點的特色教育等,形成激活內涵發展原動力、實現學校跨越式發展的辦學模式。   2、一流的現代化教育設施。學校現有占地57259.3平方米,配有標準化的運動場、游泳館、擊劍館、食堂、學生公寓、國際化的多功能教室,音樂教室、舞蹈房、電腦房、心理教育活動室、國際課程學習區、報告廳,以及與上海課程配套的實驗室等。另外有體育俱樂部、嶄新的室內游泳館、擊劍館、民俗館、籃球館等,為學生學習生活提供保障。   3、寄宿制學校精致化管理。24小時全監護的醫療保險系統、校園一卡通的智能化的管理,網絡互補的安全監控機制。   4、中西合璧的課程體系。學校為學生設計了中西合璧的人文課程;指向未來的科學課程;陶冶心靈的藝術課程;創新實踐的社會課程;強身健體的健康課程。2015年至今,帕丁頓雙語學校在學科建設、教學服務、課程資源開發進行了大力投入。另外,書法國學、形體武術、手工、中英文繪本閱讀、特色英語語音課等校本課程,30個校內創意小社團等形式多樣、內容豐富的素養類課程已經在學校開展。   辦學理念和宗旨   帕丁頓雙語學校以“創辦一所老百姓讀得起的優質學校”為出發點,以做成“國際化、現代化、特色化,區域教育改革的標桿”為宗旨。致力于打造一所全面育人、全面發展、全程反饋的雙語小學;一所為精品高中培養后備人才為核心的上海一流初中;一所以多元文化背景、多渠道發展路徑、多樣化人生選擇為特征的多樣化高中。   我們的辦學理念是:“只有適合的教育才是最好的教育。”每個學生,無論性別、性情、天資、稟賦如何的不同,來到帕丁頓都將得到我們充分的尊重。我們將密切關注每一個學生的成長,為每一位學生建立《帕丁頓雙語學校學生成長軌跡檔案》,根據每名學生的興趣、特長、明確人生愿景,為他們提供適合其發展的課程與學習和發展建議。以滿足學生個性化、差異化的發展需求。   為此帕丁頓雙語學校聚焦于每個學生的個體差異與發展潛能,整合東西方文化資源,圍繞人文底蘊、科學精神、審美情趣、實踐創新等九大素養縱向上開發五大課程體系:中西合璧的人文課程、指向未來的科學課程、陶冶心靈的藝術課程、創新實踐的社會課程、強體益智的健康課程。除國家課程,還涉及書法、戲劇、4D動畫、生活技能、STEP項目在內的54個門類可供學生自由選擇。同時橫向上運行中英文雙體的課程操作模式(即雙語教學、雙文化實踐、雙體系評價)。   學校背景   為打造社會化教育平臺,充分發揮百年交大在教育、人才、技術及信息方面的資源和優勢并服務于社會,上海交通大學于1999年8月4日設立上海交通大學教育集團(現更名為:上海交大教育集團),以獨立法人經濟實體的形式對外發展終身教育事業。   上海交大教育集團,注冊資本1.5億元人民幣,現有總資產2.7億元人民幣,由十家控、參股子公司和多所院校組成,其中包括上海交大南洋現代教育中心、上海交大南洋海外有限公司、嘉興南洋職業技術學院、上海市民辦交大南洋中學及上海交大南洋附屬(昆山)學校等。   上海交大教育集團傳承百年交大“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新”的醇厚傳統,秉持“嚴謹、務實、創新”的質量方針,不斷探索和發展科技人才、管理人才及綜合型人才的培養模式,滿足社會教育需求,承擔社會教育責任。   上海交大教育集團將堅定不移地以教育興國為己任,揚百年交大之底蘊,以素質教育為基礎,以國際合作為紐帶,傾力服務社會,樹立終身教育的一流品牌。   學校地址:   上海帕丁頓雙語學校地址:上海市奉賢區八字橋路688號-上海帕丁頓雙語學校詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程
上海燎原雙語學校
上海燎原雙語學校

上海市燎原雙語學校(LYBS)始創于1992年,是育莘教育旗下一所擁有近30年辦學經驗的IB世界學校,為6-18歲學生提供高品質的一貫制教育。學校坐落在上海市閔行區核心地帶,提供綠色和可持續發展的學習環境,學校建筑與時代相融,校園內現代化設施全方位地支持教學、學習和社區活動。   上海市燎原雙語學校提供浸潤式的雙語教育,尊重學生個性發展,培養學生具有多元文化視角,通過全人教育的理念,使學生成為全球公民和終身學習者。學校采用雙軌制,并將IB探究課程框架與國家課程相融合,培養根植中國文化、具有國際情懷和文化視野的“全能型學生”,提供暢通直升的雙通道,支持學生多元化發展。   2021年伊始上海市燎原雙語學校獲得IBDP認證,正式成為一貫制IB世界學校。LYBS國際課程班的加拿大安省高中課程、美國高中課程及多門AP課程和2021年9月即將開設的IBDP課程,擁有高品質和經驗豐富的師資團隊,為學生和家庭提供專業的學術和生涯規劃,并為每位學生量身定制個性化的教育解決方案。從往年升學成績來看,燎原雙語學校國際課程班有超過半數的畢業生升入加拿大排名第一、世界排名19的多倫多大學,超過80%的學生入讀世界排名Top100的知名大學。   創建時間:1992年   接受學生年齡范圍:6-18歲   年級:1-12年級(高中部是位于同一校址的上海市民辦燎原雙語高級中學)   學校類型:民辦雙語學校   校園面積:36,188平方米   課程體系:   小學:IB PYP融合中國國家課程   初中:IB MYP融合中國國家課程   高中:普通高中課程、加拿大安大略省高中課程、美國高中及多門AP 課程、國際文憑組織IBDP課程(2021.9月開設)   寄宿:可選擇   校車:可選擇(小學、初中)   在校學生人數:2000+人   是否接受外國國籍學生:是,符合上海市教委入學招生要求   是否接受中國當地學生:是,符合上海市教委入學招生要求   學生國籍:中國大陸、港澳臺地區和其他10多個國家(美國、韓國、新加坡、加拿大、澳大利亞等)   主要教學語言:中文、英文   平均班級人數:20-30人(小學、初中、高中國際課程班)、40-45(普通高中)   師生平均比率:1:6   課余活動:非常學院在每周一至每周四下午開設課程,學生可根據各自的興趣愛好從數十門課程中選修。非常學院的六大類校本特色課程涵蓋:全球視野、國學傳承、人文素養、科學探究、生命健康、人際關系,旨在為學生提供具有創新性和多樣性的高品質興趣特色課程。   學校設施:戶外操場、室外籃球場、網球場、室內標準體育館、圖書館、學習資源中心、藝體中心、報告廳、歐式大禮堂、設計教室、戲劇教室、舞蹈教室、音樂教室、美術教室、計算機教室、圍棋教室、劍道教室、古箏教室、物理實驗室、化學實驗室等   校醫和護士:有全職校醫和醫師詳細>>

課程: IB課程加拿大課程美國課程
上海美高學校
上海美高學校

上海美高雙語學校是經上海市閔行區教育局批準成立的一所九年一貫制民辦雙語學校。上海美高雙語學校其姐妹學校上海美高學校為學生提供純正的美國高中課程和AP課程。   上海美高雙語學校   上海美高雙語學校積極貫徹落實上海市中小學課程標準和課程計劃,以上海二期課改為綱,融入美式教育理念,探索中西合璧的創新教育模式。美高雙語的教育愿景在于,讓您的孩子同時享受中國基礎教育的嚴謹和美國基礎教育的開放,在國際化的教育環境中認識自我,成為具有國際視野的中國小公民。 上海美高雙語學校華漕校區   美高雙語堅信“培養具有國際觀的各行各業的領導者要從小開始”,通過豐富多樣的人文教育、社團活動和社會實踐培養學生的領導者特質,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。同時,學校率先將學校教育與家庭教育相結合,把“5+2>7”的教育理念融入到雙休日的親子互動中,促使孩子在和諧的家庭氛圍中健康快樂地成長。   上海美高雙語學校各項教學硬件設施也領先于行業水平,我們擁有標準的11號足球場、一流的室內體育場、舞蹈教室、音樂教室、電腦教室、學生宿舍等。強大的師資團隊是美高的又一大優勢,小學初中部采用外教與雙語老師合作教學的模式,確保每個學生都能獲得老師的最佳關注,為他們量身制定個性成長方案。   上海美高學校   上海美高學校(Living Word Shanghai)為美國箴言中學(living Word Lutheran High School,位于美國威斯康辛州Jackson市)在華分校,隸屬于全球最大的私立教育系統——Concordia協和教育系統。美高學校位于上海市閔行區華漕鎮紀友路688號,總占地面積近1.2萬平方米,毗鄰大虹橋交通樞紐,隸屬上海虹橋國際學校群區域,不僅出行便利,還具有獨特的國際社區氛圍。 上海美高學校馬橋校區   上海美高學校各項教學設施軟硬件先進齊全:標準的11號足球場、室內體育館、舞蹈教室、音樂教室、多媒體教室、電腦教室、學生宿舍;高比例師生比,確保每個學生都能獲得老師最好的關注,合理分配到教育資源。高比例的外教授課,讓學生在國際教育的環境下學習成長。   上海美高學校因為隸屬于Concordia協和教育系統,擁有國內其他國際學校所無法比擬的優質教育資源:課程完全同步全美高中;為品行優良、并成功修完規定學分的同學,授予和美國箴言中學的畢業生完全一樣的美國高中文憑;提供AP課程選修;以就讀美國及世界名校為導向,為學生提供充分可靠的學制、文化過渡。   在嚴格的學術教育之外,上海美高學校引以為傲的辦學宗旨是“幫助學生情商、智商、能力均衡發展,將學生培養成為未來全球各行各業的領軍人物”。學校希望通過豐富多樣的人文教育、社團活動和社會實踐,并鼓勵學生盡可能參與其中,真正塑造全面發展的世界人才。   上海美高學校致力于成為上海一流的國際教育機構,引領學子們走向世界、擁有光明的未來!   學校地址:   馬橋校區:上海閔行區北松公路1250號   華漕校區:上海市閔行區華漕鎮紀友路688號 詳細>>

課程: 美國課程雙語課程
天津黑利伯瑞國際學校
天津黑利伯瑞國際學校

黑利伯瑞國際學校是經天津市教育主管部門批準成立的全日制寄宿學校。學校擁有北京首創集團雄厚財力的支持,與位于澳洲的著名百年貴族名校黑利伯瑞學校共享師資與學術資源,具備提供高端一流國際教育的夯實基礎。   學校設有小學部、初中部、高中部。   學校秉持“中西融合、國際視野、高端素質”的教育理念,既利用中國教育的傳統優勢,又吸取澳大利亞百年教學經驗的優勢,同時強調創新思維和靈活運用能力。課程高端且多樣化,實行小班教學。良好的英語學習環境,個性化的培養和關懷方案,將提高學生的英語語言能力,加深學生對西方文化的理解,并且促成學生自我學習、有效溝通、團隊協作及領導能力等各個層面的發展。我們著力培養其適應國際環境的競爭能力,使其未來成為合格的世界公民。   黑利伯瑞國際學校位于天津市武清區.   黑利伯瑞學校 (墨爾本)   黑利伯瑞學校是澳大利亞的傳統貴族學校,是一所由澳大利亞政府與家長資助的非營利性慈善機構,創始于1892年,在墨爾本有四個校區,提供從幼兒園到高中的全面綜合教育。多年來,學校以優質的教學、豐富多彩的戶外交流活動、濃郁的歷史文化底蘊和鮮明的教育理念,為國家教育做出了巨大貢獻。   黑利伯瑞學校云集了眾多的頂尖學生,每年都有學生考入美國、英國、加拿大等國家的頂尖大學,超過80%以上的學生升入澳大利亞的一流名校。   校園設施   藍調彩云式的學生生活區體現了黑利伯瑞國際學校學生的多彩生活以及澳大利亞黑利伯瑞一百二十年積淀的國際化教育理念。   學校內部為學生業余活動和生活設有大小不等的公共、半公共空間,設計完全按照澳大利亞黑利伯瑞總校設計理念和布局來安排,為學生創造輕松、舒適的環境。   校園占地面積約5公頃,共有10個樓座,建筑總面積超過4萬平米。   按照西方最高教育標準建設的主教學樓和地標塔樓是學校的核心,三翼的教學主樓共有48間配備了先進電子白板和無線網絡的教室,9間配備學生專用實驗區的物理,化學和生物實驗室,該教學樓還設有音樂表演和個人練習室,兩間舞蹈室和美術和手工藝室。   兩間配備先進設施的圖書館為課堂教學,小組學習和個人研究提供了各種傳統紙質和電子資源,同時也提供了各類讀物供學生閱讀。   一流的體育和活動設施旨在提升學生的身體素質。體育館設有健身房,舉重室,游泳池和乒乓球設施,此外,室外還有足球場,網球場,籃球場和田徑跑道。另外為小學生設置了一個單獨的兒童游樂園。   盛大的學校禮堂是戲劇表演,音樂表演和創作,以及學生集會的主要場所。   學校共有4棟男女分開的宿舍樓,每間宿舍都配備獨立衛浴設施,同時為學生社交,休閑和自習設立了休閑區。學校共有兩間餐廳,均由專業營養師監督。詳細>>

課程: 澳大利亞課程
為明學校天津校區
為明學校天津校區

為明學校天津南站校區是為明教育集團與西青區政府整體戰略合作項目,是西青區為提升區域教育品質、滿足社會對優質教育需求、落實《西青區教育發展三年行動計劃(2018—2020年)》而引進的重點項目,也是北京為明教育集團在全國創辦的第12所高品質學校。   學校建立于天津市西青區,地處天津南站科技商務區,占地7.3萬平米。涵蓋小學、初中、高中等辦學層次,是一所具有國際化視野和教育水準的12年一貫制民辦寄宿學校。合計全校學生規模約為3000人。   為明教育   1999年,為明教育誕生于北京海淀中關村。20余年來,在創始人林浩先生的帶領下,為明在國內外20余座城市創辦了13所小學、11所初中、9所高中、2所國際學校、6個國際部、2個大學預科項目和近40所為明幼兒園,總占地1000余畝,建筑面積60萬平米,在校學生4萬余人……   為明構建了位居行業前列的K-12基礎教育實體,并形成了集教學管理、師資培訓、教學科研、信息化服務、校園建設、后勤服務、投資管理等于一體綜合性教育服務體系。   權威專家團隊   美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學、康涅狄格大學以及英國、澳洲等一批世界一流大學,不僅僅與上述高校建立了穩固的戰略合作關系,更是在基礎教育領域開展多層次的深度合作,促成美國、中國兩地同時組建研究中外優秀教育成果相結合的教育創新中心和基礎教育階段的教師及校長培訓。詳細>>

課程: 雙語課程
天津格瑞思學校
天津格瑞思學校

天津格瑞思學校創辦于2015年8月,2019年6月由北京東樸教育集團董事長曹允東投資創辦的一所九年制寄宿式高端雙語國際化學校和五-六年制國際化高中培訓學校。校園面積12000平方米,建筑面積4900平方米。設有小學部、初中部和國際部。   學校秉承“博學西東,雅行致遠“的辦學理念,為學生提供優質的教育資源以及個性化全人教育培養。目前學校設有小學部和中學部,并擁有全市跨區招生資格。其中,中外教師比例為3:1,學校的師生比例為1:5,師資中“985“和“211”院校以及海外知名院校畢業的碩博教師比例高達60%以上。   學校管理團隊具有多年國內國際辦學和管理經驗,由管理者精心研發,多校聯動,并成功實踐的科學獨特的課程設置給學生們創造了獨具特色的學習和校園生活體驗。詳細>>

課程: 雙語課程
海嘉國際雙語學校天津校區
海嘉國際雙語學校天津校區

海嘉國際雙語學校是中國排名前 10 位的國際學校(中國國際學校競爭力排行榜 2021),全球國際學校最密集的北京順義區單體規模最大的國際學校,天津為海嘉體 系的第二所學校(第三所為貴陽海嘉、海南、蘇州海嘉正在建設中),堅持“海嘉” 母校在高端國際教育領域的品牌標準,與總校保持理念一致、管理統一、師資共享的三大優勢; 海嘉辦學 16 年來,被海嘉學生和家長稱為“學生幸福感與滿意度最高的國際學校”,海嘉教育堅守尊重教育規律,回歸教育的常識的教育理念,深受學生與家長的認可。   天津海嘉是天津地區(招收中國籍學生)的 K12 國際學校(小、初、 高)。北京海嘉國際雙語學校天津校區于 2017 年落地中津新天生態城,是一所提供中外籍學生雙語教育的 12 年一貫制學校。學校于 2020 年 1 月獲得劍橋國際課程認證,學校堅持“海嘉”在高端國際教育領域的品牌標準,與北京總校保持理念一致、管理統一、師資共享的優勢。   沉浸式雙語課程,幫助學子擁有杰出的雙語能力和廣闊的國際視野。中文課程幫助學生奠定扎實的中華文化基礎;沉浸式的英文課堂和專業的“英文讀寫工作坊”讓孩子們不出國門,就可以享受到純正的國際課程。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
華油榮德小學
華油榮德小學

廊坊市廣陽區華油榮德小學是由北京榮德教育科技集團投資建設、經廊坊市廣陽區教育局批準、廣陽區民政局注冊的一所優質民辦寄宿制精品小學。通過四年的發展,廣陽區教育局連續三年授予我校“優秀學校”稱號。2020年12月,被評為“河北省食品安全師范食堂”學校緊緊圍繞“養天地正氣,做真正教育”的辦學宗旨,全方位解決家長教育難題,讓家長看得見自己孩子的成長,努力讓每個孩子成為有能力、有素養、有國際視野的中國人。現面向社會招收少量插班生。   華油榮德小學是一所高起點、高目標、高要求的精品寄宿制民辦學校。養天地正氣,做真正教育,是我們教育理想和信念;   學生是學校的培養對象,是祖國未來的棟梁,是家長寄托的希望,把孩子培養成為有理想,有素養,有國際視野的中國人是我們的辦學目標,也是我們神圣的職責和擔當!   教師隊伍是學校的核心,學校質量的高低,取決于教師的素質和水平。華油榮德小學擁有一支志同道合,對教育摯愛、執著追求、堅定信仰的優秀教師團隊,為學生贏在起跑線上提供了有力的保障。讓教師成為有尊嚴、幸福的教育人是我們一貫立場,也是我們努力的方向。   家長是孩子成長過程中的堅強后盾,家校合作,是解決孩子教育問題的主要手段,“解家長難題,圓孩子夢想”是我們對家長的鄭重承諾。   “愛和智慧”是學校核心教育理念,向上、向善是學校的校訓。我們堅信用充滿愛的智慧和智慧的愛和向上、向善的教育方式和心靈呼喚,一定能培養向上、向善的人才,教職工一定能活出真我,找到自己真正價值和幸福源泉。詳細>>

課程: 雙語課程
益田翰德學校
益田翰德學校

益田翰德學校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創辦,是一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。計劃于2018年9月正式開學。 學校依托北京大學優質教育資源,秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神,以高起點定位、高標準建設、高質量管理為基礎,致力于建設一所具有北大精神傳承,中華傳統文化積淀和可持續發展競爭力的國際化精品名校。   益田瀚德學校是由北大青鳥文教集團與益田集團共同合作創辦的一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規模擬定為102班,3060名學生。   Peking University Yitian Tongwen School (Langfang) is an international new model of school serving students from Grade 1 through Grade 12. The school is jointly founded by Beida Jade Culture and Education Group and Yitian Group. The school covers an area of 230 acre, with 158,000 square meters of construction area, the amount of investment is 1 billion 200 million yuan, and the scale of the school is planned to be 102 classes and 3,060 students. The school will officially start to operate in September,2018.   育人目標:Educational Objectives   立足傳統,面向未來,培養德才群美體全面發展的人   Our objectives are based on Chinese traditions using, holistic education practices to cultivate a student achieving his best in morals, talents, communication, aesthetics and physical capability.   培養的學生成為:   身心健康的人   仁愛、誠實、守信的人   樂于學習、善于學習的人   善于溝通合作的人   人格獨立、自信堅毅、勇于擔當的人   具有批判精神、創造性思維、審美素養的人   具有深厚傳統文化底蘊、開闊國際視野的人   We try to develop students’   Physical and intellectual well being   Benevolence, humanity, honesty and integrity   Learning habits and methods   Communicative and cooperative proficiency   Independence, self-confidence, courage and responsibility   Critical and creative thinking, aesthetic literacy   Chinese traditional culture appreciation and international-mindedness   高品質的國際化教育環境   High-quality International Educational Environment詳細>>

課程: 雙語課程
廣州斐特思公學
廣州斐特思公學

斐特思公學成立于1870年,是英國最優秀的私立學校之一,提供男女同校的全日制或寄宿制教育。學校坐落于蘇格蘭雅致而充滿活力的首府愛丁堡,一個擁有豐富學術和文化氛圍的歷史悠久的城市。創校一百五十年來,斐特思公學一直是卓越教育的典范。   廣州斐特思公學是斐特思公學的全球首個海外分校。新的校區將與英國斐特思公學緊密協作,并共享其精神和愿景:提供最高質量的英式寄宿制全人教育,讓學生全面發展并不斷挑戰自我,培育能夠幫助他們茁壯成長并在今后人生取得成功所須具備的學術水平、技能和品質。   廣州斐特思公學是英國斐特思公學和中國最大的K-12教育集團博實樂在一致的辦學理念和愿景指導下共同籌建的。紐交所上市集團博實樂在國際市場嶄露頭角,并以提供高質量的教育而享有盛譽。博實樂成功地將斐特思公學這一備受認可的英國傳統寄宿教育引入中國市場,并將融合中國教育學者的力量,以現代、創新的教學方法為您提供一流的基礎教育。   位于增城的廣州斐特思公學擁有一個廣闊且配備頂級設施的校園,環繞著森林和丘陵,交通便利,距廣州市中心和白云國際機場僅需一個小時車程。校園由國際著名建筑設計公司Broadway Malyan領銜負責,其總設計師Harry Hoodless以豐富的想象力和現代元素重新詮釋了愛丁堡斐特思公學的建筑優勢、特色和個性,使廣州斐特思公學的建筑擁有獨一無二的鮮明特色。詳細>>

課程: IB課程
深圳市龍華區諾德安達雙語學校
深圳市龍華區諾德安達雙語學校

深圳市龍華區諾德安達雙語學校 (NAS Shenzhen)于2019年9月2日正式開學。學校分為小學和初中兩個部分面向 6-15 歲(以及Pre IB)的孩子開放,學校容納人數超過1000人。學校提供世界水平的教學環境和設施,學校擁有強大的教育集團背景并且與世界優秀的茱莉亞學院、麻省理工學院及聯合國兒童基金會等合作,讓孩子們有機會接觸到世界一流的院校和機構。   諾德安達教育集團成立于1972年,總部位于倫敦,是一家主營雙語學校、國際學校的全球性教育集團。諾德安達教育集團是蜚聲國際的學校經營者,在美洲、歐洲、中國、東南亞、印度和中東等個29國家經營管理著66所學校, 并在這些學校中為超過66000名學生提供從幼兒園至中學畢業(K-12)的高品質教育。 諾德安達教育集團在中國有著20年長足而穩健的發展,經營管理著8所國際學62所已建成的雙語學校,2020年還將有1所國際學校,2所雙語學校開學。詳細>>

課程: IB課程
佛山市諾德安達學校
佛山市諾德安達學校

佛山市諾德安達學校為2,304名學生提供世界水平的教學環境和設施。   全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施廣東省中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。   佛山市諾德安達學校的校園寬敞極具現代化,內部先進的學習設施為學生打造了獨特的藝術教學環境。   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備世界一流的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。   學校招收年齡在6歲至18歲之間的學生,為他們提供全新多元的學習體驗。學校將融合中西教育理念、推進多元教學。全方位、多角度的學習與生活,將以中華文化為根基,融合實施國家九年義務教育標準和佛山課程要求的基礎上,融入全球廣泛認可的國際化教學方法及教育資源,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。詳細>>

課程: IB課程
廣州市番禺區諾德安達學校
廣州市番禺區諾德安達學校

廣州市番禺區諾德安達學校將于2020年9月建校,旨在為年齡在6-15歲的學生提供融合中西文化精粹的雙語教學。   學校占地43畝,總用地面積28664平方米,總建筑面積38257平方米,可容納1728名學生,并滿足728名學生的寄宿需求。學校主體建筑及內部裝修將于2020年3月完工,運動場地將于2020年6月完工,2020年9月正式開學,屆時將為學生們提供先進完備的教學設施和多元化的教學環境。   學校將秉承諾德安達雙語學校融合中西的教育理念,打造純正的浸泡式雙語環境,不斷提升學生的多元學習體驗,讓學生在一個安全、幸福、以孩子為中心的學習生活環境中,激發他們成為有理想有目標的終身學習者。(計劃2022年9月開放高中)詳細>>

課程: IB課程
青島赫德雙語國際學校
青島赫德雙語國際學校

青島西海岸新區萬達赫德雙語學校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有幼兒園、小學、初中、高中。   拓展課程小提琴、尤克里里、鋼琴、古箏、吉他、樂隊、踢踏舞、拉丁舞、高爾夫、網球、棒球、足球、籃球、體能訓練、編程、科學、國畫、油畫、國際象棋、陶藝、思維導圖、創意美術、魔方、韻文戲劇等二十余種詳細>>

課程: ALevel課程
青島威德明特雙語學校
青島威德明特雙語學校

青島威德明特雙語學校,是青島啟德未來教育集團投資13億元,傾力打造的一所12年一站式貫穿小學、初中、高中全學段的國際化雙語學校。學校位于青島西海岸軍民融合區大學城內,占地220余畝,建筑面積18.2萬平方米。   青島啟德未來教育集團始于地處中國改革開放腹地的長江三角洲,2001年在江蘇蘇州創辦中小學教育,后在無錫、常州等多地發展職業教育、國際教育。 2016年4月,集團青島總部正式簽約落戶西海岸新區,圍繞未來發展布局,將遍布全國的業務優化、提升并整合,實施總部投資戰略協同發展。   學校全部核心課程均由具有全球認可資質和專業學術背景的中外籍教師擔任,并配備領先于全國水準的1:6~1:8的黃金師生比,教學團隊80%碩博高級學位比例,1:1中外教師比,其中外教老師100%擁有5年以上國際教育經歷,中教老師95%以上為海外名校碩士學歷,學生可申請就讀英美加澳等全球196個國家和地區的上萬所學校。   學校采用不超過15人的小班制教學,義務教育階段采用“山東+國家標準課程、國際理解教育課程及傳統文化特色課程”,高中階段為美式AP課程和英式IGCSE/A-Level方向的雙軌道課程體系,同時將中華文化素養課程貫穿整個學段,實現中西融合、科文并舉、立人立志的育人目標。   在特色課程上,充分依托哈工程、中科院、海大、北大等科研院所的先進設施如航空飛行模擬器、賽艇訓練基地等開展航空航海課程;學生有機會與劍橋大學、斯坦福大學等世界一流學府開展交流學者合作,學校也將邀請世界頂級大學教授來校授課;學校將設立獨立研究中心、數學中心和寫作中心,幫助提升孩子在學術研究、數學競考、英文閱讀寫作等方面的能力;學校每年會提供海外夏校學分課程,幫助學生獲得更直接的升學優勢。學校還將與美國大學理事會、英國劍橋大學考試中心、美國新英格蘭院校協會、美國大學招生咨詢委員會等多個世界頂級學術機構緊密連接,為孩子提供全面多元的國際理解教育服務。   威德明特雙語學校將中國基礎教育與西方博雅教育有機結合,以學問、德行、美育、音律、體魄全面發展為目標,全面挖掘和提升孩子的智力、情感、體能、藝術才能和社會屬性,傾力培養修身立節、知行合一的學士、紳士與勇士,傳承中華文明、開創世界未來。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
濟南天山外國語學校
濟南天山外國語學校

濟南天山外國語學校是一所九年一貫制國際化優質私立學校,致力于培養國際視野、領袖氣質、科學精神、人文情懷、社會責任感的優秀人才,為孩子的終身發展奠定堅實基礎。濟南天山外國語A-Level課程中心提供三年全日制課程,開設以劍橋課程體系為核心的、融合素養提升課程五大模塊,全面培養學生的英語素養、學科素養和人文素養。   學校特色   一、國際標準的教學和生活設施   1.無線wifi覆蓋整個校區,42個現代化多媒體教室實現了國、內外優質教學資源的同步;教室內配有多臺計算機,供學生查閱資料,輔助學習,按學科特點配置教育資源(圖書、影像、實驗儀器等),劃分為教學、討論、休閑功能區,學習更加自主和專業。   2.學校有500人學術報告廳、鋼琴教室、管弦器樂教室、舞蹈教室、國畫、油畫教室、陶藝、書法教室、咖啡吧、室內劇場及室外露天劇場、室內體育館、高標準塑膠跑道、室外精耕農場等多個完備的教育教學和生活設施。   3.高檔公寓樓3座,每個房間配有空調、暖氣、獨立衛生間、24小時熱水洗浴;配有紫外線殺菌設施的洗衣房;1600多個餐位中西餐廳、學生每周食譜由職業營養師定制。   4.校園設計獨特、裝修精美、環境優雅,建設“天道酬勤”、“山高水長”、“杏壇精讀”等天山八景,藝術和文化氛圍濃厚。   二、獨有、一流的辦學特色   1. 高素質的教師隊伍。 任課教師研究生學歷者眾多,多數畢業于211、985一等院校,教育理念新,教學經驗豐富,責任心強。   2.小班化教學。小學每班不超過36人,初中每班不超過40人。   3.國際化教育。學校與英國卡迪夫公學等外方學校建立友好學校,定期舉行學生、教師之間的互訪和交流。教學引進英方原版課程,有外教全英文授課。除開設英語外,計劃再開設1-2門外語供學生選修。   4.扎實的學科課程。按照知識的系統性和思維的連續性對學科課程進行整合、優化;建設互聯網+教育智慧平臺,幫助學生取得優異成績。   5.豐富的藝體專業課程。美術分為繪畫(國畫)、油畫、陶藝、書法等課程;音樂分為聲樂、器樂(鋼琴)、戲劇、舞蹈等課程;體育分為球類、田徑、跆拳道、高爾夫等課程;還開設西餐和中西方禮儀等課程,學生在全面學習的基礎上,可依據愛好和特長重點選擇,進行系統學習。解決了很多家庭報考社會特長班,費時、費心、花費高的煩惱。   6.助力成長的拓展性課程。開設知識性游學、技能性實踐、語言表達、思維訓練等課程;設立“名家講堂”、“家長俱樂部”,定期聘請名家學者開辦講座,拓展學生和家長的視野,提升綜合能力。舉辦寒、暑期夏令營和交換生等活動,定期到國外進行訪學。   7.運用“選課走班”教學組織形式,給予每一個孩子最適合的教育。   三、全新無憂的保姆式服務   1.實行全體教職員工“我負責”制 。本校學生如有困難需要幫助,有首先發現的教職員工直接負責到底,視學生如親人,當好學生的第二家長,倍加關愛。   2.實行24小時無縫隙管理,學生全程生活在教師的視野內。生活教師具備專科以上學歷,有愛心,為學生提供全方位服務,關注學生衣食住行習慣培養。把學生的個人衛生和衣物整潔納入生活老師日常服務考核;把學生健康營養的飯菜質量、日常行為養成和個人安全納入對管理人員的考核。建立“知校通”家校互聯網絡平臺,實現學校、教師、家長的互聯和溝通。   3.與濟南客運中心合作,放假、返校日開通天山外國語學校至濟南市區專車,在市內設立多處停靠站點,為學生提供交通服務。   4.寄宿與走讀制管理相結合,適應不同學生的需求。走讀學生在校內完成課程學習,晚自習后由家長接回休息,解決家長接送不便和無力輔導的困擾。   服務和規劃   為有志接受國際化教育理念、培養國際化思維和視野的學生,從語言、學科和人文三大素養上,提供咨詢、診斷、規劃、實施、支持和評價的服務體系;其目標是幫助學生在科學的規劃和指導下成長為全球優質教育所青睞的人才,實現與國際教育的無縫對接。   學業規劃——為學生提供三大素養發展的路徑和關鍵時間點的整體規劃, 協助學生學業提升、合理選課、探索專業   素養提升—— 為學生甄選和組織有計劃、有記錄、有結果的課外活動,豐富學生的經歷并通過活動與自我探索全面提升三大素養   升學指導——為學 生申請海外院校進行細致指導,從資料準備、選校、文章,到申請提交后的追蹤、簽證、海外生活準備,帶領學生完成全程   開設課程:英國A-Level課程、研修課、專修課、必修課、選修課、工坊課   天山外國語A-Level課程的優勢   在中國開設A Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學 ;培養在國內初高中成績一般的學 生考取適合自己的大學。   學校定位:   1、九年一貫制國際化的優質私立學校,滿足社會個性化精英教育的需求   2、給予每個孩子的不僅僅是扎實的文化知識,更有高尚的品格,寬廣的視野,豐富的閱歷,擔當的勇氣,探索及創新能力。   思維原則:   1、突破地域性思維局限,堅持高端、前沿、國際化的思維方式   2、教育更多的是引領   主題文化:天大酬勤 山高水長   辦學理念:齊魯堉精英、話下顯鋒芒   行為文化:勇氣、責任、包容、創新、智慧   學生文化:中國底色、世界色彩 詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程
青島國開QCE國際學校
青島國開QCE國際學校

青島國開中學是由澳大利亞昆士蘭州政府教育部授權,長江以北QCE海外學校。其辦學理念是培養具有民族情懷,國際視野創新型人才。課程體系由澳大利亞昆士蘭州高中課程和國開中學國際部的校本課程構成。   2015年,青島國開中學經澳大利亞昆士蘭州政府教育部評估,成功通過審核并被授權成為“澳大利亞昆士蘭州政府海外學校”,獲得向社會公開招生的資格,就讀QCE的學生,同時可以注冊青島國開中學和澳大利亞昆士蘭州高中學籍,考試合格,可獲得澳洲高中文憑,同時參加澳洲高考,獲得OP成績,憑借OP成績申請澳大利亞的各類大學,免雅思、免托福。   招生范圍   面向全國招生。   招生年級   國際幼兒園、國際小學、國際初中、國際高中。       項目優勢   1.官方授權、公立性質、學術保障   國開 QCE 是國內唯一獲澳洲政府教育部授權的海外高中項目,是澳洲教育部和高考局直屬的海外公立性質高中,在澳洲教育部學校代碼為:668。   入讀國開QCE的學生,享有澳洲本土公立性質高中學生同等的待遇,學籍官網可查;畢業證由教育部和高考局簽發,網上可查,全球認可。   在學術資源上,國開 QCE 更有澳大利亞教育部和高考局給予的雙重學術保障,特派外籍教學總監、學科老師、定期培訓以及嚴格的雙重督導檢查制度等一系列舉措,確保了教學質量。   2.免雅思、免托福、免預科,多國家申請   國開 QCE 的學生享受與澳洲本土學生同等的升學待遇,無需雅思和托福成績,即可申請就讀澳洲本土所有大學的所有專業。同時,憑 QCE 成績還可申請美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡等國家的大學。   3.國內普高和澳洲高中雙學籍   入讀國開 QCE 的應屆生,均可注冊國內普高和澳洲高中雙重學籍。成績合格即可取得國內高中和澳洲高中雙文憑。   4.專業的升學指導和境外留學跟蹤服務   學校提供一站式的專業升學指導和境外留學跟蹤服務。升學指導中心會幫助每個學生樹立明確的升學目標,進而升入理想大學;升入大學后,境外留學服務團隊會繼續提供全方位的指導和服務,確保學生順利完成過渡。   5.100% 名校錄取保障   國開 QCE 承諾 100%的名校升學率,學生入學即刻簽訂協議。目前,兩屆畢業生學校均已兌現對家長的承諾,且第一屆畢業生 81%被全球排名前 100 的大學錄取,第二屆畢業生 96%被全球排名前 100 的大學錄取,更有 80%的畢業生拿到了心儀大學的獎學金。   6.兩年半學制、性價比高   學生兩年半內即可完成澳洲高中課程,有更充裕的時間可以進行碩士階段的學習。學校按學期收取學費,性價比高。   課程特色   1.世界權威性   其畢業文憑得到澳洲所有大學及其它英語國家大學的認可,憑此證書可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭、香港等國家的大學;   2.可靠性   由澳大利亞昆士蘭州政府教育部直接負責管理并提供質量保證;   3.等值性   全程外籍教師、小班化純英文授課,由澳大利亞昆士蘭州政府教育部提供質量控制,是純粹的官方課程,與澳洲本土高中課程完全等值同步;   4.學制短   高中階段只需兩年半,大大節省了時間和成本;   5.師資強   強大師資由澳洲教育部統一選派,同時配備中方雙語教師輔助教學;   6.成績階段性評定   學生成績的70%是我校兩年半的學業過程評價(由外教按照國外素質能力教育的先進評級體系評定),30%是昆州政府學術委員會對學生綜合能力的官方匯總調整分數,學生憑綜合成績申請自己滿意的學校;   7.定期中澳互訪   由澳大利亞昆士蘭州政府教育部牽頭組織的中澳學生互訪;   升學指導   國開QCE的升學指導工作不是簡單的在學生臨近畢業時幫助其申請到海外大學,而是從學生入學開始,貫穿整個學習過程的系統性工作。   1.多次專業意向調查   學校會通過專業的性格測試和職業傾向測試,結合學生性格和職業傾向,讓學生了解真實內心意愿,并綜合家長的意見,幫助學生選擇適合自己的專業。   2.多輪大學升學指導   學校配有專業的升學指導老師,除了為學生提供豐富的大學信息和專業咨詢外,升學指導老師還會安排多輪與學生及家長的“一對一”面談,了解學生及家庭的需求,幫助學生完成學業規劃及未來發展規劃。   3海外大學招生官面對面咨詢   學校每年都會安排大量的海外大學招生官來校訪問活動,為學生及家長提供面對面的咨詢和指導。其中,國開 QCE 聯合澳洲教育部舉辦的國內唯一大型澳洲大學展——“國開-澳洲教育日”,更是匯集了整個澳洲的優質教育資源。詳細>>

課程: 澳大利亞課程雙語課程
青島為明學校
青島為明學校

青島為明學校是青島西海岸新區為提升教育品質,滿足社會對優質教育需求引進的重點項目,是為明教育集團在全國創立的第9所集小學、初中、高中和國際高中為一體的高品質寄宿制學校。學校占地145畝,學生規模4200人,校園環境優美,功能齊全,體現國際化水準。自2014年9月創辦以來,青島為明學校以其先進的辦學理念和獨特的辦學風格備受教育同行和社會各界贊譽,榮獲青島教育年度金牌學校、黃島區民辦教育工作先進單位。   青島為明學校秉承“創設適合學生發展的教育,讓孩子潛能得到最大激發,對孩子一生負責”的辦學理念,培養“厚重、大氣、高遠、時尚”有中國靈魂有世界眼光的現代人。   學校有優秀的校長和專業化的教師團隊,校長雷麗霞是全國知名教育專家、教育部“更新教育觀念報告團”成員,被譽為“創造奇跡的校長、走進學生心靈的校長”。   學校倡導積極簡單的學校文化,堅持“中國化、現代化、國際化、人文化”辦學特色,鼓勵做學生喜歡和敬佩的教師,構建基于培養目標的現代人素質系列課程,堅持學生 “高分數、高素質、高品位”,努力為學生“優秀做人、成功做事、幸福生活”美好人生奠基,全面落實《促進學生健康成長服務體系》,辦好國際化的中國學校。   學校優勢   青島為明學校國際部在為學生提供國際化資源方面很具優勢,從1年級低齡段到12年級,青島為明學校國際部都能為學生提供相應的學段培養。   最早運行美高課程、辦學6年,4屆畢業生100%被海外名校錄取;超60%畢業生通過美高課程進入全美TOP50大學;超過80%畢業生通過美高課程進入全美TOP100大學。   免雅思、注冊澳高學籍、南澳高考局官方申請及跟蹤服務   國際部升學路徑:   1-6年級 :GTP索斯蘭班   國本課程+索斯蘭美式課程+為明新課堂+多元選修課程   7-8年級 :國際預備課程   國本課程+索斯蘭美式課程+多元選修課程   9-12年級 :美高AP 澳高SACE 英高A-Level   美國索斯蘭高中課程SACE澳洲高中課程A-level英國高中課程   國際課程   美高索斯蘭課程   純正美國加州高中核心課程和AP課程,擁有被WASC認證的美國本土優質高中的學籍、成績單和畢業證;   澳高SACE課程   南澳高考局授權學習和考試中心,擁有澳洲本土高中學籍、成績單和畢業證,免雅思入讀澳洲名校;   英國A-Level課程   英國牛津AQA授權中心,提供國際A-Level、International GCSE課程體系。   美國索斯蘭高中課程SACE澳洲國際高中課程   對于未來想出國留學的學生,一到六年級的GTP索斯蘭班,學生們不僅能學習到國內的核心課程,同時也能接受到美國索斯蘭提供的核心美國課程,這些能幫助孩子盡早進入到國際教育體系,到了七、八年級國際課程預備班,學生可根據自己未來的留學規劃,在美高、澳高和英高課程中進行選擇。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程澳大利亞課程雙語課程
青島長江學校國際部
青島長江學校國際部

學校簡介   青島長江學校國際部,隸屬于青島長江教育集團,辦學層次從小學到高中12年級,坐落在即墨區湘江二路99號。長江國際部提供融合中西教育精華的多元化,個性化,國際化的優質特色課程,致力于培養有家國情懷,全球視野,創新意識,健康自信,能夠擔當國際競爭力和全球勝任力的精英人才。   辦學愿景   長江國際部具有國際化教育背景的師資團隊,帶著對敬畏教育的心和對教育的使命感,以 融匯中西,博采眾長 ,兼容各國優質教育,中英文并重為教育理念。并以培養在萬象更新充滿挑戰的未來世界中,具有國際核心競爭力和勝任力的精英人才 作為人才培養目標。建立一個 師生執著求索的幸福校園,學生,家長,教師三維一體的精英教育社區。   學校特色   優質高效的國際教育課程   長江學校國際部課程以世界兩大語言中文和英文,有機結合中國傳統優勢課程和國外優質課程,打造與眾不同的國際化教育,做到國際優質教育兼容并蓄。采用中外教材結合,中外教師配合,中西教育相融合的教育方式,讓學生用中西方多元表達方式和思維方式去學習,從小培養多元的思維路徑和多元的思考問題解決問題的大腦高速公路。   年級設置   小學部:融匯中西,博采眾長,兼容各國優質教育,中英文并重是長江國際部主要課程特色。   初中部:同時增設托福課程,確保學生在國際舞臺的核心知識競爭力。   高中部:高中部課程有機將國內課程與國際課程相結合,既能確保學生順利通過中國普通高考對于課程知識的基本考核,又將學生的知識著眼面放到立足世界選拔人才需求的設計上,確保學生未來出路更加多元化。   課程設置結構   基礎課程:中文,數學,歷史地理,物理化學,英文語言文學,科學,AP課程,世界地理等等   推展課程:英文演講,MUN模擬聯合國,國際青少年商賽,文化探訪課,社會實踐,計算機編程課等等   技能課:美術,書法,舞蹈,跆拳道,高爾夫,管弦樂團,游泳等課程   國際交流課:美國交換生項目,與美國,澳大利亞,英國對接的長短期留學課   升學規劃:升學指導課,托福,雅思,SAT等 詳細>>

課程: 雙語課程AP課程
濰坊楓葉國際學校
濰坊楓葉國際學校

大連楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者之一,1995年創建以來,目前已在中國大連、武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德、馬來西亞吉隆坡國內外27個城市開辦學校100余所。依據2019年10月15日統計數據,在校生規模達到43500余人,中外籍教職員工6000多名,形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。   楓葉教育集團擁有25年的辦學實踐經驗,秉承“中西教育優化結合,實施素質教育”的辦學理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流教育服務的使命。楓葉教育集團開設中加兩國優化課程、開創獨特的雙語雙學歷教育模式、創立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下,培養了一批批國際精英人才,成為中國頗具影響力的國際教育品牌。   創立至今,楓葉教育集團已培養1萬6千余名畢業生從楓葉走向世界,被全球30個國家和地區的707所高校錄取,包括美國斯坦福大學、芝加哥大學,英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院,加拿大多倫多大學,澳洲國立大學,新加坡國立大學和香港大學等。2019年6月,超過73%的畢業生被楓葉全球百強名校錄取。   25年來,楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運,而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。詳細>>

課程: 雙語課程
大連英領國際學校
大連英領國際學校

大連英領教育科技有限公司旗下的——英領國際學校建校于2010年3月,是一所中西融合的國際教育雙語學校,學校提供一站式學前至12年級的系統國際教育和多通道升學模式,為學生提供寄宿與走讀雙向選擇。注重學生全面發展,培養具有國際視野的世界人才。2018年國際學校競爭力300強排行榜,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位,遼寧地區排名第一。同年劉健校長被評為2018最具影響力國際學校校長之國際教育最杰出貢獻獎。   英領國際學校提供一套從學前到高中完整的國際課程體系,為中國境內的中、外籍學生系統地提供全英文小學、初中、高中、大學預科、雅思、SATI、SATII、托福、AP、GRE、GMAT等課程。英領還是英國愛德思考試局正式授權的A Levels、IGCSE、KS考試中心, 大連考試中心號為:92973。2018年英領又正式成為牛津AQA考試中心,中心號:96096   沈陽、石家莊合作校區也被愛德思考試局正式授權為考試中心,中心號分別為93751、90522。   學生在英領便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區的15000多所世界著名大學或英國頂尖的國際高中,外籍學生也可申請包括清華大學和北京大學在內的中國內地知名高校。   目前英領國際學校擁有中、外籍教職員工約100名;絕大多數教師是海外名校碩士博士,并同英國、美國、澳大利亞、加拿大等多個國家幾十所精英學校建立友好交流關系。詳細>>

課程: ALevel課程
中加楓華國際學校
中加楓華國際學校

中加楓華國際學校創建于2003年,是經中、加兩國教育主管部門批準,實行中加兩國雙學歷教育的加拿大國際學校。   中加楓華國際學校位于江、浙、滬交界處的蘇州吳江淀山湖畔,環境優美,交通便捷,所有場館均按照加拿大風格設計,是華東地區唯一一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校,多次被加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)教育部評為“最好的海外學校”。   中加楓華開設綜合設置的中加兩國高中課程,采用完全同步的加拿大BC省高中課程與教學管理,使我們國內的學生能夠與加拿大本土學生同步接受教育,為有志于走向世界的中國學生提供真正的加拿大學習環境和學習體驗,確保學生贏在高起跑線上,使學生具備進入加拿大和世界一流大學的資格。學生在讀期間同時注冊兩國 學籍,畢業可同時獲得兩國教育部門頒發的中學畢業證書。   作為中加兩國教育部門的一次重要合作,學校嚴格按照BC省教育部規定標準建設施教,BC省教育部負責加拿大課程的教學管理同時按照江蘇省教育廳的規定,審核中國課程的教學管理。楓華接受來自世界各地的學生,致力于為學生提供高品位、高品質、國際化的教育,培養學生追求卓越,成就事業。   中加楓華國際學校的外籍老師,全部是加拿大BC省教育部注冊的專業老師,他們為學生提供高品質的教育。他們帶來的不僅是純正的英語教學,生動的加拿大教學風格,還為學生帶來了各國的多元文化,這些對學生的成長和發展具有深遠的意義。中方老師在與加方老師的合作中,將中國的傳統文化和國外的先進教學理念相結合,通過課題研究、演示、調查報告等靈活的作業形式來提高學生實際應用知識的能力。   中加楓華國際學校面向全國招生:國內學生小學、初中、高中;國際學生7-12年級。學校開設:國際雙語小學課程、國際雙語初中課程;加拿大BC高中課程;國際藝術專業課程等完全以加拿大同步的國際教育體系。中加楓華強調“個性定制”,學校倡導的:全建制認證、全層次施教、全語言環境、全加方課程、全外教教學,“五全”國際教育模 式,讓中國學生不出國門即能體驗彌足珍貴的國際教學環境。   一屆屆的楓華學生,留學海外。然而楓華國際化教育的收獲,絕不僅僅是成功地把一批批中國學生,送往海外留學。更重要的意義在于讓孩子們收獲了獨立與夢想, 收獲了對西方文化的仿真體驗,深化了對中國文化的認知和眷戀。中加楓華國際學校已有一千余名學生畢業,畢業生全部獲得國外高校的錄取通知書,其中70%以上的學生進入世界排名前300位大學,30%的學生進入世界排名前100位大學。多名畢業生,收到了多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、滑鐵盧大學、弗吉尼 亞大學、南加州大學、華盛頓大學等排名世界前50位的一流名校錄取通知書。詳細>>

課程: 雙語課程加拿大課程藝術課程
淮安市嘉洋國際學校
淮安市嘉洋國際學校

淮安市嘉洋國際學校受益于清華大學及清華校友的大力支持,并借鑒清華附中國際部的教育教學理念和模式,是蘇北地區的一所頂級私立國際學校。學校位于國家級高新技術開發區內,雄踞飛耀路與淮河路的交會處,占地10萬平米,交通便利,環境優美。   淮安嘉洋國際學校作為淮安國家級高新區的一個重要戰略部署,清華校友創業園的一個重要組成部分,致力于在蘇北地區打造一所國內一流的民辦國際學校暨世界一流的教育機構,兼顧學制課程要求,提供優質的幼、小、初、高一體化中英文雙語課程教育,因材施教,培養學生熱愛國家、熱愛學習、執著理想、追求卓越的品質,實現德、智、體、美全面發展,使學生既擁有豐富的中國傳統文化底蘊,又兼備寬廣的國際視野,為國內外知名大學輸送品學兼優的優秀人才。   作為中國國際教育的新興力量,嘉洋國際秉承著要為中國學生提供更優質教育的辦學愿景,踐行“學兼中外,合璧東西,厚植人文,平衡物我”的教育理念,采取中英文并重的教學模式,培養學生雙語能力,博采中西文化之精華,同時融入清華精神,不僅重視學生學術能力的培養,更關注學生的全面發展。在教學內容上注重中西方文化的滲透融合,營造舒適溫馨的學習環境,讓學生在這里享受一流的國際化教育,培養具有國際化視野及跨文化溝通能力的新一代中國領袖人才。詳細>>

課程: AP課程雙語課程
南京金地未來學校
南京金地未來學校

南京金地未來學校,是由全球國際化知名企業金地集團的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設,攜手英國具有500多年歷史、文法學校排名第一的國際名校——英國皇家文法學校(吉爾福德)、江蘇省南京市江北新區教育和社會保障局聯合打造的一所高端國際化K12學校。   英國皇家文法學校(吉爾福德)在全英250多所文法類學校中排名第一,近十年來,平均每年牛劍升學率高達30%,在英國享有盛譽。   作為其首家中國分校,南京金地未來學校與英國總校實施“六位一體”的辦學模式:管理機制一體、資源配置一體、教師培訓一體、教學評價一體、師資調配一體、學生培養一體,切實移植英國總校500多年來沉淀的教育精髓。我們還將與皇家文法學校在迪拜、卡塔爾、英國總校聯動,實行學分互認、學籍互供、學生互換、資源互享、師資互配、教研互助,構建皇家文法學校世界學校IP矩陣,開拓中國面向未來的世界級教育之道。   學校座落于南京國家級新區江北核心區(自貿區)內,占地86畝,建筑面積超5.7萬平方米。學校2020年秋季順利開學,2021年招收小學一、二、三、四年級,初中一、二年級,高中一、二年級(包含A-Level學術班、皇家體藝班)。每班學生不超過24人,實施小班化教學。   辦學目標:國際教育的典范!   辦學理念:給孩子一個金色的未來   校訓:正直、包容、健康、堅毅、進取   辦學特色:厚植傳統、筑強科技、崇尚體藝、奠基商科   多元一流的課程體系   構建"國內課程+國際課程+EFF課程"課程簇譜   南京金地未來學校基于STEAM教育課程框架,堅持“國內課程+國際課程+EFF課程(EFF為Education For Future)”課程建設模式,構建多維聯動、有邏輯體系的“巢狀”課程簇譜和南京金地未來學校課程坐標。   融合式雙語課程:   學校在九年義務教育課程標準和南京地方課程要求的基礎上,保質保量完成中國國家課程(CNC),有機融合英國皇家文法學校(吉爾福德)小學和初中課程元素(NCE)以及國際高中A-level課程,加以學校獨創的未來課程(EFF),為學生全面成長和進入中外頂尖名校做好準備。具體課程設置框架體系如下: (點擊圖片放大查看) (點擊圖片放大查看)   建設九大中心   打造EFF課程的最佳支撐載體平臺   匯聚中國科學院、中國社科院、中國科學院南京分院、中國科學院大學、弘金地等國內高端的教育及專業資源,跨界聯合辦學,打造學校內部的學生成長基地。   未來創客中心   設計與技術(DT)、人工智能、STEAM、技術管理(MOT)、創業理論等;   未來學習中心   腦科學、互聯網學習、計算機數學、探究課(UOI)、項目式學習(PBL)等;   未來藝術中心   聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、影視傳媒、藝術設計、管弦樂團等;   社會實踐中心   志愿者服務、聯合國義工組織、冬夏令營、學科實踐、24000公里科學研學等;   生活體驗中心   財商教育、家政學堂、食育教育、營養與健康等;   學生成長中心   公共說理、心理健康、職業規劃、邏輯思維、領導力等;   運動健康中心   網球、游泳、高爾夫、劃艇、馬術、球類、棋牌、運動科學等;   國學啟慧中心   國學經典(“孔子的《論語》、老子的《道德經》、孫子的《孫子兵法》”三駕馬車為代表的中國傳統文化)、中醫藥學、金陵文化、禮儀、琴棋書畫、茶道等;   未來關系學中心   家庭教育課堂、"家-校-社"共育中心、跨界辦學俱樂部、世界學校活動中心等。   豐富精彩的一天   以學生為中心的校園活動   一天四個重要的時間保障:   鍛煉1小時、閱讀1小時、睡眠8小時、社團活動(俱樂部)1小時;   一天四個固定參與項目:   唱(唱健康歌曲、吟誦詩詞)、讀(經典、偉人傳記)、講(身邊故事)、傳(箴言、名言警句);   一周五個固定參與活動:   星期一影視劇欣賞、星期二聆聽演講(低年級閱讀)、星期三才藝表演、星期四話劇學習、星期五自治會議;   一周五個學習項目:   審辨式閱讀(常規語文課+批判式閱讀)、數理邏輯訓練(常規數學課+邏輯、趣味數學、景中數學)、英語口語(常規英語課+外教場景英語)、體育(常規體育課+大課間+俱樂部課程)、藝術(常規課+俱樂部課程);   一學年七個文化節保障:   讀書節、愛生節、感恩節、班主任節、校園狂歡節、科技創新節、體育藝術節;   一學年必須參與的項目:   科學研學、社區服務、公益活動、勞動實踐   以愛連接世界的精彩   “三葉草”教育服務體系   南京金地未來學校踐行教育服務的理念,為學生推出“三葉草”教育服務體系,360度呵護安全、身心、素養,讓校園連接世界的精彩。   1.安全呵護計劃   ●平安校園項目   全國前3的金地自有物業公司提供服務、打造平安校園;   構建物聯網數智化校園,采用無死角監控、人臉識別技術、安保師24小時巡邏校園;   ●無憂校車項目   學校嚴選專職校車司機,配備跟車老師,確保孩子下車必須交到指定監護人手中。   2.成長守望計劃   ●成長健康管理項目   金地自有健康產業公司一站式健康服務,為孩子們提供基礎測評和健康檔案管理;   對每一個孩子進行個性化專項健康管理,關注少兒成長關鍵的身體微量元素、牙齒、視力指標;   聘請專職高資質執業醫師,實行24小時醫護值班;   ●情緒管理項目   學校開設由中科院心理所提供技術支持的情緒管理中心;   專職心理咨詢師,為學生提供心理咨詢輔導、社會交往情緒管理教育、心理技能教育、堅毅教育、幸福心理教育;   班主任和德育老師每日關注孩子們的情緒狀態,如有特殊需求及早介入;   ●成長銀行檔案項目   每個孩子都有專屬“綜合素養成長銀行”賬號,記錄和評價綜合素養;   入學GL測試即錄入賬戶,在校期間銀行賬號隨時更新,畢業前生成升學背景提升檔案,家長可隨時查閱。   3.精彩生活計劃   ●營養人生餐飲項目   學校設立“營養人生”研究課題,進行飲食營養、餐桌禮儀、飲食文化等研究,構建食育課程體系;   學校自營A級食堂,食材選自綠色食品生產供應基地、每日食品留樣檢查;   按時令設計中西搭配的營養菜譜,并實行班主任陪餐制,引導孩子養成良好的進餐習慣;   ●英倫書院寄宿項目   學校以書院形式組織宿舍生活,每個書院設生活導師,組織學生的文體活動、社團活動和俱樂部活動;   宿舍四人一間,配置直飲水、凈化器等貼心服務。   英國總校直派外方管理團隊和外教   學校堅持“以最優秀的人去培養更優秀的人”用人理念,打造學校教育的教師夢之隊。作為英國皇家文法學校(吉爾福德)中國分校,我們不僅有英方總校長坐鎮統籌、從英國直接派駐核心管理團隊和教學團隊開辦南京分校,更集結了國內頂級耀眼的教育管理大咖,合力共創化西為中、中西匯通的國際化未來學校。   學校教師團隊“高精尖”:   ●教師碩士及以上學歷達90%;   ●教師畢業于985、211等中國一流大學和世界名校高達90%;   ●外方教師100%由英國總校選派,英國國籍占比95%,獲得英國教育研究生PGCE及教師資格證QTS證書者占比100%,均有全球國際學校豐富的工作經驗;   ●中方教師中省市級學科教學帶頭人占比15%、省市級名師占比20%。詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程藝術課程
蘇州市諾德安達學校
蘇州市諾德安達學校

蘇州市諾德安達學校將于2021年9月迎來第一批學子入讀;學校位于蘇州市相城區渭塘鎮,占地70畝,可容納1728名學生,將滿足約664名學生的寄宿需求。學校招收6歲至18歲年齡段的學生,為他們提供全新雙語體驗。憑借先進完備的教學設施和別具匠心的沉浸式教學體驗,蘇州市相城區諾德安達學校為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   蘇州市相城區諾德安達學校的學生都可登錄集團的“全球校園”學習平臺。該平臺將蘇州市諾德安達學校的學生與集團分布在全球29個國家和地區,68所學校的66000多名學生連接在一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動。孩子們將會在全球校園項目中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,并拓展他們的國際化閱歷。   課程設置   小學階段(一年級至六年級)   蘇州市相城區諾德安達學校小學一至六年級課程是基于國家義務教育課程的核心內容設計與研發,并與優選的國際課程元素即探究式學習方法和跨學科主題學習模式相融合。   在小學階段,學生不僅能在學科知識和基本技能.上得到發展,更能在學習能力和學習者素養方面得到持續性地培養和提高。通過跨學科主題學習幫助學生在構建學科之間聯系的同時,建立學科與現實世界的聯系,并延伸到全球范圍,拓寬學生的國際視野。通過語言與學科融合的方式,使學生的英語交際與學術語言能力在真實的學習語境中得以提升。中外教師的協同教學也從語言學習、學習的深度廣度以及學習模式的多樣性等方面為學生提供了最適切的融中西所長的學習環境。   每個班級配備中方和外方兩位班主任。中外老師協同合作一起負責學生在校的學業發展和品格成長。   中學階段(七年級至九年級)   初中階段作為國家義務教育的延續,延續國家義務教育課程的同時,融入優質的國際課程的教育理念和教學方法,為高中的國際課程學習打下扎實的基礎。   課程圍繞中國國家課程的核心內容,覆蓋諾德安達教育集團為中國雙語學校量身定制符合中學生思維和學習特點的探究式學習和跨學科主題學習課程的學習目標。采用先進的教學方法,既保障學生在獨立學科的深度學習,同時提供系統的學習機會讓學生在跨學科的平臺上獲得興趣激發、探究思考、動手實踐、反思總結的綜合科研能力。而兼顧學生交際和學術英語能力提升的英語學習模式(學科內容與語言融合的學習模式)確保學生能在10至12年級用英文完成課程學習。   高中階段(十年級至十二年級)   高中在完成國家課程要求的基礎上,引入目前獲得全球最廣泛認可的國際課程。   學生根據個人興趣、職業發展方向,以及不同國家的大學申請要求在六大學科組選擇相應的學科進行深度學習,同時參與知識理論課的學習社會實踐服務活動、拓展論文的研究寫作等,為大學申請以及深造做好準備。   同時,我們的高等教育團隊以及心理輔導主管老師將竭盡全力支持學生的全面成長,幫助他們申請進入理想的大學。   獨特的教學體驗   學校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學習環境,為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源,并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。   作為諾德安達教育集團學校大家庭的一員,學校將和集團分布在全球29個國家的69所學校一起分享“全球校園”學習平臺,與位于全球的66000多名學生一起,參加令人興奮的學習體驗和探險活動,孩子們將會在“全球校園”中不斷建立多元文化意識,培養思維的靈活性,鍛煉協作和自主學習的能力,拓展國際視野,博聞強識。   現代化的教學設施 學習資源中心   我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學習生活環境,從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備極具現代化的設施,并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。 標準教室   我們的每間教室最多容納26名學生,所有教室都配有互動式電子白板。同時,小學部配備其他的專業教室,包括:音樂教室、科學教室以及信息技術教室等。   在中學部,除設備完善的教室之外還配備各類多功能教室,包括:先進的音樂設施、設計工作室、專用電腦實驗室、科學實驗室、藝術工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。   我們為就讀高中的學生打造獨立學習空間,學生同時具有獨立學習室以及小組合作設施。   我們所有的教室外都擁有寬敞的走廊,我們鼓勵學生利用這些空間進行獨立學習或是小組討論,為此我們專門在走廊上設置了休息區域供學生使用,這些區域也是學生進行小組討論的絕佳地點。 藝術樓劇院   學校擁有先進的表演藝術中心。音樂、戲劇及表演藝術是我們學校的優勢,我們希望通過這些來培養并激發學生的創造力。   學校的禮堂擁有上百個席位,大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。為了更好的展示學生的舞臺表演,禮堂配備了頂尖的音響、專業的燈光及聲控設備。   黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設備,為想要排演舞蹈、戲劇及學習聲樂的學生提供了最優越的排練空間。我們擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室,同時也有供獨立練習及小組排練之用的專業音樂教室。 室內游泳館   我們的校園擁有完善的體育運動及課外活動設施,包括:25米標準室內游泳館和適合低齡兒童的小型泳池、標準足球場、田徑運動區域、五人制足球場、標準籃球場、標準室內體育館(包括籃球館,排球館及羽毛球館)以及網球場。 餐廳   學校的餐廳主張健康的生活方式。我們參考專業營養學家的意見設計餐單,確保每個學生在校期間能獲得豐富的營養。多樣的菜品選擇使我們的學生對用餐充滿期待。   我們的餐廳寬敞、明亮極具現代化,學生將在這里養成良好的用餐習慣和用餐禮儀。集體進餐時間是學生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。我們的老師會與學生們一同進餐,利用就餐機會鼓勵學生用雙語進行交流。 低年級宿舍 高年級宿舍   學校的寄宿設施為學生打造了一個適宜學習以及交流的環境。與此同時,所有設施的設計都非常重視學生的舒適度以及安全性。寄宿制的學生有機會在周末以及晚上參與學校舉辦的各類文化、創意以及體育相關的活動并以此拓展他們的知識和學習技能。   我們的校舍四人一間,每間房間都寬敞、明亮、極具現代化擁有獨立的共用盥洗室。宿舍區域配備有設計感的休閑區、獨立電視休息室以及適合不同年齡層的公共休息區和私人學習區。無線互聯網覆蓋整個寄宿區域。學校還設有全天24小時的電視監控探頭,校園外有高聳的圍墻,校內有全天24小時保安。   特色課程   麻省理工-諾德安達STEAM跨學科項目   通過嘗試解決現實世界中涉及科學、技術、工程、藝術和數學 (STEAM) 等多個領域的綜合問題,培養學生靈活變通的重要技能,包括靈活性、創造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗,而非被動接受指導,讓他們明白,即使再棘手的問題,也能夠通過合作和批判性思維來解決。諾德安達教育還與麻省理工學院合作,為學生帶來創新型 STEAM 學科學習方法,鼓勵學生積極創新和實驗,并教授他們如何將這些技能應用到實際情況中。   校內挑戰賽   在傳統的教學中,科學和技術是分開教授的。但是,二者結合起來可以解決當今世界面臨的一些重大難題。每學期,我們會設立一些校內挑戰賽,鼓勵學生針對復雜問題共同探尋具有創新性和創造力的解決方案。例如,來自世界各地的數千名學生集體發揮他們的聰明才智和想象力建造鏈式反應機。有學府先進學習方法的加持,加上學生天生的求知欲,接下來就是見證奇跡的時刻!   麻省理工學院體驗之旅   每年的春季學期,諾德安達的學生都將有機會訪問麻省理工學院,去感受親自動手解決問題的文化氛圍。我們的學生將有機會見到麻省理工學院頂尖的科學家、在研討會中創建并實驗課題,學習塑造未來的新發現。在麻省理工學院訪學期間的活動包羅萬象,從創造機器人到生物工程,再到編程等。除了麻省理工學院,學生還將有機會前往另外一所享譽世界的高等學府哈佛大學,去體驗那里的學生生活。   茱莉亞-諾德安達表演藝術項目   茱莉亞學院成立于 1905 年,是世界一流的藝術表演教育學校。茱莉亞學院的宗旨是為來自世界各地的天才音樂家、舞者和演員提供最高水平的藝術教育。我們相信,通過茱莉亞學院的世界一流教育水準以及我們綜合的教學方式,在這三種核心表演藝術課程中,我們將為學生提供一流的學習體驗,并為我們的教師提供高水平的專業培訓和個人發展機會。   攜手茱莉亞學院提供優秀的表演藝術教育   我們通過一系列核心音樂、舞蹈和戲劇作品強化表演藝術的學習,這些作品涵蓋由茱莉亞學院精心設計和挑選的各種流派、風格和文化。教師們所使用的茱莉亞創意課堂是一個非凡的在線教育資源集合,旨在強化和完善表演藝術課程。茱莉亞學院設計的教材(創意活動、歷史信息、排練策略和專業發展資源)將引導學生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品,并強調學生應通過自己的創造力培養個人藝術技巧。   茱莉亞學院的藝術家和課程專家來校訪問和獻上鼓舞人心的表演   茱莉亞學院課程專家和藝術家經常訪問我們在世界各地的學校,為課堂教學帶來卓越成效,并激發學生對藝術的熱愛。他們的專業知識以及我們杰出的教師團隊,將對您孩子的學習體驗和對表演藝術的熱情產生積極影響。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程
無錫華銳海歸人才子女學校
無錫華銳海歸人才子女學校

無錫華銳海歸人才子女學校是一所招收3-16歲中外籍學生的國際化雙語學校,學校為學生提供中英雙母語,多文化的學習環境,提供一流的教學設施,以“根深中華,創新國際”為辦學理念,立志培養學生成為具有國際視野,能夠面對未來挑戰,攜手他人共同解決世界性問題的優秀人才。   學校隸屬于中銳教育集團,中銳教育集團成立于1996年,總部位于上海,覆蓋了中國20個省市以及美國和新加坡等海外市場。作為中國民辦教育的先行者之一,中銳在學校運營規模和能力方面均處于全國前列。   愿景   我們立志成為中國化國際教育的典范   使命   根深中華 創新國際,我們培養終身學習者去迎接未來全球性挑戰   培養目標   我們培養積極探究,胸襟開闊,知識淵博,懂得關愛,勤于思考,善于嘗試,善于交流,全面發展,堅持原則,及時反思的終身學習者   領導團隊   Mark Upton   無錫華銳海歸人才子女學校 學術校長   中銳教育集團 K12教育總監   英國劍橋大學碩士   超過35年國際教育管理經驗   曾擔任多所世界知名國際學校校長   曾就職于國內多所知名K12國際化學校   許芹   無錫華銳海歸人才子女學校 黨支部書記、校長   原江蘇省天一中學黨委副書記、副校長;   江蘇省天一中學少年班和國際班創始人及負責人;   江蘇省首批"人民教育家"工程培養對象;   江蘇省物理特級教師、教授級高級教師   特色優勢   1、完善的校園設施   無錫華銳海歸人才子女學校總建筑面積約為3.9萬平米,根據課程特色,精心設計了圖書館、多媒體教室、ICT教室、音樂教室、美術教室、舞蹈、戲劇、產品及數字設計工作室、科學實驗室、劇場、餐廳、室內體育場、室外體育場等環保設施,全力為學生創造最優質的學習環境。   2、先進的教育理念   在“根深中華 創新國際”這樣的教育理念中,孩子不僅需要擁有了解世界的語言能力,還需要浸潤在源遠流長的中國文化的傳統氛圍當中,同時又能夠了解國外的文化,達到一種真正的融合。學校希望培養出來的孩子不僅把全世界的文化帶到中國來,也能把中國文化帶向世界。   3、卓越的資優教育   無錫華銳海歸人才子女學校將資優教育模式與國際教育模式相融合,創造適合孩子的、面向未來的全人教育,讓每個孩子成為最好的、獨一無二的“他”自己,與世界站在一起。在任何文化背景下,都能創造美好生活,在任何時域空間都能找到人生的意義,活出人生的價值,做出自己的貢獻!   個性化課表   因材施教,學校通過豐富的分層級的課程發現孩子的興趣和強項,充分挖掘每個孩子的可貴之處,激發他們對世界的好奇心,開發他們的潛力,為他們搭建發展的舞臺。   成長評估規劃   每個學生進校后會獲得細致的成長評估規劃,一本成長手冊貫穿孩子的成長。記錄每一年的階段性達成情況,讓學生的成長和進步目標化、可視化。   個性化指導   除了班主任以外,為孩子配備導師,導師除了在學習上能夠給到指導以外,還能夠根據孩子的特點提供個性化的幫助,讓孩子的個性特長得到充分的發展,把孩子們無限發展的可能變為現實。   多元文化背景   各年級在每學期開展中國文化、跨學科、藝體課探究活動,并開設法語、韓語、日語等第二外語課程,培養孩子們適應未來、引領未來、創造未來的潛質和能力。   4、多元的課程體系   學校實行中英文雙母語教育,小班教學,以中國國家課程為綱領,以創新課程為特色,培養主動進取、全面發展的終身學習者。我們將博采眾長,融合中西教育最佳元素,致力于開發學生創造、創新、創藝的潛質,使他們將來能與各國青年合作解決未來世界性問題。   基礎課程,形成學科思維   以國家課程為指導,IB探究模式為框架,既發揮中國教育的基礎扎實的優勢,又能培養IB注重的創造力與國際視野,著力培養孩子中英文雙語交流、積極探究能力、獨立思考能力和終身學習的能力。   延展課程,探究個性發展   創新中國古代傳統“六藝”,開展科技發明(數)、藝術創作(樂)、文化探源(書)、運動競技(射)、思考思辨(御)、模擬聯合國(禮)等延展活動,發展興趣特長,注重個性成長。   探究課程,開啟創新之門   在全年級開展實踐探究課程,以孩子的認知發展水平為基礎,采用各學科內部融合、綜合探究方式,創設真實場景,引導學生建立多思維思考方式,開啟創新之門。   品格課程,落實全人教育   在“根深中華 創新國際”核心精神引領下,通過課堂學習、主題講座、實踐活動等方式,每月開展主題活動,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,為發展全人教育做好鋪墊。   知行實踐,擔當社會責任   積極開展以學生為中心的項目式學習,引導學生提出與真實世界連接的驅動型問題,通過小組協作的方式解決具有現實意義的問題,培養學生的社會責任感。     世界課堂,拓寬國際視野   學校每學期開設“無邊界學習周”,為學生拓展國際視野,增加與世界交流的機會,培養學生樹立全球化時代的意識,打造終身學習者所需的綜合能力。   5、特色的校園文化   打造家校共建及關顧體系,營造一種期盼、呵護、激勵的學校文化,不僅僅讓孩子們出彩,成為最好的自己,擁有“根深中華”的責任擔當和“創新國際”的能力魄力,我們的老師、我們的家長也伴隨著孩子共同成長,一起成為最好的自己,閃耀自己人生的光芒。   6、雄厚的師資力量   全球甄選,中西結合、雙語教學。傳承、互助、引導,全方位職業發展,以學生為中心。學校管理和教師團隊聚集了全球精英骨干人才,成員包括學科帶頭人、課程開發專家、IB全球考官等。教師來自10多個國家,具備國際文憑組織IBO認可的執教資質,碩博學歷占比65%,平均教齡超過10年。   學術團隊   教師團隊 詳細>>

課程: IB課程雙語課程
句容碧桂園學校
句容碧桂園學校

句容碧桂園學校,是博實樂教育集團旗下的、南京東最大型K12“一貫制”國際學校。學校創辦于2013年9月,比鄰碧桂園鳳凰城、南京地鐵黃梅站(在建),占地約201畝;目前在校學生1600多名,專任教師242多名,其中外籍教師30多名。   系國際文憑組織(IB)、英國劍橋考試委員會(CIE)成員學校,國家課程改革實驗基地。2018年度,“胡潤中國”國際學校百強;2019年度,“新浪”國際化人才培養示范獎。   教育使命:秉承創辦者楊國強先生的辦學宗旨和理念,面向現代化、面向世界、面向未來,培養具有中國靈魂、世界情懷的模范國民和未來成功人士,為中華民族的偉大復興和世界和平發展做出貢獻,努力成為受人尊敬的偉大學校。   育人目標:中國靈魂,世界情懷   學校課程   1-12年級,國內課程、國際課程(現稱“融合課程”)雙規制;分設國內課程小學(1-6年級)、國內課程中學(7-12年級),融合課程小學(原PYP,1-5年級)、融合課程中學(6-12年級)4個教學實體。   融合課程9-12年級,含IBDP課程、美國高中課程、IFD商科或計算機課程、A-Level劍橋課程,BTEC藝術課程,學生可根據學科特點、升學意向及項目優勢訂制自己的高中課程。   學制一體化,課程融合化,教育發展整體性,學生發展自主性,使學生能夠依據自身特點及家庭發展需要,選擇最適合的課程項目。   辦學特色   (一)全球校園,國際視野   坐享博實樂教育集團全球優質教育資源,邀請國外著名大學招生官或者教授來校開設講座或授課,在校學生來校舉辦沙龍。   (二)領袖格局,家國情懷   追憶紅色精神研學營、“中國周·責任與愛”、跨學科徽州之行等,融合了行動與冒險、服務與責任、跨界與合作等要素,努力培養學生成為領袖型人才。   (三)STEAM教育,AI先行   建設STEAM實驗室,包括VRAR體驗中心、3D打印中心及機器人中心,并與多家知名的創客教育機構合作開課,讓學生為人工智能時代的到來做好準備。   (四)CAS活動,豐富多彩   1-12年級CAS活動“一體化”,涵蓋創造、行動、服務三大領域;新增劍術、馬術、管弦樂團、模本童星、武術、跆拳道等活動課程項目,舉辦體育節、科技節、語言節、藝術節、電影節;充分滿足學生個性發展需要。   優異師資   教師擁有博士、碩士學位,擁有海外留學經歷;大批教師取得國際項目學科考官、課程審閱員、專業發展顧問等資質。擁有30多名外籍專人教師。設有教師發展中心、學生發展中心。   設備設施   3600人規模的校園建設,一次成型;教育教學功能場館,一應俱全;教學儀器、設備,與時俱進。   辦學業績   歷年國際考,100%考入國外理想大學,88%考上世界排名前50的院校。   2015年8月,2名畢業生考入牛津大學;   2019年8月,2名畢業生分別考入牛津大學、芝加哥大學;   2019年12月,已有4人分獲美國波士頓大學、美國普瑞特藝術學院、加州藝術學院(獎學金約36萬元人民幣)、南衛理公會大學(獎學金約95萬元人民幣)錄取;另獲1份牛津、2份IC帝國理工的面試通知。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程藝術課程IB課程
北京市朝陽區凱文學校
北京市朝陽區凱文學校

北京市朝陽區凱文學校成立于2017年,占地約14.14 公頃,總建筑面積28萬平米,是一所K-12國際化雙語學校,致力為學生提供嚴謹扎實的、中西融合的學術課程,擁有特色的體育、藝術、科創課程和創新的德育課程,致力培養學生成為學貫中西、學術卓越、富有領導力、創造力、創新力和幸福力的世界公民。   遵循IB理念,采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程(CAIE)的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠,做充滿中國自信的國際教育”,同時采用小班中英雙語教學模式,汲取中國和國際教學方法之精華,重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學,夯實學科基礎,注重培養學生良好的學習習慣和學習方法,并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。   朝陽凱文學校建校注重搭建優質的學術體系,在建校不到三個學年的時間里,每個學年都取得一項重要的國際授權,硬核學術備受認可,確保學生在一個嚴謹的學術課程中成長。   2020年2月,獲國際文憑組織IBDP項目授權,成為一所IB世界學校   2019年7月,獲英國商業與技術委員會授權的BTEC課程認證   2018年12月,獲劍橋國際考試中心全學段課程授權,成為劍橋國際學校   同時,在2019年,朝陽凱文學校頻獲業內認可:   2019年10月,獲新學說頒發的2019年年度新銳國際學校獎   2019年11月,獲騰訊教育頒發的2019中國最具口碑影響力獎   凱文國際藝術班,是國內最早從事國際藝術教育的領先企業,其音樂高中、藝術高中課程體系目前與國內眾多知名學校合作,在國內有較大市場認知度。   凱文國際音樂班(KMP)   是北京朝陽凱文學校為世界各地熱愛音樂的學生開設的音樂高中項目。KMP綜合國際學術課程、英語、音樂專業課程、綜合課外課等內容,搭建起一套完整的音樂教學方案。KMP匹配國際化課程體系,注重學習能力和思維方式的培養;專業方面,KMP整合全球頂級音樂教育資源,為學生量身定制個人藝術成長規劃。在三年的高中學習生活當中,KMP為學生發展提供全方位支持,成就具有全球視野的音樂人才。   凱文國際藝術班(KAP)   凱文國際藝術高中打破了傳統學科與藝術學科之間的界限,旨在培養學生綜合素質和基礎能力,藝術、科學、文化、美術史、戲劇等豐富多彩的課程,培養學生學習能力、批判性認知、求知欲、創意思維方法、實踐與應用能力、專業規劃能力和職業發展能力,通過三年高中課程學習,構建藝術思維。   深層次結合中、外教育體制優勢,匯聚全球頂尖院校教師共同執教,為學生構建可用于全世界的設計與藝術創新理念,培養他們對當地和國家環境的責任感,在未來成為來自中國具有創新能力的世界公民。詳細>>

課程: 藝術課程雙語課程IB課程
君誠國際雙語學校
君誠國際雙語學校

君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學校全部采用小班授課方式,給予學生充分的關注,保證了學生個性化教育的品質,同時注重培養學生獨立的思考能力、創造力、解決問題的能力以及應變能力。   北京君誠國際雙語學校為學生們提供了一個發揮潛能的平臺,學生們在老師、家長的幫助下,最多限度的挖掘個人的學習、能力及各方面的潛能。幼兒園采用美式教育,提供均衡的中英文浸泡式教學環境,讓孩子在富有經驗的中外教師帶領下自信地探究和學習。   小學英文教學以美國國家核心標準課程為依據,70%的課程由外籍教師教授,學校提供先進的閱讀系統及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業中國教師團隊完成。   初高中部以美國初高中教學體系為基礎,同時融合中國特色課程,為學生提供中美基礎教育精華課程。學校課程分為基礎和選修課兩部分,高中部采用分制。   1、君誠國際雙語學校的目標:提供一個安全而愉快的教育與學習環境激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心,提供一個豐富而有效的雙語課程。   2、君誠國際雙語學校的理念:   友誼 互相尊重 彼此友善 支持他人。   自律 愛護財物 誠實。   3、君誠國際雙語學校的目標:   提供一個安全而愉快的教育與學習環境。   激發孩子對學習的熱愛和對世界的好奇心。   提供一個豐富而有效的雙語課程。   為每個孩子提供公平的學習機會。   促使孩子養成良好的行為習慣,有禮貌、尊重自己和他人。   幫助學生發展成具有國際性、獨立性和批判性的學習者和思考者。   4、學校優勢:   原汁原味的美式課程   100%美式外教,全天候跟班。   ESL英文銜接班   中國優質基礎教育課程,合理配比。詳細>>

課程: 雙語課程美國課程
青苗國際雙語學校
青苗國際雙語學校

1.集團介紹   青苗教育集團始創于1998年,至今已走過20余個春秋。作為國內第一家由中國人 創辦的國際雙語教育品牌,最早開創中西方教育結合辦學新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”核心價值觀二十年,現已發展成為擁有全國20余所校 區、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團。先后獲得國際文憑組織(IB)認證、美國西部院校聯盟(WASC)資格認證等國際權威認證,是國際雙語教育的先驅者 和領航者。青苗用心辦學的理念貫穿于教育教學中,教師以“創建真正的中西合璧的中國學校”為己任;以“給予孩子們愛、關心和支持”作為工作的最高準則;立 足中國、放眼全球,用心去實踐結合東西方文化精髓的國際化雙語教育。   2.教育使命   青苗國際雙語學校(BIBS)致力于將學生培養成具備雙語能力、多元文化視角和全球化意識的公民, 他們同時擁有廣博的知識和正直的品格, 能夠在不斷發展的全球化環境中有擔當,有作為,并最終取得成功。   核心價值觀:愛,關心,支持   3.課程體系:   陽光上東校區擁有國際文憑IB PYP認證、WASC認證及中國國家教育部認證。順義校區擁有WASC認證,其小學部、初中部和高中部擁有國際文憑IB PYP、MYP和DP認證及中國國家教育部認證;常營校區采用IPC(國際小學課程)和中國國家課程。   4.升學指導   給每個高中階段的學生提供一對一的學生升學指導;   為不同階段學生開展升學指導講座和工作坊;   校區有college board 授權的SAT考點,青苗學生可以在校內考SAT,而不用出國去考試。   5.社區型學校   加入青苗就意味著加入一個和諧溫暖的“社區”學校,我們的家庭成員包括積極上進的學生、專業而用心的教職員工以及熱情洋溢的家長們。得益于青苗家長教師聯合會(PTA)的無私奉獻和大力支持,“愛、關心與支持”不僅充盈于校園內,更在整個青苗社區間漫延。詳細>>

課程: 雙語課程IB課程藝術課程
北京愛迪國際學校
北京愛迪國際學校

從愛迪走向世界   北京愛迪(國際)學校( National Institute of Technology ),由愛迪教育集團投資創辦,經北京市教委批準、國家教育部備案、澳大利亞政府認可,是中國唯一一所全英文講授完全與國際接軌的澳大利亞同步課程,文憑和學位廣受國 際認可的國際學校、雙語學校,為中國境內的中、外籍學生系統地提供 雙語幼兒園、雙語小學、雙語初中、全英文澳大利亞高中(WACE)、大學預科、大學文憑、本科及雅思英語課程。同時,北京愛迪學校也是澳大利亞西澳州政府教育署課程委員會正式授權的國際大學錄取考試 TEE( Tertiary Entrance Examination )中國唯一考試中心。學生參加 TEE考試可直接報考或申請澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學,英國的牛津大學、劍橋大學,美國的 斯坦福大學,麻省理工學院,新西蘭 的奧克蘭理工大學以及 加拿大的 多倫多大學等近千所世界名校。目前,學校已輸送 2000 多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、新西蘭等世界各國深造,90% 以上獲得了學士或學士以上學位, 70%以上移居了海外, 被譽為“中澳兩國教育合作的成功典范”。   辦學優勢   北京愛迪國際學校(NIT)利用自身國際化的辦學優勢,與多所海外院校保持著良好的長期合作關系,為中國學生開辟了留學海外的綠色通道。幾年來,已輸送5000余名學生到美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭等國家深造。NIT提供免費的出國留學信息咨詢服務,為符合條件的學生免費辦理簽證,并在南澳阿德雷得市(中國學生簽證審批地)設立了專門機構,為在海外求學的NIT學子提供全方位服務。NIT擁有軟硬件設備先進的學習中心,采用先進的電腦教學系統,為每位學生設立免費的個人寬帶網絡專區。通過它,學生可直接進入NIT電子網校學習,查找學習資料和進行科研作業等,并配有專職指導教師悉心指導。   長期以來,北京愛迪學校一直與多所海外知名院校保持著良好的合作關系,共同致力于為中國境內的中外籍學生系統地提供更多、更好地享受國際優質教育的機會。學校校園里聚集著來自等世界其它國家的優秀學者,學術氛圍非常濃厚。愛迪教育集團是在澳大利亞政府注冊的國際知名教育機構,教學投資經驗豐富,在國際教育界中享有盛譽。   NIT擁有最新的專業化教程與世界一流的師資。NIT所有的教材和案例,都是根據國際的教育現狀和中國學生的學習特點,選擇性地直接從海外引進的原版英文教材。而且,為保證學生所學到的知識、所接受的教育始終處于世界領先水平,NIT緊跟社會進步和知識更新的步伐,每年都更新教材。NIT的授課教師來自澳洲及英、美等國,由海外院校直接委派,具有豐富的國際教學和研究經驗及國際認可的教師任職資格。所有課程都用全英文講授,NIT將根據學生的英文水平提供各種層次的雅思培訓,克服語言障礙。學校還通過開展英語角、英語沙龍、英語朗誦、定期觀看英語原版電影等各種學術活動,給學生創造全英文的學習、生活環境。NIT借鑒國際知名高校的管理模式,實行董事會領導下的校長負責制。并設立由世界著名專家、學者和實業家組成的學術咨詢委員會,監控教學管理和教學質量,以保證每個學生在NIT享有平等的受教育權利。   "一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生",是北京愛迪學校的校訓。學校的教學模式強調以學生為本,課程的設置和選擇注重學生技能的培養和興趣愛好的開發,通過教師的講授、小組討論和演講等靈活多樣的學習方式,增強學生的自信心、主動性和獨立的分析思考能力,幫助學生適應海外的生活、鞏固他們掌握知識的能力。學校經常邀請歐美澳駐華大使館官員、跨國公司高管、海外名校學生給學生做講座,并定期組織學生去跨國企業參觀、實習。詳細>>

課程: 雙語課程澳大利亞課程藝術課程美國課程ALevel課程
北京海淀凱文學校
北京海淀凱文學校

北京海淀凱文學校(以下簡稱海淀凱文)成立于2016年,是一所由凱文教育集團舉辦,提供K-12年級中英雙語教學的海淀區旗艦國際化學校。目前,學校已獲得全球非營利國際學校認證機構Cognia認證。   海淀凱文坐落在風景優美、歷史悠久的玉泉山腳下,占地面積26萬平方米(約400畝),是一所集自然生態、人文底蘊和時尚氣息于一體的花園式校園。   海淀凱文的課程體系秉承“中西合璧”的理念,在結合國家課程標準基礎上,借鑒國外先進課程理念,開發完善了一套有海淀凱文特色的K-12雙語融合課程體系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。課程內容結合凱文優勢學科,以科技、藝術、體育引領素質教育,是一套具有凱文特色的課程體系。海淀凱文高中部AP課程已獲得美國大學理事會認證。2020年,學校已全面通過牛津AQA考試局認證,2021年8月,學校將增設IGCSE和A-level課程。   站在巨人的肩膀上,海淀凱文將繼續踐行蓑羽鶴精神,以培養具有家國情懷、國際視野的領袖人才為使命,努力使每個學生個性堅毅、體魄強健、學業優良,具有科學態度、批判精神和創新能力。詳細>>

課程: 雙語課程AP課程
北京市私立樹人瑞貝學校
北京市私立樹人瑞貝學校

北京市私立樹人·瑞貝學校始創于1993年,為北京市首批私立K-12學校(含學前、小學、初中、高中)。   作為北京市城市副中心歷史最悠久的私立學校,以及唯一一所能夠招收國際學生的K-12學校,樹人·瑞貝坐落于通州區藝術文化中心——宋莊小堡畫家村,是一所國際化雙語學校,同時招收中外籍學生。   樹人·瑞貝學校由王建超教授聯手原北師大實驗小學校長、原人民大學附中校長、原清華大學附中校長等國內知名校長與教育共同創辦,以優化我國基礎教育為目標。學校自2006年以來由中外校長共同合作管理,至今已擁有一支國際化的先進管理團隊,保證學校卓越的教育品質。詳細>>

課程: 加拿大課程雙語課程
北大附屬實驗學校
北大附屬實驗學校

北大附屬實驗學校是2001年經北京大學、北京市教委批準成立的一所集小學、初中、高中為一體的寄宿制學校。學校坐落在風景秀麗的北京市一級公園"中華文化園"東側。學校依托北京大學的辦學優勢,共享北京大學優質教育資源,具備聘用外籍教師、招收藝術特長生、外籍學生的資質,是一所"師資一流、理念一流、管理一流、質量一流"的現代化學校。北大附屬實驗學校以北大青鳥集團為強大后盾,依托北京大學全方位的資源支持,吸引了一批來自全國各地的優秀教育工作者。   目前在校師生1500人,教學班43個(小學18個,中學25個)。   十幾年來,我們秉承北京大學"愛國.民主.進步.科學"的光榮傳統,倡導"向上求實,向善求真",以教書育人"一切為了孩子"為己任,為上級教育機構輸送了近萬名小學、初中、高中等學段的合格畢業生。曾經有學生分別考入北京大學、中國人民大學、中央財經大學、中國科技大學、中央美術學院、北京理工大學、北京外國語大學、對外經貿大學、中山大學、廈門大學、武漢大學、暨南大學等。   學校擁有教學樓、圖書館、膳食中心、多媒體電教室、校園網絡系統、醫務室、信息技術中心、400米塑膠運動場、學生公寓(內設空調,電話、24小時熱水)等完備的教學設備與生活設施。詳細>>

課程: 美國課程雙語課程
北京市中關村外國語學校
北京市中關村外國語學校

北京市中關村外國語學校是由北京市海淀區人民政府批準的[教社字F30028],具有獨立法人資格的一所寄宿制(兼收走讀)民辦學校。學校設有小學部、中學部、國際部。初中英語特色班、高中國際項目(GAC)是我校特色之一,并面向全國招生。   中關村外國語學校得到了教育部、北京市人民政府、北京市教委、海淀區政府、海淀區教委的關心和支持。學生的學籍、成績考核全部納入海淀區教委管理,教師接受海淀區教研科研指導,教學管理、師資建設、質量監控都具有海淀特色。   校長王紹宗(原首都師范大學附屬育新學校黨總支部書記兼校長)是全國優秀教師、北京市化學特級教師、海淀區科學技術拔尖人才、北京市一幫一助教協會會長、海淀區十大模范校長之一。在他先進的辦學理念指導下,全體教師奮力拼搏,齊心協力,為把學校建設成為一所現代化、國際化的學校而努力。學校有一支治學嚴謹,素質優良,業務過硬,講求奉獻的教師隊伍。學校中學部教師100%具有本科或以上學歷,高級教師占60%,小學部教師95% 以上具有本科或以上學歷。   學校借鑒國際先進教學理念,樹立以人為本的教育思想,以學生為主體,以教師為主導,因材施教,最大限度地發揮學生的潛能,使學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面的發展,并為二十一世紀社會的發展需求培養高素質人才。堅持“先成人后成才,既成人又成才”的育人方針和“育人為本、奉獻為榮、精品為根、和諧為勤”的辦學宗旨,達到“人無我有,人有我新,人新我精,人精我深”的目標,增強教師的事業心和責任感。學校上下狠抓“三風”(校風、學風、班風)建設,建立良好的教學秩序,把學生培養成彬彬有禮、落落大方、努力學習、體魄健壯、全面發展的優秀學生。   學校具有現代化的教學設備,包括各學科實驗室、多媒體教室、圖書館、形體房、大禮堂、階梯教室、全塑膠操場等,同時有整潔干凈、可供六百人同時就餐的食堂及舒適溫馨的、半軍事化管理的學生宿舍。濃郁的教學氛圍、優良的校風、嚴謹的學風、幽靜的學習環境,是學生理想的選擇。   在全體師生共同的努力下,中關村外國語學校教學成績逐年攀升,取得了可喜的成績。2007年我校初中畢業生于碩同學中考語文成績達119分,同年高考,楊曦同學獲理科成績588分,蔡迪同學文科成績為576分;2008年高考,李夢瑤同學獲文科600分,王斯佳獲文科576分,吳桐獲558分的好成績。   招生條件   招生對象:小學、初中優秀畢業生   入學測試:學生在就讀前需要接受校方統一的入學考試 筆試與外教面試 兩部分組成。 報名時間:2020年招生已開始報名,額滿為止(具體請撥打電話咨詢:010-51295864 )。「報名登記」   入學流程   1、電話報名:家長可撥打報名電話,登記學生姓名、性別、出生年月、就讀學校以及家長聯系方式等基礎信息做預報名。報名電話:010-51295864   2、在線報名:請點擊「在線報名」填寫報名信息。(請家長務必填寫詳細)。   3、安排入學測試;   4、如有疑問,歡迎垂詢招生辦公室。   5、學校地址:北京市海淀區中關村外國語學校詳細>>

課程: 雙語課程ALevel課程澳大利亞課程藝術課程
北京愛華安民雙語學校
北京愛華安民雙語學校

“愛華”,即“愛我中華”之意,秉承愛迪教育集團“以愛啟迪”的辦學理念,將對中國文化根基和自身民族認同之大愛貫穿于對于學生的培養目標中,致力于培養具有中國文化根基的未來人才。“安民”取安民學校之名,意為對學生“修身齊家,安民濟物”的期盼。   北京愛華安民雙語學校(Beijing AHAM Bilingual School )是響應民辦教育走向國際化的號召,實現多元化辦學,朝陽民辦教育國際化的重點實踐項目,由北京愛迪國際學校與北京安民學校合作打造,同時也是中國首家正面管教的雙語實驗學校。學校在實施國家教材標準的基礎上,結合北京愛迪國際學校(Aidi School)的國際課程教學經驗和資源優勢,由愛迪的專業師資團隊打造,聘用優秀的中外籍教師共同實施教學。在中文及中國文化學習的基礎上,強化英文應用,以項目式學習方法,注重對學生跨學科綜合能力的培養。愛華安民學校與愛迪國際學校共享優質資源,為學生提供多樣的課外學習機會,包括聆聽各行業翹楚的講座,獲得世界知名大學教授、藝術家、音樂家、奧運冠軍等頂尖專家的指導。   愛華安民學校為學生提供獨具優勢的升學通道和雙重升學保障。完成小學階段課程可選擇升入愛華安民中學,亦可無縫對接愛迪學校國際課程。優秀學生還將獲得全額獎學金。   我們與高端建筑設計咨詢公司合作,為學生設計了獨具匠心的教學場所和各項施舍。采用綠色環保建筑材料,國際化的設計理念和標準,為學生打造一個安全舒適,具有啟發性的學習空間。校內還配備了音樂、美術、多媒體等各種功能教室,滿足學校豐富多樣的課程開設的需求。   在愛華安民學校,扎實的基礎課程為學生們的發展奠定堅實的根基;植根中華,放眼世界,對于英語和多元文化的學習打造學生的國際競爭力;具有特色的校本興趣課程及拓展課程全方位激發學生潛力,培養具有成長型思維和國際視野的未來人才。   這里致力于給每一個學生提供引領和幫助,使學生具備持續追求幸福的能力和終身學習能力,具有責任意識,未來能夠承擔起自己、家庭和社會的責任。營造尊重、有愛、積極的氛圍,培養學生勤于思考、善于合作、勇于探索、樂于助人的能力和品質。   我們期待與志同道合的您相遇,共同為孩子譜寫更美好的未來。詳細>>

課程: 雙語課程
北京力邁中美國際學校
北京力邁中美國際學校

力邁中美國際學校創立于1995年,專注中美K-12課程的基礎教育,2020年力邁國際高中新增A-Level英國高中課程,助力學生英國,美國名校申請;力邁國際教育集團在中美兩國共有17所K-12學校和幼兒園、3個美國留學服務中心;是ACT授權考試中心,A-Level 國際課程授課中心,A-Level 課程授權考點,AP官方授權認證學校,在美國有200+優質合作院校。   北京市力邁中美國際學校總校坐落于首都奧林匹克森林公園東側,環境優美、交通便利,是北京創辦最早的國際學校之一。   力邁中美(國際)學校九華高中校區,坐落于北京市昌平區北六環九華山莊,毗鄰溫榆河,環境優美、空氣清新。   北京市力邁中美國際學校構建以"崇德 尚美 篤學 進取"為主導的校園文化;營造"樂學 善思 勤勉博采"的良好學風;堅持以"學生發展為本 成人成才并重"的理念,實施素質教育。根據兒童特點,通過課程優化整合,力邁小學建立了"國標 EES英語 多元文化ABC"三位一體的課程體系。學生在中外優秀文化的滋潤中形成良好的素養,成為身心健康、品質完美、明白事理、知曉榮辱、活潑向上、全面發展的一代幸福人。   北京力邁中美國際學校聚集了多名有豐富教育教學經驗的專家、特級教師和高級教師,他們中有的曾獲全國或省市級榮譽稱號。擇優選拔的中青年教師學歷高、理念新、有朝氣。英語口語和國際課程都有以英語為母語并具有教師資格的外教擔任。   北京力邁中美國際學校以"力育菁英 ,邁入國際"為教育宗旨,通過以英語為特色,高標準國際化的教材和考核與國際接軌,從語言、思維、文化三方面整合中西方精髓,實現了中西方教育的真正融合,幫助學生養成積極的人生態度,塑造健全的人格,形成正確的價值觀和世界觀。讓每個學生在自己個性優勢空間內最大限度地獲得學業成就。   北京力邁中美國際學校以英語為特色,高標準國際化,教材與考核與國際接軌。主教材為劍橋英語青少版。學生初中畢業修完青少版二級教材,參加并通過劍橋英語 KET考試,中考可望取得110分以上的優異成績。高中修完青少版四級教材, 參加并通過劍橋英語PET FCE考試。新概念第二、三冊是我校中學生的悅讀教材,另設話題式口語課以加強聽說訓練。學生高中畢業英語可達大學公共英語四級。參加高考,可望取得130分以上的優異成績。   【入學流程及招生對象】   1、家長攜學生持戶口本原件及復印件1份、學生近期一寸免冠白底彩照2張(具體資料請電話咨詢)   2、筆試+面試   3、入學通知(告家長書)   【北京力邁中美國際學校招生對象】   1、招生對象:全國各地小學至高中學生。   2、錄取方式:筆試+面試。   3、報名時間:常年招生,招滿為止。   4、錄取原則:統一參加入學面試,擇優錄取。詳細>>

課程: 美國課程AP課程雙語課程
上海常青藤學校
上海常青藤學校

上海常青藤學校提供博雅教育(Liberal Arts Education)、并面向全球、展望未來的國際課程學校。其領先的國際教育理念和體系來源于美國優質高中和大學,并將其成體系、成規模并集約化地進行整合、引進,開發出適合中國學生特有的教育模式。   學校與經美國西部院校聯盟(WASC)認證的學校合作開設9-12年級美國高中課程,并融合了中國文化課程,將為學生提供全面發展并極具個性的課程設計。學生可在語言、數學、科學、人文、藝術和體育等領域中,選擇適合自身能力的課程。   校徽的含義   常青藤LOGO校徽是以“先擁抱學生,再傳授學生探究”的新教育理念為精神內涵上的設計動機,學校融合中國文化、美國文化及IB理念為一體,表達盡心輔育、栽培幼苗成為全人的教育理想與目標及培育學子擁抱世界的基本能力。常青藤以中國文化為底蘊,美國課程為特色,在LOGO創意設計中以紅色、藍色和白色色彩的搭配使用體現,LOGO外形采用美國高校傳統的“盾牌”形象,左邊八個五角星融合象征了中美文化元素,又代表美國常青藤八所名校的概念,右邊對應八片常青藤葉子,意指學校永葆常青,也象征常青藤學子爬藤美國頂尖學術大學。   我們的理念   致力于培養樂于創新、充滿活力的年輕人   愿景與使命   上海常青藤學校為學生提供一個安全、友愛、充滿教育意義的環境;在這里孩子將會成長為有責任感,有愛心,并對社會有貢獻的人。   上海常青藤學校希望學生在一個充滿樂趣、安全健康的環境里探索、學習、運動等,在身體、心理、社交及智力上獲得全面的發展。   上海常青藤學校歡迎家庭和社會的參與,鼓勵家長在孩子成長中發揮積極的作用。通過學校、教師和家庭的共同努力為孩子塑造一個成功的教育環境。   師資介紹   上海常青藤學校AP/A Level/DSE學部師生比為1:4,50%為外籍教師,均來自于世界名校,包括華盛頓大學、加州伯克利、紐約大學等。60%以上的中教具有海外留學背景。我們的教師團隊兼備深厚的學術背景與豐富的教學經驗。截止到2020年3月學校畢業生累計獲得來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、香港、日本、西班牙等10余個國家和地區世界名校的錄取。   在上海常青藤學校,我們秉承著“培養樂于創新、充滿活力的年輕人!”育人目標,采用中外教結合協同對學生進行日常管理,幫助學生在獲取學術知識的同時養成良好的行為習慣。   辦學特色   浦東康橋國際學校社區地理位置   浦東康橋國際學校區域,嵌入綠寶園別墅區內,18號線滬南路直達校門口浦東康橋國際學校區域,周邊別墅林立,有康橋半島、綠寶園、提香、中科大學村等,同時也是上海除虹橋外另一個大型國際學校區域,包括上海英國學校、長寧國際學校、上海美國學校、民辦中福會幼兒園等。   獨立的雙語美式校園環境   學校擁有獨立的校區,為學生能體驗到純美式校園而設計規劃。具備了戶外操場、室內大型體育館、舞蹈房、學生休閑咖啡大廳。除了標準的教室還有藝術教室、科學實驗室、音樂教室、國學教室、社科教室、健身房、圖書館等,同時配備了先進的餐飲設施與管理、嚴格的校園安保系統,為學生提供了最可靠最舒適的硬件體系。   數年專注美式教育、成熟的課程體系、穩定的師資團隊   我校是上海最早專注于美式教育的團隊,至今已辦學6年。學校開發了齊全的并適合中國學生就讀的美式學術課程體系,擁有數十門個性化選修課和社團課的課程體系,擁有一支長期穩定的中外籍師資管理團隊。   中美國際名校戰略合作的辦學資源   學校還擁有國內外辦學資源,在美國與知名美國中學加州伍德賽德中學、舊金山劍橋學校開展戰略合作;在國內與上海長寧國際學校達成戰略聯盟,由美國著名校長、上海著名中學校長等組成學校顧問委員會,將中國文化課程與美國教育課程有機結合,并開展國際交流活動,讓學生真正融入美式校園文化。   培養世界領導者的學生發展體系   學校博采眾長,研發了全面培養學生的課外活動體系、社會實踐體系、升學指導體系、心理輔導、生涯規劃體系和國際化管理體系。以培養世界領導者為辦學使命,為學生全面發展提供涵蓋學術、品格、情商、領導力等方面的教育。   精選生源、實現學生夢想   學術優秀畢業生均能進入美國綜合性頂尖名校,而個性特長畢業生也能進入專業排名優秀學府。我校入學測試選拔體系,精選生源,堅守學術標準。自2013年辦學以來已經培養了2屆優秀畢業生,歷屆畢業生中55%畢業生升入美國Top50名校,有90%升入美國 Top100的大學,“讓每一個追求夢想的學生均能在這里成功”。詳細>>

課程: ALevel課程美國課程香港課程雙語課程藝術課程日本課程
天津艾毅國際幼兒園
天津艾毅國際幼兒園

艾毅教育集團成立于2003年,目前在中國的5個城市里建立了超過17所艾毅幼兒園和學校,包括啟明星雙語學校、艾毅國際幼兒園、艾毅雙語幼兒園和艾毅多元智能幼兒園。自創辦以來,已經有超過10,000名學生。   我們的人員   我們的學生群體是多元化的,來自64個不同國家。我們的教師和工作人員同樣國際化,來自32個國家和地區,致力于長期為我們的學生服務,其中有25%的員工已在艾毅工作了5年以上。這是你所有遇到過的教育工作者中最有激情的一群人。   我們的核心信念   一所好學校能讓學生們取得好成績;一所偉大的學校能讓學生們知道他們的使命。我們的座右銘是“勇氣、改變、激勵”。我們的以及我們的家長并不滿足于只是學業成績上表現出色,而更是堅信品格的重要性。我們的學生要成長為勇于追求抱負的人,他們要有勇氣讓這個世界變得不同。   我們的全球影響   艾毅的足跡和影響遍布世界各地。在印度第七大城市艾哈邁達巴德,我們是“為改變而設計”運動的支持者,并且,我們主辦了全球“改變從我做起”(Be the Change)會議,來自世界各地的500名學生會前來分享他們的故事,講述他們如何為自己的社區帶來了積極的改變。在美國芝加哥,我們是全國中國語言會議上的發言者,與我們的姊妹學校——華盛頓育英公立特許學校——一起,和與會者分享了我們在雙語教育上的最新成果。在中國,我們兩度組織了多元智能的世界研討會,主要發言人包括哈佛大學的霍華德·加德納博士和來自加拿大、波蘭、意大利、中國的其他著名思想家。   艾毅國際幼兒園課程介紹   艾毅國際幼兒園面向2-6歲兒童,提供以多元智能理論為基礎的全英文課程,致力于因材施教,開發幼兒全部潛能。   課程亮點   多元智能理論課程;   全英文教學;   高素質員工;   小班教學,低師生比;   個人在線周報告以及成長報告   畢業去向   在艾毅幼兒園,我們會為大班的孩子開設小學入學準備課程。此課程的目的是讓孩子們在已掌握的知識和技能的基礎上,更好的打下升入本地學校或國際學校的堅實基礎。 當孩子們從艾毅幼兒園畢業時,他們在獨立自主能力,社交能力及學業知識等各方面都已經為進入小學做好了準備。無論是選擇國際學校、本地學校還是海外學校,艾毅幼兒園的畢業生都能順利成功地邁向下一階段。 艾毅國際幼兒園畢業的大多數孩子將升入國際學校或自己國家的英文學校。詳細>>

課程: 雙語課程
廣州斐特思公學
廣州斐特思公學

斐特思公學成立于1870年,是英國最優秀的私立學校之一,提供男女同校的全日制或寄宿制教育。學校坐落于蘇格蘭雅致而充滿活力的首府愛丁堡,一個擁有豐富學術和文化氛圍的歷史悠久的城市。創校一百五十年來,斐特思公學一直是卓越教育的典范。   廣州斐特思公學是斐特思公學的全球首個海外分校。新的校區將與英國斐特思公學緊密協作,并共享其精神和愿景:提供最高質量的英式寄宿制全人教育,讓學生全面發展并不斷挑戰自我,培育能夠幫助他們茁壯成長并在今后人生取得成功所須具備的學術水平、技能和品質。   廣州斐特思公學是英國斐特思公學和中國最大的K-12教育集團博實樂在一致的辦學理念和愿景指導下共同籌建的。紐交所上市集團博實樂在國際市場嶄露頭角,并以提供高質量的教育而享有盛譽。博實樂成功地將斐特思公學這一備受認可的英國傳統寄宿教育引入中國市場,并將融合中國教育學者的力量,以現代、創新的教學方法為您提供一流的基礎教育。   位于增城的廣州斐特思公學擁有一個廣闊且配備頂級設施的校園,環繞著森林和丘陵,交通便利,距廣州市中心和白云國際機場僅需一個小時車程。校園由國際著名建筑設計公司Broadway Malyan領銜負責,其總設計師Harry Hoodless以豐富的想象力和現代元素重新詮釋了愛丁堡斐特思公學的建筑優勢、特色和個性,使廣州斐特思公學的建筑擁有獨一無二的鮮明特色。詳細>>

課程: IB課程
英倫威廉王子公學
英倫威廉王子公學

深圳市威廉教育發展有限公司-英倫威廉王子公學,將英國精英幼兒教育經驗,并打造了深圳第一所英式國際幼兒園。   創辦背景:   英倫威廉王子公學由全球第一家ISO 幼兒園創始人Beales 女士與英國帝國理工校友林禹丞先生于 2013年在深圳創辦;是英國百年私立名校 KENT COLLEGE 肯特學院在中國區戰略合作伙伴;成功將 130 年的英國精英幼兒教育經驗帶到中國并打造了深圳第一所英式國際幼兒園。   公學以英國早期教育綱要 EYFS 為指導,遵循意大利著名教育體系瑞吉歐“相信孩子的一切可能性”的教學精神,并融合森林教育“讓孩子回歸自然,在自然中鑄造和成長”的教育精粹,納入傳承和創新中國優秀傳統文化的特色課程,致力于培養具有“中國情懷”的國際小公民。   課程體系:   公學以英國早期教育綱要EYFS為基礎,遵循意大利著名教育理念瑞吉歐“相信孩子的一切可能性”的教學精神,融合森林學校“讓孩子回歸自然,在自然中鑄造和成長”的教育精粹,引進科學智能新理念STEAM體系以促進孩子在科學、技術、工程、藝術和數學領域的發展和提高,融合中國國學教育元素,實現對中國優秀傳統文化的傳承和創新。   評估體系:   公學貫徹執行EYFS的“全程評估(Assessment)體系”以及英國先進的在線學習評估系統Tapestry,確保每個孩子的學習過程都真實客觀并清晰可查,以發展的眼光利用大數據對孩子進行縱向評價并實現因材施教。公學秉承培養“獨一無二”的國際化人才的使命,培養孩子的創新能力和探索精神,致力于將孩子塑造為具備獨立個性、高尚品格、卓越領導力和中國情懷的“全人兒童”。   權威保障:   公學是英國國家早教協會(NDNA)以及英國學前教育組織(Preschool)的會員單位,接受英國教育標準局(OFSTED)的督導,由英國女王首席督學代表Fabiana女士任總督學,英國女王前管家威廉先生擔任禮儀文化顧問。 公學的老師統一接受英國權威早教認證機構CACHE授權的國際幼教學院(NLITA)的專業早期教育培訓,所有老師將獲得英國國家職業資格(NVQ)早期教育證書。   校區分布:   英倫威廉王子公學-僑香國際幼兒園   英倫威廉王子公學-山語清暉幼稚園   英倫威廉王子公學-森林幼兒園   Prince William Preschool (PWP) was found in 2013 by Mr. Lin and Ms Beales, the founder of the first ISO nursery school in the world. PWP is also a partner school of A hundred-year famous school-Kent College; introducing the 130-year British early year education experience into China, which ultimately created the first British nursery school in Shenzhen.   Prince William Preschool is the first British kindergarten to follow the principles and ethos of the ‘Early Years Foundation Stage’. We also follow the Reggio Emilia approach, combined with the essence of forest education ---- ‘bringing children back to the nature, where they can be fostered and refined’. This is also enriched by the special course which promotes and innovates Chinese traditional culture.   Prince William Preschool is a member of British National Day Nurseries Association (NDNA) and the British Preschool Learning Alliance, and follows the inspection principle laid by the British Office in Education (OFSTED).   PWP is the first nursery school accredited by CACHE in China and able to train and offer NNEB certificate.   Prince William Preschool also follows the ‘EYFS Assessment Criteria’ as well as the widely recognized ‘Tapestry Assessment System’, ensuring that children’s daily, weekly, monthly and annual learning processes are clearly visible, authentic and objective. We respect and foster each child’s unique abilities and interests to ensure they excel in their development and well-rounded individuals, ready for the bright future ahead of them.   Adhering to the mission of “cultivating unique international talents”, we cultivate children's innovation ability and exploration spirit, and strive to shape children into the ‘International whole child’ with independent personality, lofty character, excellent leadership and patriotism.詳細>>

課程: 雙語課程
青島赫德雙語國際學校
青島赫德雙語國際學校

青島西海岸新區萬達赫德雙語學校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育,探索雙語環境下的融合創新模式。   學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時,整合優質教育資源、吸納創新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力,成為明辨篤行的全球英才。   學校目前設有幼兒園、小學、初中、高中。   拓展課程小提琴、尤克里里、鋼琴、古箏、吉他、樂隊、踢踏舞、拉丁舞、高爾夫、網球、棒球、足球、籃球、體能訓練、編程、科學、國畫、油畫、國際象棋、陶藝、思維導圖、創意美術、魔方、韻文戲劇等二十余種詳細>>

課程: ALevel課程
濰坊楓葉國際學校
濰坊楓葉國際學校

大連楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者之一,1995年創建以來,目前已在中國大連、武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德、馬來西亞吉隆坡國內外27個城市開辦學校100余所。依據2019年10月15日統計數據,在校生規模達到43500余人,中外籍教職員工6000多名,形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。   楓葉教育集團擁有25年的辦學實踐經驗,秉承“中西教育優化結合,實施素質教育”的辦學理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流教育服務的使命。楓葉教育集團開設中加兩國優化課程、開創獨特的雙語雙學歷教育模式、創立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下,培養了一批批國際精英人才,成為中國頗具影響力的國際教育品牌。   創立至今,楓葉教育集團已培養1萬6千余名畢業生從楓葉走向世界,被全球30個國家和地區的707所高校錄取,包括美國斯坦福大學、芝加哥大學,英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院,加拿大多倫多大學,澳洲國立大學,新加坡國立大學和香港大學等。2019年6月,超過73%的畢業生被楓葉全球百強名校錄取。   25年來,楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運,而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。詳細>>

課程: 雙語課程
中加楓華國際學校
中加楓華國際學校

中加楓華國際學校創建于2003年,是經中、加兩國教育主管部門批準,實行中加兩國雙學歷教育的加拿大國際學校。   中加楓華國際學校位于江、浙、滬交界處的蘇州吳江淀山湖畔,環境優美,交通便捷,所有場館均按照加拿大風格設計,是華東地區唯一一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校,多次被加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)教育部評為“最好的海外學校”。   中加楓華開設綜合設置的中加兩國高中課程,采用完全同步的加拿大BC省高中課程與教學管理,使我們國內的學生能夠與加拿大本土學生同步接受教育,為有志于走向世界的中國學生提供真正的加拿大學習環境和學習體驗,確保學生贏在高起跑線上,使學生具備進入加拿大和世界一流大學的資格。學生在讀期間同時注冊兩國 學籍,畢業可同時獲得兩國教育部門頒發的中學畢業證書。   作為中加兩國教育部門的一次重要合作,學校嚴格按照BC省教育部規定標準建設施教,BC省教育部負責加拿大課程的教學管理同時按照江蘇省教育廳的規定,審核中國課程的教學管理。楓華接受來自世界各地的學生,致力于為學生提供高品位、高品質、國際化的教育,培養學生追求卓越,成就事業。   中加楓華國際學校的外籍老師,全部是加拿大BC省教育部注冊的專業老師,他們為學生提供高品質的教育。他們帶來的不僅是純正的英語教學,生動的加拿大教學風格,還為學生帶來了各國的多元文化,這些對學生的成長和發展具有深遠的意義。中方老師在與加方老師的合作中,將中國的傳統文化和國外的先進教學理念相結合,通過課題研究、演示、調查報告等靈活的作業形式來提高學生實際應用知識的能力。   中加楓華國際學校面向全國招生:國內學生小學、初中、高中;國際學生7-12年級。學校開設:國際雙語小學課程、國際雙語初中課程;加拿大BC高中課程;國際藝術專業課程等完全以加拿大同步的國際教育體系。中加楓華強調“個性定制”,學校倡導的:全建制認證、全層次施教、全語言環境、全加方課程、全外教教學,“五全”國際教育模 式,讓中國學生不出國門即能體驗彌足珍貴的國際教學環境。   一屆屆的楓華學生,留學海外。然而楓華國際化教育的收獲,絕不僅僅是成功地把一批批中國學生,送往海外留學。更重要的意義在于讓孩子們收獲了獨立與夢想, 收獲了對西方文化的仿真體驗,深化了對中國文化的認知和眷戀。中加楓華國際學校已有一千余名學生畢業,畢業生全部獲得國外高校的錄取通知書,其中70%以上的學生進入世界排名前300位大學,30%的學生進入世界排名前100位大學。多名畢業生,收到了多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、滑鐵盧大學、弗吉尼 亞大學、南加州大學、華盛頓大學等排名世界前50位的一流名校錄取通知書。詳細>>

課程: 雙語課程加拿大課程藝術課程
無錫華銳海歸人才子女學校
無錫華銳海歸人才子女學校

無錫華銳海歸人才子女學校是一所招收3-16歲中外籍學生的國際化雙語學校,學校為學生提供中英雙母語,多文化的學習環境,提供一流的教學設施,以“根深中華,創新國際”為辦學理念,立志培養學生成為具有國際視野,能夠面對未來挑戰,攜手他人共同解決世界性問題的優秀人才。   學校隸屬于中銳教育集團,中銳教育集團成立于1996年,總部位于上海,覆蓋了中國20個省市以及美國和新加坡等海外市場。作為中國民辦教育的先行者之一,中銳在學校運營規模和能力方面均處于全國前列。   愿景   我們立志成為中國化國際教育的典范   使命   根深中華 創新國際,我們培養終身學習者去迎接未來全球性挑戰   培養目標   我們培養積極探究,胸襟開闊,知識淵博,懂得關愛,勤于思考,善于嘗試,善于交流,全面發展,堅持原則,及時反思的終身學習者   領導團隊   Mark Upton   無錫華銳海歸人才子女學校 學術校長   中銳教育集團 K12教育總監   英國劍橋大學碩士   超過35年國際教育管理經驗   曾擔任多所世界知名國際學校校長   曾就職于國內多所知名K12國際化學校   許芹   無錫華銳海歸人才子女學校 黨支部書記、校長   原江蘇省天一中學黨委副書記、副校長;   江蘇省天一中學少年班和國際班創始人及負責人;   江蘇省首批"人民教育家"工程培養對象;   江蘇省物理特級教師、教授級高級教師   特色優勢   1、完善的校園設施   無錫華銳海歸人才子女學校總建筑面積約為3.9萬平米,根據課程特色,精心設計了圖書館、多媒體教室、ICT教室、音樂教室、美術教室、舞蹈、戲劇、產品及數字設計工作室、科學實驗室、劇場、餐廳、室內體育場、室外體育場等環保設施,全力為學生創造最優質的學習環境。   2、先進的教育理念   在“根深中華 創新國際”這樣的教育理念中,孩子不僅需要擁有了解世界的語言能力,還需要浸潤在源遠流長的中國文化的傳統氛圍當中,同時又能夠了解國外的文化,達到一種真正的融合。學校希望培養出來的孩子不僅把全世界的文化帶到中國來,也能把中國文化帶向世界。   3、卓越的資優教育   無錫華銳海歸人才子女學校將資優教育模式與國際教育模式相融合,創造適合孩子的、面向未來的全人教育,讓每個孩子成為最好的、獨一無二的“他”自己,與世界站在一起。在任何文化背景下,都能創造美好生活,在任何時域空間都能找到人生的意義,活出人生的價值,做出自己的貢獻!   個性化課表   因材施教,學校通過豐富的分層級的課程發現孩子的興趣和強項,充分挖掘每個孩子的可貴之處,激發他們對世界的好奇心,開發他們的潛力,為他們搭建發展的舞臺。   成長評估規劃   每個學生進校后會獲得細致的成長評估規劃,一本成長手冊貫穿孩子的成長。記錄每一年的階段性達成情況,讓學生的成長和進步目標化、可視化。   個性化指導   除了班主任以外,為孩子配備導師,導師除了在學習上能夠給到指導以外,還能夠根據孩子的特點提供個性化的幫助,讓孩子的個性特長得到充分的發展,把孩子們無限發展的可能變為現實。   多元文化背景   各年級在每學期開展中國文化、跨學科、藝體課探究活動,并開設法語、韓語、日語等第二外語課程,培養孩子們適應未來、引領未來、創造未來的潛質和能力。   4、多元的課程體系   學校實行中英文雙母語教育,小班教學,以中國國家課程為綱領,以創新課程為特色,培養主動進取、全面發展的終身學習者。我們將博采眾長,融合中西教育最佳元素,致力于開發學生創造、創新、創藝的潛質,使他們將來能與各國青年合作解決未來世界性問題。   基礎課程,形成學科思維   以國家課程為指導,IB探究模式為框架,既發揮中國教育的基礎扎實的優勢,又能培養IB注重的創造力與國際視野,著力培養孩子中英文雙語交流、積極探究能力、獨立思考能力和終身學習的能力。   延展課程,探究個性發展   創新中國古代傳統“六藝”,開展科技發明(數)、藝術創作(樂)、文化探源(書)、運動競技(射)、思考思辨(御)、模擬聯合國(禮)等延展活動,發展興趣特長,注重個性成長。   探究課程,開啟創新之門   在全年級開展實踐探究課程,以孩子的認知發展水平為基礎,采用各學科內部融合、綜合探究方式,創設真實場景,引導學生建立多思維思考方式,開啟創新之門。   品格課程,落實全人教育   在“根深中華 創新國際”核心精神引領下,通過課堂學習、主題講座、實踐活動等方式,每月開展主題活動,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,為發展全人教育做好鋪墊。   知行實踐,擔當社會責任   積極開展以學生為中心的項目式學習,引導學生提出與真實世界連接的驅動型問題,通過小組協作的方式解決具有現實意義的問題,培養學生的社會責任感。     世界課堂,拓寬國際視野   學校每學期開設“無邊界學習周”,為學生拓展國際視野,增加與世界交流的機會,培養學生樹立全球化時代的意識,打造終身學習者所需的綜合能力。   5、特色的校園文化   打造家校共建及關顧體系,營造一種期盼、呵護、激勵的學校文化,不僅僅讓孩子們出彩,成為最好的自己,擁有“根深中華”的責任擔當和“創新國際”的能力魄力,我們的老師、我們的家長也伴隨著孩子共同成長,一起成為最好的自己,閃耀自己人生的光芒。   6、雄厚的師資力量   全球甄選,中西結合、雙語教學。傳承、互助、引導,全方位職業發展,以學生為中心。學校管理和教師團隊聚集了全球精英骨干人才,成員包括學科帶頭人、課程開發專家、IB全球考官等。教師來自10多個國家,具備國際文憑組織IBO認可的執教資質,碩博學歷占比65%,平均教齡超過10年。   學術團隊   教師團隊 詳細>>

課程: IB課程雙語課程

按課程擇校

A-level課程

課程簡介:英國A-level課程

適合人群:學生選修其中的3-4門課即可,可幫助中國學生取得優異的成績。

AP課程

課程簡介:美國大學選修課程

適合人群:更適合中國學生于初二畢業至高二在讀生,對英語要求較高

加拿大課程

課程簡介:加拿大課程

適合人群:適合國內初中畢業到高二學生想低成本留學的高中生

IB課程

課程簡介:IB課程

適合人群:IB課程全球認可,適合幼小初高全階段成績優秀的學生選擇

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